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定制培訓(xùn)課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
高維領(lǐng)導(dǎo)力:領(lǐng)導(dǎo)力升維與落地
主講老師:黃道洲   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡介:破冰互動游戲:你心目中的高維領(lǐng)導(dǎo) 一、底層邏輯——高維領(lǐng)導(dǎo)力概論1、為什么傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力失效? 線性思維無法應(yīng)對復(fù)雜系統(tǒng) 控制導(dǎo)向抑制創(chuàng)新 經(jīng)..
TQM全面質(zhì)量管理
主講老師:謝鳴   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:1.1 基本概念與原則1.1.1 TQM概述- 定義與發(fā)展歷程- TQM與ISO 9000標準的關(guān)系- TQM的核心原則和特點1.1.2 TQM的八大原則- 客戶導(dǎo)向- 領(lǐng)導(dǎo)作用- 全員參與- 過程方..
主講老師:馬梓溪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一模塊:做一位穿著有品味的人士,我們的價值有誰來決定? 形象管理的三個緯度 審美的品味層級,您在哪個定位? 首因效應(yīng)和暈輪效應(yīng)對于形象的影響 穿衣顯貴五步..
危險化學(xué)品安全管理
主講老師:胡月亭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一部分:危化品管理相關(guān)法律法規(guī)簡介1、《安全生產(chǎn)法》相關(guān)條款;2、危險化學(xué)品安全管理條例;3、使用有毒物品作業(yè)場所勞動保護條例4、危險化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)安全生產(chǎn)許可證實施辦法等。通過本部分介紹,使人們了解化學(xué)品尤其是危..
戰(zhàn)無不勝,攻無不克——戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略解碼
主講老師:崔慶法   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、為什么戰(zhàn)略越來越重要?1.宏觀經(jīng)濟錯綜復(fù)雜引言:中美博弈的深層分析與探討國際政治經(jīng)濟秩序重構(gòu)國內(nèi)經(jīng)濟增長換擋轉(zhuǎn)型“紅利”遠去與 &ldquo..
班組長培訓(xùn)系列:標準作業(yè)與質(zhì)量保證
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一單元:基礎(chǔ)知識1. 質(zhì)量的定義及理念 質(zhì)量的定義及基本理念 產(chǎn)品的質(zhì)量波動 豐田方式和問題解決的關(guān)系 豐田八步法2. 為什么作業(yè)需要標準化?..
價值流分析(VSM)
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一單元:價值流基礎(chǔ)知識1. 引言 利潤與價格的關(guān)系 改善效果案例2. 基礎(chǔ)知識 豐田生產(chǎn)模式 精益思想的五大原則 價值流的定義..
中基層:企業(yè)如何進行降本提效
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一單元:基礎(chǔ)知識1. 經(jīng)營的本質(zhì):盈利 為什么企業(yè)的利潤率越來越低? 思維案例:兩家飯店2. 精益五大原則3. TOC理論概述 案例思考 基礎(chǔ)..
金牌面試官—精準定位與高效識人的策略與戰(zhàn)術(shù)
主講老師:郝洪梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、選錯人會給企業(yè)造成什么影響?1、企業(yè)招聘面臨的五大痛點。需求不合理畫像理不清人才找不到識別不精準看中的不來人..
非人力資源部門的人才管理
主講老師:文熠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、組織與人才的關(guān)系組織中人才的角色與作用什么是人才戰(zhàn)略什么是人才發(fā)展、人才管理二、人才管理的概念、目的、角色分工和職責(zé)共創(chuàng)作業(yè):人才管理工作中不同利益體的角色分工..
向現(xiàn)場要效益,從數(shù)據(jù)抓質(zhì)量
主講老師:謝鳴   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:前言 失敗案例警示 從汽車事故看質(zhì)量的代價 何謂質(zhì)量?何謂質(zhì)量管理? 質(zhì)量管理的發(fā)展主要階段 質(zhì)量管理在企業(yè)中的價值 如何通過質(zhì)量管理、..
高效問題分析與解決工作坊
主講老師:謝鳴   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一步 思維模式與問題解決力1. 職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)具備的一種能力:問題解決力2. 影響解決問題的首要因素就是“思維定勢” ——心理定勢對問題解決積極或消極的作用—&..
員工輔導(dǎo)激勵技巧
主講老師:李悅?cè)?/a>   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 績效管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、領(lǐng)導(dǎo)力概述1、什么是領(lǐng)導(dǎo)力2、領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格測試:你是邏輯型還是情感型?你關(guān)注什么?3、領(lǐng)導(dǎo)與管理(1)領(lǐng)導(dǎo)-激發(fā)動力:指明方向、激勵賦能(2)管理-提升能力:流程、分工、進度二、員工輔導(dǎo)—&..
激發(fā)組織活力—全維度打造多元化的人才激勵機制
主講老師:郝洪梅   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:導(dǎo)言: 企業(yè)應(yīng)避開的激勵陷阱(激勵面臨的問題):員工激勵之痛1、以上激勵問題中,你們企業(yè)發(fā)生過或仍存在的請舉手2、互動問答:除以上問題,你們企業(yè)的員工激勵方面還存在哪些痛點或突出問題?3、是什么導(dǎo)致了激勵的失效?根源在哪? ..
中層精益管理培訓(xùn)及實踐
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一單元:精益概述1. 引言:為什么企業(yè)的利潤率越來越低?2. 定義3. 豐田生產(chǎn)系統(tǒng) 豐田的硬實力 豐田的軟實力4. 豐田的14項管理原則 [第一類] 長期理..
基于崗位價值的薪酬設(shè)計管理
主講老師:文熠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、回顧薪酬體系基本概念薪酬體系的作用、目的企業(yè)薪酬體系面臨的挑戰(zhàn)與策略制定薪酬戰(zhàn)略考慮的因素付酬哲學(xué)與3P付酬要素二、3E薪資設(shè)計的理念ɨ..
卓越設(shè)計:DFX--面向產(chǎn)品全生命周期的產(chǎn)品設(shè)計
主講老師:吳志德   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:課程導(dǎo)入一、團隊組建和破冰環(huán)節(jié)二、導(dǎo)入案例分析:那個用戶手上看到的電熱毛巾架第一講:從新產(chǎn)品開發(fā)流程來看DFX(明全局)一、從新產(chǎn)品開發(fā)流程來看DFX案例:新產(chǎn)品開發(fā)是這樣子嗎?1、新產(chǎn)品開發(fā)流程的本質(zhì)+發(fā)展史 ..
職場AI應(yīng)用Deepseek,驅(qū)動HR的工作效率升級
主講老師:張娜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人工智能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、AI能夠取代HR的工作崗位么?1、企業(yè)降本增效,降什么的本?增什么效?HR是成本部門還是利潤部門?AI取代HR的時代到來了2、HR與AI的結(jié)合點人力資源管理的挑戰(zhàn) ..
物業(yè)企業(yè)新媒體環(huán)境下的危機公關(guān)
主講老師:馬龍照   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、認識危機的基本特征1、危機的四個特征2、為什么說沒有傳開的危機,都不叫危機?3、 管理學(xué)減法:100-1=0二、為什么要管理危機?1、危機傳導(dǎo)的四大規(guī)律2、自媒體輿論傳播的三大特征3、輿論危機事件的演..
統(tǒng)合綜效-金牌組長的管理能力提升
主講老師:鄭祖國   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:課前:每一位學(xué)員準備1~2真實人際關(guān)系問題,按照案例模板撰寫第一講:班組長管理基礎(chǔ)互動: 找找你在家族中的位置,我們在工作職場中有哪些基本角色?一、班組長在企業(yè)中的地位和作用1.下屬產(chǎn)生的本質(zhì)原因,是因為上司工作忙不過來..
 
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