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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

人才的“選、育、用、留”——非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
主講老師:毛司禾   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:直線經(jīng)理帶團(tuán)隊(duì)的苦惱一.直線經(jīng)理人力資源管理認(rèn)知升級(jí)1. 人力資源管理是什么?2. 直線經(jīng)理懂得人力資源管理的好處3. 直線經(jīng)理的角色認(rèn)知與變換4. 直線經(jīng)理的人力資源職責(zé)5. 直線經(jīng)理與人力資源部的.. |
新晉經(jīng)理管理魔方 |
主講老師:何振銘   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、登上管理者舞臺(tái) 從個(gè)人貢獻(xiàn)者到管理者 個(gè)人貢獻(xiàn)者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別和組織期待 新經(jīng)理管理職能兩件事 XY管理理論與實(shí)踐 成功的主.. |
戰(zhàn)略型薪酬管理與員工激勵(lì) |
主講老師:易淑蓉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績(jī)效管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 薪酬與戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)系 薪酬設(shè)計(jì)很難,到底難在哪里?1、薪酬管理存在的普遍問(wèn)題2、為什么說(shuō)薪酬企業(yè)激勵(lì)的核心?3、薪酬與戰(zhàn)略的關(guān)系(戰(zhàn)略薪酬理論模型介紹;)案例分析:請(qǐng)大家給張總支支招,減輕一下他談錢色變的痛.. |
用對(duì)話激發(fā)下屬潛能—績(jī)效溝通與引導(dǎo)式管理藝術(shù) |
主講老師:穆生一   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 績(jī)效管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入:傳統(tǒng)的員工溝通模式與引導(dǎo)式溝通模式對(duì)比練習(xí)一、溝通的意義和重要性:溝通是管理的氧氣,不僅是技巧,也是責(zé)任。1.溝通的定義:信息、思想、情感或意圖在參與者之間的交換和理解的過(guò)程2.溝通的循環(huán)五要素:發(fā)送者、信息、渠道.. |
無(wú)服務(wù) 不客戶—服務(wù)質(zhì)量提升與客戶關(guān)系維護(hù) |
主講老師:張松波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:案例導(dǎo)入:以服務(wù)著稱的海底撈為何關(guān)閉400個(gè)分店?一、客戶價(jià)值與服務(wù)設(shè)計(jì)1、市場(chǎng)營(yíng)銷的內(nèi)涵 市場(chǎng)營(yíng)銷的內(nèi)涵 市場(chǎng)營(yíng)銷的核心概念 市場(chǎng)營(yíng)銷組合 市場(chǎng)營(yíng).. |
由內(nèi)而外的執(zhí)行力提升 |
主講老師:楊浩   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:課前準(zhǔn)備:提前一周完成MBTI測(cè)評(píng)問(wèn)卷和社會(huì)動(dòng)機(jī)測(cè)試第一篇 點(diǎn)燃心火:社會(huì)動(dòng)機(jī)與內(nèi)驅(qū)力一、了解動(dòng)機(jī)與社會(huì)動(dòng)機(jī)權(quán)利動(dòng)機(jī)、成就動(dòng)機(jī)、親和動(dòng)機(jī)二、自我社會(huì)動(dòng)機(jī)測(cè)評(píng)結(jié)果分析個(gè)人內(nèi)驅(qū)力調(diào)適、溝通動(dòng)機(jī)影響、自我激勵(lì)與職業(yè)目標(biāo)設(shè)置.. |
AI時(shí)代非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
主講老師:徐莉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:視覺(jué)引導(dǎo)卡——在人員管理這件事上,你的角色像什么?為什么?第一單元 管理者的AI急救包1. 選對(duì)工具: - 國(guó)內(nèi)免翻墻神器推薦(DeepSeek/Kimi/通義千問(wèn)等AIGC工具對(duì)比測(cè)評(píng)) -.. |
集團(tuán)化運(yùn)營(yíng)下的人力資源管控體系 |
主講老師:文熠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一章:厘清概念什么是集團(tuán),集團(tuán)化,集團(tuán)化運(yùn)營(yíng)集團(tuán)化運(yùn)營(yíng)的目的、管理模式集團(tuán)化運(yùn)營(yíng)管理的基本思路第二章:打造總部領(lǐng)導(dǎo)力什么是總部領(lǐng)導(dǎo)力.. |
標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)與動(dòng)作分析技法(Modapts-模特法) |
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)1. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的定義2. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的取值方式3. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)與成本的關(guān)系第二單元:標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)與線平衡1. 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的產(chǎn)生背景、定義與目的2. 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的三要素 順序ɨ.. |
班組長(zhǎng)培訓(xùn)系列:精益班組管理 |
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一天培訓(xùn)內(nèi)容第一單元:精益管理的基礎(chǔ)知識(shí)1. 企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì):盈利 當(dāng)前企業(yè)生存面臨的困擾 為什么企業(yè)的利潤(rùn)率越來(lái)越低?2. 豐田生產(chǎn)系統(tǒng)與模式 豐田的硬實(shí)力.. |
多管理體系審核 |
主講老師:胡月亭   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:現(xiàn)代化企業(yè)管理的基本理論與經(jīng)典的管理理論1、國(guó)家相關(guān)法律法規(guī);2、現(xiàn)代化企業(yè)經(jīng)典的管理理論3、現(xiàn)代安全管理的基本理論4、國(guó)內(nèi)外安全生產(chǎn)管理先進(jìn)管理理念、有效做法第二部分:管理體系及其特征、特點(diǎn);1、 管.. |
HSE管理體系 |
主講老師:胡月亭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:現(xiàn)代化企業(yè)管理的基本理論與經(jīng)典的管理理論1、國(guó)家相關(guān)法律法規(guī);2、現(xiàn)代化企業(yè)管理的基本理論3、經(jīng)典的管理理論4、國(guó)內(nèi)外先進(jìn)管理理念、有效做法通過(guò)相關(guān)法律法規(guī)、現(xiàn)代企業(yè)管理及其經(jīng)典管理理論、國(guó)內(nèi)外先進(jìn)管理方法.. |
風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制解讀 |
主講老師:胡月亭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:安全風(fēng)險(xiǎn)管理基本概念1、Hazard相關(guān)概念梳理整合與類型劃分2、危害因素、危險(xiǎn)源與隱患3、危害因素與風(fēng)險(xiǎn)安全風(fēng)險(xiǎn)管理基本概念多雜亂,不統(tǒng)一,是困惑人們的最大問(wèn)題。通過(guò)本部分介紹,使人們不僅能夠?qū)Π踩L(fēng)險(xiǎn)管理基.. |
基于組織戰(zhàn)略的人力資本大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用 |
主講老師:文熠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一章:認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)化管理(0.75H)什么是數(shù)據(jù)化管理四個(gè)課堂練習(xí)掌握基本的數(shù)據(jù)化思維和分析能力第二章:人力資本大數(shù)據(jù)管理(4H)(一)從HA到HC,理解商業(yè)環(huán)境對(duì)HR的變革與意義.. |
人才識(shí)別、盤點(diǎn)與結(jié)果應(yīng)用實(shí)操 |
主講老師:文熠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、導(dǎo)入:從商業(yè)鏈出發(fā),深刻理解組織(0.5H)什么是組織戰(zhàn)略、人才戰(zhàn)略,為什么人才戰(zhàn)略要服務(wù)于組織戰(zhàn)略組織中人才的角色與作用如何實(shí)現(xiàn)人才戰(zhàn)略,人才戰(zhàn)略的treads地圖&.. |
標(biāo)準(zhǔn)化管理與應(yīng)用 |
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介: 第1章:標(biāo)準(zhǔn)化管理與APQP概述1. 質(zhì)量概述 質(zhì)量的定義及基本理念 現(xiàn)代質(zhì)量管理的四大支柱 預(yù)防 協(xié)同 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng).. |
領(lǐng)導(dǎo)力及華為干部管理實(shí)踐 |
主講老師:杜祥林   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、干部發(fā)展及人才梯隊(duì)建設(shè)的重要性1、企業(yè)干部的重要性2、空降干部的糾結(jié)3、管理者和人才建設(shè)是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的源泉。 二、管理者的角色三、干部發(fā)展及人才梯隊(duì)建設(shè)從哪幾個(gè)方面考慮1、管理者要有寬廣的胸懷2、要在企.. |
TWI 一線班組管理能力提升訓(xùn)練營(yíng) |
主講老師:鄭祖國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:TWI基礎(chǔ)與歷史一、TWI基礎(chǔ)1.TWI(Training Within Industry)一線主管技能訓(xùn)練體系。 2.在TWI開(kāi)發(fā)至今已80多年里,長(zhǎng)盛不衰!其成熟的四大模塊課程體系分別是:1) JR 工作關(guān).. |
教練式領(lǐng)導(dǎo)力 |
主講老師:傅東云   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、什么是教練技術(shù)和教練型領(lǐng)導(dǎo)? 1、愿景導(dǎo)向的教練:互動(dòng)練習(xí)“你心目中理想的團(tuán)隊(duì)是什么樣的?” 教練技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)展示:領(lǐng)導(dǎo)力之輪 學(xué)員演練復(fù)盤:教練的產(chǎn)出是什么?&.. |
從規(guī)范到卓越—打造高效6S管理體系 |
主講老師:許東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、6S管理推進(jìn)模型1、6S管理可以為企業(yè)帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)2、6S管理推進(jìn)模型3、 推進(jìn)戰(zhàn)略重點(diǎn)二、6S管理目視化十大要素1、看板2、著裝3、導(dǎo)視4、行跡5、設(shè)備6、基建7、通透8、防護(hù)9、.. |
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