內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 柳暗花明：情緒與壓力管理 |
| 主講老師：王曉慧 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：負面情緒？你永遠“控制”不了一、為什么懂很多道理還是不能成為情商達人？1. 情緒機制2. 常見的3中錯誤處理情緒的方式工具：管理自己情緒和他人情緒的4個標準步驟案例：下屬認為不公平？.. |
| 從優(yōu)秀到卓越 |
| 主講老師：王澤仁 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 游戲破冰：分組PK--明確團隊學習的口號和精神一、職場能力修煉圓環(huán)1. 有用之用2. 無用之用第一講：文化認同—愛崗、敬業(yè)、奉獻的精神內(nèi)核一、企業(yè)文化的三層次1. 外圍文化2. .. |
| 新形勢下采購招投標實戰(zhàn)技巧和合同風險管控 |
| 主講老師：南斌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一： 新時代下招投標行業(yè)的重大變革情景案例1：從某央企年度審計報告來看招投標的重大影響和變化1.解讀2021年《關(guān)于營造更好發(fā)展環(huán)境支持民營企業(yè)改革發(fā)展的意見》、《優(yōu)化營商環(huán)境條例》、《政府投資條例》等招投標的法規(guī)2.解.. |
| 客戶關(guān)系管理與需求深挖 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章:客戶關(guān)系管理的行為準則1、你是普通供應商還是行業(yè)發(fā)展顧問?2、用心:先客戶，再商機3、耐心:與客戶日久生情4、責任心:成為對“客戶成功”負責的項目經(jīng)理5、服務意識:服務明星也能成為好銷.. |
| 績效改進工作坊 |
| 主講老師：范遠飛 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、績效改進的內(nèi)涵1.什么是績效問題管理工具：績效問題二要素2.績效問題的客觀性管理工具：績效實現(xiàn)的全景地圖3.績效改進的管理意義3.1市場競爭的需要3.2組織管理的需要3.3員工成長的需要4.績效改.. |
| 責任心+溝通技巧+執(zhí)行力 |
| 主講老師：王波 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 責任心與契約精神一、您在企業(yè)中的自我定位：我是誰？我在企業(yè)應當是誰？（“我是誰”互動）二、商業(yè)合作就是信托責任與契約精神的結(jié)合1、每項工作都是領(lǐng)導的托付。2、完成工作要有契約精神及合同.. |
| 職業(yè)領(lǐng)秀：時間效能管理 |
| 主講老師：孫之行 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：小組討論：說出你的時間管理困惑第一講：認知篇：樹立正確的時間觀一、時間管理的真諦——人們可以發(fā)揮主觀能動，于有限時間發(fā)揮無限價值二、時間管理的3個認知障礙1. 不尊重時間不了解其重要性2... |
| 家族企業(yè)的創(chuàng)新管理 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 家族企業(yè)運行的特點和規(guī)律1、什么是家族企業(yè)？2、家族企業(yè)發(fā)展的一般歷程3、家族企業(yè)具備的優(yōu)勢4、家族企業(yè)的劣勢和不足二、 家族企業(yè)創(chuàng)新管理的必要性和緊迫性1、家族企業(yè)經(jīng)營的時代背景2、經(jīng)營環(huán)境變化對家族.. |
| 破解制造業(yè)困境 —亮觀點，闡明宏觀發(fā)展趨勢；講工具，解決微觀具體問題 |
| 主講老師：孫亞彬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇 困境分析第一講 制造業(yè)的困境第1節(jié) 脫鉤斷鏈是困境的集中體現(xiàn)外銷市場被動脫鉤的趨勢已經(jīng)形成產(chǎn)業(yè)鏈斷鏈風險增加第2節(jié) 人工成本持續(xù)上漲工資上漲是啟動內(nèi)需的必要.. |
| 精益運營與成本控制 ——微利時代的必經(jīng)之路 |
| 主講老師：孫亞彬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 價格精算決定能否接單1．什么樣的價格接單才能賺錢？2．什么樣的價格接單不賺錢，但至少能養(yǎng)人？ 3．什么樣的價格絕對不能接單？第二講 全面成本控制與標準成本1．全面成本控制的內(nèi)容2. 標準成本的構(gòu)成3.. |
| 對公客戶場景營銷案例萃取與行動落地 |
| 主講老師：黃玖霖 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：背景視頻播放——《短視頻發(fā)展史&山東衛(wèi)視發(fā)展歷程》思考：新的維度、新的視角、新的機會第一講：對公大客戶業(yè)務突破核心思維——從關(guān)系營銷到價值營銷一、從地攤經(jīng)濟來看對.. |
| 打造一支有結(jié)果的陽光心態(tài)高效執(zhí)行力團隊訓練營 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章、 員工的職業(yè)化塑造一、平臺思維1、銀行只是職業(yè)平臺2、在銀行的平臺上成就我們自己的只有我們自己3、在平臺之上我們是主角還是配角我們自己說了算二、突破自我，改變心智模式增強自信心1、突破原有的觀念，建立新的.. |
| 向管理要業(yè)績 |
| 主講老師：張橋剛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、導入：BLM科學經(jīng)營體系勢1.BLM框架① 案例導入② BLM框架：三把鑰匙和一把鑰匙扣。三把鑰匙：永不滿足和危機感、領(lǐng)先的戰(zhàn)略、領(lǐng)先的執(zhí)行；一把鑰匙扣：領(lǐng)導力和價值觀。2.BLM科學經(jīng)營全景圖① BLM科學經(jīng)營.. |
| 電話營銷技巧 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：第一部分 怎樣的電話客服規(guī)范最能代表你的公司告知您如何建立您的親和力，通過超親和力的聲音訓練建立電話禮儀。一、超強親和力的聲音訓練1. 建立你的親和力1）什么是親和力2）親和力的表現(xiàn)錄音分析：電話錄音分析親和力的.. |
| 一線班組長TPM設(shè)備保全技能及思想轉(zhuǎn)變 |
| 主講老師：周新奇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章TPM 的歷史和一線班組長的關(guān)系生產(chǎn)保養(yǎng)的歷史TPM 的理念TPM 定義TPM 的八大支柱TPM 產(chǎn)生的效果一.. |
| 團員和青年培訓 （兩天國網(wǎng)版2.0） |
| 主講老師：劉峰松 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：分享與分析：十九大對于中國的現(xiàn)實有怎樣的論斷十九大對于中國的未來又怎樣的籌劃十九大的論述與工會工作有關(guān)的有哪些您和身邊的人都想要什么您和.. |
| 崗位經(jīng)驗內(nèi)化培訓與輔導方案 |
| 主講老師：劉峰松 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：分享與分析企業(yè)招人的時候，為什么要招有經(jīng)驗的人您的工作經(jīng)驗、專業(yè)技能是如何獲得的您是如何總結(jié)您的工作經(jīng)驗的您的工作經(jīng)驗、專業(yè)技能是怎樣向別人.. |
| 門店生意提升策略 |
| 主講老師：高云鵬 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程章節(jié) 培訓內(nèi)容門店生意管理的核心準則和作用 終端生意提升的核心目標ROI終端生意提升的核心準則購物者競爭對手終端生意提升四步法 .. |
| 互聯(lián)網(wǎng)運營方法論 |
| 主講老師：李勇 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡營銷 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 單元 大綱 .. |
| 物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新應用與物聯(lián)經(jīng)濟 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、認識產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算與大數(shù)據(jù)1、認識產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)什么是產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)？產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)VS消費互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)VS物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)＋、智能＋2、初識物聯(lián)網(wǎng)ɨ.. |
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