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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 高效團(tuán)隊(duì)溝通與建設(shè) |
| 主講老師:陳衛(wèi)中   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、溝通認(rèn)知——管理就是有效的溝通1、思考哪些人不是高效溝通——解讀五種人際溝通2、了解溝通者的溝通之區(qū)別——70%傳說引發(fā)的共識(shí)過程3、消除溝通過程存.. |
| 5GCEO經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)思路 |
| 主講老師:梁宇亮   培訓(xùn)天數(shù):30 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:5G CEO經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)階學(xué)習(xí)地圖教學(xué)設(shè)計(jì) NO 課程名稱 課程天數(shù) 期數(shù)思維篇(思維決定出路) 1.1 5G經(jīng)營(yíng)思維的業(yè)績(jī)能力提升 2天理論+1天實(shí)戰(zhàn) 1.2 以AI經(jīng)營(yíng)思維提升5G競(jìng)爭(zhēng)業(yè)績(jī) 2天理論+1天實(shí)戰(zhàn) 管理.. |
| 揭秘年金險(xiǎn)銷售 |
| 主講老師:嚴(yán)雅麗   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:財(cái)富報(bào)告解讀互動(dòng):財(cái)富小測(cè)試“錢的概念”工具:紙、筆,根據(jù)提問快速寫下答案小結(jié):對(duì)錢的認(rèn)知受限于自己所擁有的最大量級(jí)一、2018全球財(cái)富報(bào)告1. 中國(guó)財(cái)富總值排名全球第二;人均財(cái)富全球.. |
| 2021中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與熱點(diǎn) |
| 主講老師:于濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分、中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)一、國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)1、整體形勢(shì)2、沖擊因素二、2021年下半年中國(guó)經(jīng)濟(jì)1、7月數(shù)據(jù)回落2、長(zhǎng)期因素三、下半年實(shí)體經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)領(lǐng)域1、近期“加快加大”2、長(zhǎng)期.. |
| 演說致勝——主題演講大賽輔導(dǎo) |
| 主講老師:占力沖   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)技巧一、開場(chǎng)一鳴驚人——好的開場(chǎng)是演講成功的一半1. 如何快速抓住聽眾注意力,一鳴驚人?2. 開場(chǎng)兩步走:吸引注意與展開主題3. 吸引注意的方法:數(shù)據(jù)、故事、提問、互動(dòng)&helli.. |
| 新稅務(wù)籌劃 |
| 主講老師:賈玉紅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、稅務(wù)稽查的重點(diǎn)有哪些?1.眼花瞭亂的稅政變革2.稅收體系3.金稅三期:稅務(wù)局撒的一張?zhí)炀W(wǎng)4.公私不分、兩套賬對(duì)企業(yè)與個(gè)人的影響5.虛開增值稅發(fā)票涉《刑法》?6.國(guó)家對(duì)個(gè)人銀行卡的管控7.如何合理的把企業(yè)的.. |
| 五步成課——精品課程開發(fā)與設(shè)計(jì) |
| 主講老師:王學(xué)兵   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:方向聚焦——確定方向,精準(zhǔn)開發(fā)一、課題聚焦1. 課程選題三個(gè)前提1)熟悉度2)需求度3)推廣度2. 課程選題四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)—小、實(shí)、專、新案例分享:好標(biāo)題和不合格標(biāo)題.. |
| ICT系統(tǒng)集成與信息化解決方案實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師:梁晨   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:1 概述 課程內(nèi)容概述 第一天上午2 電信市場(chǎng)變革與ICT 1、全業(yè)務(wù)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代給行業(yè)信息化帶來(lái)的促進(jìn)和變革a)電信運(yùn)營(yíng)商的“內(nèi)憂”與“外患”b)當(dāng)前電信市場(chǎng)最新關(guān)鍵.. |
| 凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢 |
| 主講老師:江源   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:上篇:為什么要學(xué)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃管理?一、組織目標(biāo)管理的現(xiàn)狀1、簽訂了績(jī)效責(zé)任書與軍令狀,目標(biāo)還是沒達(dá)成2、“高額獎(jiǎng)勵(lì)” 和 “嚴(yán)厲懲罰”真的能保證目標(biāo)達(dá)成?3、“.. |
| 360度采購(gòu)成本管理 |
| 主講老師:吳生福   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:挖掘采購(gòu)降本機(jī)會(huì)一、實(shí)施“360度”全維降本1. 不同產(chǎn)品類型實(shí)施降本2. 生命周期不同階段降本3. 應(yīng)用總體擁有成本降本案例分享:應(yīng)用TCO決策降本案例分享:MRO采購(gòu)降本實(shí)例 .. |
| 結(jié)果導(dǎo)向,執(zhí)行為王(高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的打造) |
| 主講老師:張世樂   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:1.課程導(dǎo)入:優(yōu)秀經(jīng)理人的的職業(yè)素養(yǎng)之樹(能力模型)2.團(tuán)隊(duì)概述:目標(biāo)是方向,制度是保障3.高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的特征1)視頻:《零下8度》片段2)小組討論,老師點(diǎn)評(píng)3)目標(biāo)是方向,制度是保障4)結(jié)果導(dǎo)向,執(zhí)行為王4.. |
| 語(yǔ)言表達(dá)與溝通藝術(shù) |
| 主講老師:于玨   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、導(dǎo)論:1.導(dǎo)入案例——茶壺里煮餃子與囚徒困境2.溝通中的角色的變化二、克服緊張的心理1.緊張的成因2.克服的方法3.良好心態(tài)的保持配套練習(xí):克服緊張練習(xí)——.. |
| “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下的活動(dòng)策劃與新媒體營(yíng)銷 |
| 主講老師:傅強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入篇:互聯(lián)網(wǎng)事件營(yíng)銷與線上線下活動(dòng)策劃第一講:互聯(lián)網(wǎng)事件營(yíng)銷與活動(dòng)策劃的意義案例分析:從唐三藏為什么要去西天取經(jīng)說起1. 降低營(yíng)銷成本2. 吸引消費(fèi)者眼球3. 提高企業(yè)的知名度和美譽(yù)度4. 彰顯產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)與賣點(diǎn).. |
| 供應(yīng)商管理與招投標(biāo)管理(2天) |
| 主講老師:柳榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:全新采購(gòu)成本管理理念優(yōu)化采購(gòu)管理基礎(chǔ)建立科學(xué)化的采購(gòu)管理系統(tǒng)描述和使用這些物品如何使用:功能性需求分析當(dāng)前價(jià)格、條件和年度支出當(dāng)前和約與失效日期1)物品的戰(zhàn)略重要性2)期望目標(biāo)3)項(xiàng)目計(jì)劃與.. |
| 實(shí)用醫(yī)院運(yùn)營(yíng)(經(jīng)營(yíng))管理及其應(yīng)用(公立與民營(yíng)) |
| 主講老師:趙社民   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介:醫(yī)院運(yùn)營(yíng)管理 一、醫(yī)院運(yùn)營(yíng)管理和醫(yī)院經(jīng)營(yíng)管理有什么區(qū)別與聯(lián)系呢? 二、醫(yī)院運(yùn)營(yíng)管理現(xiàn)狀 三、醫(yī)院實(shí)施運(yùn)營(yíng)管理的原因 四、醫(yī)院運(yùn)營(yíng)組織建設(shè) 五、理順運(yùn)營(yíng)機(jī)制 六、做好與運(yùn)營(yíng)管理配套的管理,高效協(xié)同提升運(yùn)營(yíng)管理效率和.. |
| 變革--傳統(tǒng)行業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)思維 |
| 主講老師:博洋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介:目錄一、闡述互聯(lián)網(wǎng)思維的內(nèi)涵二、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)對(duì)比傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)三、如何讓企業(yè)順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展四、企業(yè)如何做營(yíng)銷什么是互聯(lián)網(wǎng)+這個(gè)世界上所有的傳統(tǒng)應(yīng)用和服務(wù)都應(yīng)該被互聯(lián)網(wǎng)改變,如果這個(gè)世界還沒有被互聯(lián)網(wǎng)改變是不對(duì)的,一.. |
| 敏捷管理——推動(dòng)卓越績(jī)效 |
| 主講老師:俞平   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績(jī)效管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:授課方式:案例分析、分組討論、視頻體驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)演練、測(cè)評(píng)與反思課程工具: 1 .. |
| ISO13485:2012醫(yī)療器械質(zhì)量管理體系內(nèi)審員培訓(xùn) |
| 主講老師:朱躍進(jìn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 標(biāo)準(zhǔn)講解 1. 醫(yī)療器械行業(yè)質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)2. ISO13485質(zhì)量體系醫(yī)療器械用于法規(guī)目的的體系要求3. ISO13485在具體企業(yè)應(yīng)用中的特點(diǎn):1) 文件要求2) 過程控制4. 醫(yī)療器械的指令要求.. |
| 快樂服務(wù),陽(yáng)光心態(tài)- 做有溫度的服務(wù),干有成就的事業(yè) |
| 主講老師:金鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講、服務(wù)角色與服務(wù)意識(shí)提升:1、客戶服務(wù)的價(jià)值與與角色定位:角色定位的精準(zhǔn)直接影響執(zhí)行的結(jié)果(1)服務(wù)角色的定位法則:客戶是老板,同事是客戶 / 完成感Vs成就感 / 是工作還是事業(yè) (2)客戶問題處理的切入法則:客.. |
| 微信社群運(yùn)營(yíng)技能提升及實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師:李劍豪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:社群運(yùn)營(yíng)思維篇:☆ 什么是社群:一種增強(qiáng)用戶黏性的“強(qiáng)力膠”☆ 社群的5個(gè)構(gòu)成要素☆ 了解微信群的生命周期☆ 如何用ISOOC模型評(píng)估快銷品行業(yè)社群的質(zhì)量社群運(yùn)營(yíng)方法篇:☆ 如何完整構(gòu)建.. |
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