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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 無品牌 不營銷—整合品牌營銷策略 |
| 主講老師：張松波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：提問導(dǎo)入：企業(yè)經(jīng)營目的是什么？企業(yè)靠何生存和發(fā)展？企業(yè)持續(xù)成長的核心能力是什么？一、市場營銷的思維與管理流程1、市場營銷思維的搭建 市場營銷的內(nèi)涵 市場營銷的核心概念 .. |
| 無渠道 不營銷—營銷渠道的開發(fā)與管理 |
| 主講老師：張松波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：提問導(dǎo)入：企業(yè)經(jīng)營目的是什么？企業(yè)靠何生存和發(fā)展？企業(yè)持續(xù)成長的核心能力是什么？一、營銷渠道體系1、營銷渠道的概念 多渠道戰(zhàn)略的挑戰(zhàn) 營銷渠道的定義 專業(yè)化與勞動分工 .. |
| 企業(yè)“十五五”戰(zhàn)略規(guī)劃編制-劉成熙老師（2天新版-new |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 企業(yè)“十五五”戰(zhàn)略規(guī)劃編制-劉成熙老師（2天新版-new）主講：劉成熙老師課程前言企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃是企業(yè)經(jīng)營對中長期發(fā)展目標(biāo)的一種前瞻性部署。“十四五”即將收官，.. |
| 鐵三角組織運(yùn)作 |
| 主講老師：杜祥林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：“鐵三角”運(yùn)營模式1、 大客戶經(jīng)理的困惑與“鐵三角”勝任力模型¨ 反思：如何快速掌握客戶行業(yè)知識如何快速推進(jìn)商機(jī)達(dá)成¨ 從大客戶銷售流程看鐵三角合.. |
| A-21.3-企業(yè)戰(zhàn)略制定及目標(biāo)分解-劉成熙老師（2天新版-new） |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：A-21.3-企業(yè)戰(zhàn)略制定及目標(biāo)分解-劉成熙老師（2天新版-new）主講：劉成熙老師課程前言企業(yè)戰(zhàn)略制定及目標(biāo)分解是指通過可視化的方式，將組織的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為全體員工可理解、可執(zhí)行的行為的過程。以公司戰(zhàn)略和部門業(yè).. |
| A-28.0-new-企業(yè)經(jīng)營能力提升-劉成熙老師-2天 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：A-28.0-new-企業(yè)經(jīng)營能力提升-劉成熙老師-2天主講：劉成熙老師課程前言提升經(jīng)營能力的目的是什么？實(shí)現(xiàn)業(yè)績增長，即“多打糧食”。經(jīng)營能力本質(zhì)上是經(jīng)營效率的水平，經(jīng)營效率就是經(jīng)和.. |
| 安全防線-全員攜手共筑 |
| 主講老師：鄭祖國 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：主管安全責(zé)任一、安全的重要性1. 一線主管的必備的五個條件1）工作的知識2）職責(zé)的知識3）待人的技能4）指導(dǎo)的技能5）改善的技能2. 一級主管的本職工作：生產(chǎn)、質(zhì)量、成本，最為重要的是安全3... |
| 業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的人才梯隊(duì)搭建實(shí)操 |
| 主講老師：文熠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、組織與人才的關(guān)系（0.75H）組織中人才的角色與作用什么是人才戰(zhàn)略、人才發(fā)展、人才管理人才管理的概念、目的、角色和職責(zé)共創(chuàng)作業(yè)：人才管理工作中不同利益體的角色分工&.. |
| 團(tuán)隊(duì)績效體系搭建與管理 |
| 主講老師：毛司禾 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：探討團(tuán)隊(duì)績效管理現(xiàn)狀一．什么是團(tuán)隊(duì)績效1. 團(tuán)隊(duì)績效是什么績效管理系統(tǒng)目標(biāo)體系執(zhí)行體系激勵體系團(tuán)隊(duì)績效2. 為什么提升.. |
| A-21.2-物流產(chǎn)業(yè)“十五五”戰(zhàn)略規(guī)劃-發(fā)展形勢研判及戰(zhàn)略課題研究-工作坊-劉成熙老師（2天新版 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：A-21.2-物流產(chǎn)業(yè)“十五五”戰(zhàn)略規(guī)劃-發(fā)展形勢研判及戰(zhàn)略課題研究-工作坊-劉成熙老師（2天新版-new）主講：劉成熙老師課程前言隨著全球化和信息化的深入發(fā)展，物流產(chǎn)業(yè)作為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的.. |
| 組織診斷與組織發(fā)展 |
| 主講老師：張娜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、組織發(fā)展遇到了什么樣的挑戰(zhàn)1、VUCA&BANI時代2、當(dāng)今的組織痛在哪里3、如何解決組織的生死問題二、如何通過組織診斷看到企業(yè)生死的根因1、組織診斷的系統(tǒng)觀S理論模型是什么.. |
| 人才盤點(diǎn)與人才發(fā)展 |
| 主講老師：張娜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、人才盤點(diǎn)的意義和價值 1、關(guān)于人才盤點(diǎn)2、人才盤點(diǎn)的價值3、人才盤點(diǎn)與人才發(fā)展二、如何以終為始地規(guī)劃和設(shè)計(jì)人才盤點(diǎn)方案1、人才盤點(diǎn)方案設(shè)計(jì)常見問題，痛在哪里基于數(shù)量的人事盤點(diǎn).. |
| 無創(chuàng)新 不營銷—5Ps營銷創(chuàng)新策略 |
| 主講老師：張松波 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：提問導(dǎo)入：企業(yè)經(jīng)營的目的是什么？企業(yè)靠什么生存和發(fā)展？企業(yè)持續(xù)成長的核心能力是什么？一、企業(yè)的市場營銷理念如何創(chuàng)新？1、市場營銷理念的創(chuàng)新發(fā)展 生產(chǎn)觀 產(chǎn)品觀 推銷觀 .. |
| 傳統(tǒng)企業(yè)如何進(jìn)行創(chuàng)新營銷 |
| 主講老師：張運(yùn)來 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、企業(yè)應(yīng)該樹立什么樣的營銷理念？1. 企業(yè)在現(xiàn)實(shí)中面臨的營銷困境 同質(zhì)化競爭，陷入囚徒困境 品牌難以提升，產(chǎn)品差異少、營銷手段單一雷同 客戶服務(wù)價值少，關(guān)系難以深化 .. |
| 教練式問題解決 |
| 主講老師：傅東云 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、處理問題前先處理情緒 開場活動：我與問題的關(guān)系（受害者、制造者還是管理者） 與問題相關(guān)的情緒 通過轉(zhuǎn)換思維改變對問題的態(tài)度 常見情境思維轉(zhuǎn)換練習(xí)二.. |
| 班組長系列--全員參與現(xiàn)場安全 |
| 主講老師：鄭祖國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：主管安全責(zé)任一、安全的重要性1. 一線主管的必備的五個條件1）工作的知識2）職責(zé)的知識3）待人的技能4）指導(dǎo)的技能5）改善的技能2. 一級主管的本職工作：生產(chǎn)、質(zhì)量、成本，最為重要的是安全3... |
| 全面激勵體系設(shè)計(jì)與優(yōu)化 |
| 主講老師：樊珍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、角色與激勵1.作為角色（普通員工/管理者/老板），有哪些關(guān)于激勵的問題和困惑（1）你需要被如何激勵，或者什么能讓你的工作動力下降（2）你如何激勵下屬，或者你的下屬對什么比較抵觸（3）我已經(jīng)給了他們很多錢，還是不滿意 .. |
| DeekSeep助力內(nèi)訓(xùn)師+專家經(jīng)驗(yàn)萃取四步法 |
| 主講老師：吳昊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1單元：專家經(jīng)驗(yàn)的價值，專家經(jīng)驗(yàn)萃取的價值和底層邏輯？l教學(xué)形式：課堂講解+案例分析+游戲教學(xué)+小組研討l教學(xué)目標(biāo)：幫助學(xué)習(xí)者建立起知識、專家經(jīng)驗(yàn)和專家經(jīng)驗(yàn)萃取的底層認(rèn)識l核心內(nèi)容：1. 案例：值錢的圓圈2. 組織.. |
| 組織效能提升—從組織架構(gòu)到定崗定編全面優(yōu)化實(shí)戰(zhàn)課 |
| 主講老師：穆生一 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、組織結(jié)構(gòu)：你的組織架構(gòu)是助力還是阻力？案例引入：這樣的組織結(jié)構(gòu)是促進(jìn)還是阻礙了工作？組織結(jié)構(gòu)與崗位、職級體系的關(guān)系。組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的痛點(diǎn)分析。如何通過優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)提升組.. |
| 從優(yōu)秀到卓越：管理者的角色認(rèn)知 |
| 主講老師：楊浩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是管理者的角色意識？1. 管理者的角色認(rèn)知2. 管理者所需要的能力與品質(zhì)3. 不同層級管理者的能力要求二、管理者需要承擔(dān)什么職能？1. 管理者的五大職能2. 管理者的三大能力心理測評：管理者行為特質(zhì)、.. |
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