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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 育人有為，人財(cái)倍出——部屬I(mǎi)DP培養(yǎng)發(fā)展反饋輔導(dǎo) |
| 主講老師：蘇潔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：破冰引入：為什么管理者如此之難第一講：管理者的困境——如何讓優(yōu)秀的“人財(cái)”為我所用，讓“人災(zāi)”遠(yuǎn)離團(tuán)隊(duì)一、員工心目中的管理者與你心中的自我認(rèn)知數(shù)據(jù)分析：.. |
| 打造優(yōu)秀的企業(yè)新聞發(fā)言人 |
| 主講老師：林景新 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 認(rèn)識(shí)中國(guó)媒體及輿論傳播的特點(diǎn)中國(guó)正處于一個(gè)媒體信息高速擴(kuò)張的時(shí)代中國(guó)媒體環(huán)境分析網(wǎng)絡(luò)媒體的二八法則YOU，信息時(shí)代的主導(dǎo)者媒體為王時(shí)代已經(jīng)到來(lái)從資訊的互聯(lián)網(wǎng)到人的互聯(lián)網(wǎng)小案例:鮑爾默 ·.. |
| 單品爆品打造流程與營(yíng)銷(xiāo) |
| 主講老師：謝晗苑 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：打造爆品，營(yíng)銷(xiāo)新出路一、為什么要爆品1. 爆品的重要性2. 爆品背后的規(guī)律二、爆品的選擇與準(zhǔn)備1. 爆品的五大特點(diǎn)2. 爆品的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)3. 選擇爆品的三大依據(jù)第二講：打造爆點(diǎn)的策略點(diǎn)一、找準(zhǔn).. |
| 政府精細(xì)化管理 |
| 主講老師：吳宏彪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程名稱：規(guī)范行政行為創(chuàng)優(yōu)服務(wù)質(zhì)量——政府精細(xì)化管理培訓(xùn)講師：吳宏彪培訓(xùn)時(shí)間：1天培訓(xùn)目標(biāo)：1：明白政府精細(xì)化管理的基本內(nèi)涵2：了解政府精細(xì)化管理的目的和意義3：掌握開(kāi)展政府精細(xì)化.. |
| 創(chuàng)新力提升訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：徐紀(jì)罡 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：講 內(nèi) 容第一天 專利申請(qǐng)基礎(chǔ)知識(shí)（2小時(shí)） 專利基本概念專利策略與布局創(chuàng)新的本質(zhì)（2小時(shí)） 創(chuàng)新分類：原創(chuàng)、跟隨、集成 創(chuàng)新的本質(zhì)：知識(shí)結(jié)合、無(wú)心插柳創(chuàng)新模型：全員參與持續(xù)創(chuàng)新經(jīng)典創(chuàng).. |
| 管理者的角色認(rèn)知：人才管理篇 |
| 主講老師：楊虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：管理者的角色認(rèn)知和定位1、管理者的角色轉(zhuǎn)變案例導(dǎo)入：從運(yùn)動(dòng)員到教練的轉(zhuǎn)變討論：運(yùn)動(dòng)員和教練有何相同點(diǎn)？有何不同點(diǎn)？管理者在自身角色上應(yīng)該做出怎樣的轉(zhuǎn)變？2、管理者的角色定位德魯克提出的管理者的五個(gè)維度 .. |
| MTP管理核心能力訓(xùn)練 |
| 主講老師：于東 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程簡(jiǎn)述：通過(guò)管理系統(tǒng)培訓(xùn)，提升管理者綜合能力，促進(jìn)組織績(jī)效升。培訓(xùn)方式：兩天培訓(xùn)以“視頻+案例+研討+活動(dòng)+演練”的方式開(kāi)展，確保從學(xué)會(huì)到習(xí)得開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)：撲克牌大PK（讓大家相互融合熟悉，看到有效管理在競(jìng).. |
| 非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理 |
| 主講老師：劉方池 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、損益表的解讀與分析二、資產(chǎn)負(fù)債表的解讀與分析三、現(xiàn)金流量表的解讀與分析四、指標(biāo)分析－企業(yè)的成績(jī)單 |
| 外貿(mào)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)培訓(xùn) |
| 主講老師：童曉蓮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程介紹進(jìn)出口業(yè)務(wù)操作流程，幫助財(cái)務(wù)人員了解進(jìn)出口業(yè)務(wù)的整個(gè)環(huán)節(jié)和一般規(guī)定，明確財(cái)務(wù)人員在進(jìn)出口業(yè)務(wù)中所處的位置和應(yīng)起到的作用。二、國(guó)際結(jié)算與融資方式介紹主要國(guó)際結(jié)算方式及與其相匹配的融資方式。包括，匯款、托.. |
| 商業(yè)模式及營(yíng)銷(xiāo)管理 |
| 主講老師：程龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：《三項(xiàng)修煉之營(yíng)銷(xiāo)思維構(gòu)建》一、 轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)銷(xiāo)售模式，融入互聯(lián)網(wǎng)思維。1、 貨本無(wú)價(jià)，全靠定價(jià)；2、 不是思考如何賺錢(qián)，而是思考不賺錢(qián)怎么活；3、 不是產(chǎn)品決定價(jià)格，而是價(jià)格決定產(chǎn)品；4、 消費(fèi)者不再喜歡便宜，而.. |
| 營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)/團(tuán)隊(duì)素養(yǎng)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)【品牌課程】 營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)心態(tài)與執(zhí)行力訓(xùn)練 |
| 主講老師：陳攀斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：卓越五大心態(tài)模塊 課程單元 重點(diǎn)內(nèi)容卓越五大心態(tài) 破冰，團(tuán)建 小組破冰，團(tuán)隊(duì)組建1-改變與適應(yīng) 1、新的環(huán)境需主動(dòng)適應(yīng)2、轉(zhuǎn)變角色與思維方式2-學(xué)習(xí)與成長(zhǎng) 1、從口頭學(xué)習(xí)到習(xí)慣養(yǎng)成2、從關(guān)注短期到關(guān)注長(zhǎng)期.. |
| 管理溝通藝術(shù) |
| 主講老師：趙偉功 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：溝通含義與溝通目標(biāo)一、溝通的定義、溝通的障礙1. 明確目標(biāo)——溝通的含義與目標(biāo)2. 區(qū)分重點(diǎn)——向上溝通、向下溝通與平行溝通3. 建立模型—&mdash.. |
| 企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略管理 |
| 主講老師：史杰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：市場(chǎng)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)一、營(yíng)銷(xiāo)發(fā)展的歷程1. 生產(chǎn)時(shí)代解讀2. 產(chǎn)品時(shí)代解讀3. 銷(xiāo)售時(shí)代解讀4. 營(yíng)銷(xiāo)時(shí)代解讀5. 社會(huì)營(yíng)銷(xiāo)時(shí)代解讀6. 移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代解讀二、營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略思維1. 營(yíng)銷(xiāo)在于思維2. .. |
| 增強(qiáng)內(nèi)驅(qū)力，打造有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：文晰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：?jiǎn)T工內(nèi)驅(qū)力與組織執(zhí)行力的關(guān)系活動(dòng)導(dǎo)入：你準(zhǔn)備好了嗎？1、再優(yōu)秀的員工也需要全情投入、主動(dòng)奉獻(xiàn)2、再偉大的理念也抵不過(guò)強(qiáng)大的執(zhí)行3、內(nèi)驅(qū)力就是動(dòng)力、執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力4、數(shù)字化時(shí)代的組織價(jià)值與個(gè)體價(jià)值模塊二：.. |
| 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)新媒體運(yùn)營(yíng) |
| 主講老師：熊友君 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 云計(jì)算 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 4G的移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代來(lái)臨1、 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代來(lái)臨▪ 2012年七大超越▪ 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)改變經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)、商業(yè)、金融、生活2、 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的特征與影響▪ 特征：移動(dòng)性、交互性、平等性.. |
| 《十九屆六中全會(huì)精神解讀》 |
| 主講老師：許清君 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：授課內(nèi)容：模塊一：中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗具有偉大歷史意義和世界影響1．人民的前途命運(yùn)2．民族復(fù)興道路3．馬克思主義生命力4．世界歷史進(jìn)程5．中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展模塊二:中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的歷史實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo).. |
| 總裁人力資源實(shí)戰(zhàn)系統(tǒng) |
| 主講老師：孟志強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是人力資源管理（一）人力資源的基本概念1、定義：關(guān)于人才的選、用、育、留等一整套管理與培養(yǎng)系統(tǒng)。2、作用：選拔和培養(yǎng)更多 的人才，以滿足公司快速發(fā)展的需求。3、目標(biāo)：人力資源管理的最高境界，是建立不依賴于任何能人.. |
| 從精兵到干將 |
| 主講老師：譚小芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分： “ 心態(tài)篇 ”—— 《擺正心態(tài)干工作》【引子】：擺正心態(tài)干工作，好心態(tài)才有好前程一、關(guān)于 “ 病態(tài)職場(chǎng) ” 的反思1、每次遇到問(wèn)題都找我們，.. |
| 創(chuàng)新思維與企業(yè)創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)管理 |
| 主講老師：劉雯雯 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新戰(zhàn)略與思維營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略是企業(yè)全部營(yíng)銷(xiāo)工作的基石，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)要制定企業(yè)的市場(chǎng)定位戰(zhàn)略，發(fā)掘市場(chǎng)潛在需求，確立消費(fèi)者品牌歸屬感，明確市場(chǎng)細(xì)分目標(biāo)，能否滿足消費(fèi)者需求，直接關(guān)系到企業(yè)的市場(chǎng)份額和盈利，從而影響企業(yè)的生存.. |
| 風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理 |
| 主講老師：劉杰 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】第一天前言通過(guò)近些年我國(guó)境內(nèi)發(fā)生過(guò)的一些典型事故案例，強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)、事故預(yù)防的重要性。第一章現(xiàn)代企業(yè)安全生產(chǎn)理念及基礎(chǔ)知識(shí)（4課時(shí)）一、安全生產(chǎn)理念的轉(zhuǎn)變與發(fā)展Ø海因里希事故致因連鎖理論.. |
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