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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 直播教學(xué)授課技巧 |
| 主講老師：王學(xué)利 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：直播和面授的區(qū)別1. 時間不同2. 空間不同3. 教具不同4. 課件不同5. 教學(xué)設(shè)計不同6. 運營不同第二講：直播授課前期準(zhǔn)備一、設(shè)備1. 電腦設(shè)備2. 手機設(shè)備3. 輔助設(shè)備二.. |
| 危機下五步精準(zhǔn)的精益供應(yīng)鏈實戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù) |
| 主講老師：南斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：第一步實戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)--剖析危機下供應(yīng)鏈發(fā)展的風(fēng)險與機遇情景案例1：解讀豐田精益供應(yīng)鏈1.當(dāng)代供應(yīng)鏈的價值鏈?zhǔn)鞘裁?.現(xiàn)代供應(yīng)鏈發(fā)展模式和模匹配原則3.成功企業(yè)供應(yīng)鏈的模式和運營特點4.后疫情時代供應(yīng)鏈運營的&ld.. |
| 企業(yè)文化的精、氣、神 ——培育積極、正向的企業(yè)文化高級實戰(zhàn)特訓(xùn) |
| 主講老師：熊鶴齡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：本課程包括四大模塊，其中：第一模塊為本次課程的準(zhǔn)備和鋪墊，主要是課前準(zhǔn)備、概念破障和認(rèn)識誤區(qū)清掃，為后面的訓(xùn)練打基礎(chǔ)。第二模塊聚焦企業(yè)文化的意義和作用，以是否有利于企業(yè)創(chuàng)造高績效為標(biāo)準(zhǔn)，對現(xiàn)有的企業(yè)文化現(xiàn)象進(jìn)行過濾，從而找到有利.. |
| 優(yōu)秀員工的三個好習(xí)慣 |
| 主講老師：班紅亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【上篇】知思維第一講：優(yōu)秀員工思維的兩種認(rèn)知0、解讀優(yōu)秀員工的3個好習(xí)慣※知思維※會溝通※能工作1、給結(jié)果※給結(jié)果的能力是考核員工是否更優(yōu)秀的核心※結(jié)果超越預(yù)期※結(jié)果有價值※結(jié)果有影響2、會完.. |
| 精細(xì)化決定市場化——門面精細(xì)化管理 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：商超零售 |
| 課程簡介：第一講：店長心態(tài)與自我管理1、個人、人際關(guān)系、管理層面、組織層面的自我審視方法2、門面領(lǐng)導(dǎo)者的四種行業(yè)風(fēng)格3、零售店長情境領(lǐng)導(dǎo)的四項行為4、門面管理有效授權(quán)的四種模式5、零售店長領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的五種境界6、由&ldqu.. |
| 體驗式營銷 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、體驗式營銷概念1、營銷本質(zhì)的變遷與體驗式營銷2、體驗式營銷的四個特征3、客戶體驗對促進(jìn)銷售的意義一循環(huán)圈4、客戶體驗與銷售如何完美結(jié)合5、客戶體驗中銷售的關(guān)鍵點6、體驗式營銷的五大要素.感官(Sense .. |
| 大數(shù)據(jù)管理與營銷 |
| 主講老師：熊友君 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)據(jù)化管理與傳統(tǒng)的管理方式的區(qū)別 什么是大數(shù)據(jù)信息化和數(shù)據(jù)化的區(qū)別實現(xiàn)從信息化到數(shù)據(jù)化的轉(zhuǎn)型升級什么是數(shù)據(jù)資產(chǎn)，以及數(shù)據(jù)資產(chǎn)的價值利用數(shù)據(jù)資產(chǎn)實現(xiàn)管理的精細(xì)化數(shù)據(jù)化運營管控構(gòu)筑數(shù)據(jù)化的運營管控閉環(huán)基于.. |
| 結(jié)構(gòu)化面試與無領(lǐng)導(dǎo)小組討論 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、人才招聘面試概述企業(yè)招聘工作的本質(zhì)企業(yè)人才招聘選拔過程中常見的若干問題企業(yè)用人和招人的理念古人識人辨人智慧面試官4S模型及招聘關(guān)鍵指.. |
| 商業(yè)銀行從業(yè)人員涉案調(diào)查、監(jiān)管違規(guī)處罰與行為管理 |
| 主講老師：張小平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：引言：在銀行業(yè)監(jiān)管制度不斷“扎牢”的情況下，金融機構(gòu)從業(yè)人員的犯罪率、案件數(shù)量、涉案內(nèi)容都不斷發(fā)生著變化導(dǎo)入：2015年-2022年金融機構(gòu)人員犯罪調(diào)查第一講：金融機構(gòu)從業(yè)人員犯罪的總體情況（案件態(tài)勢分析.. |
| 勠力同心™戰(zhàn)略賦能落地咨詢項目 |
| 主講老師：吳寶峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分:透析戰(zhàn)略1. 什么是戰(zhàn)略2. 戰(zhàn)略在企業(yè)經(jīng)營中的作用3．戰(zhàn)略制定的邏輯與思路4．戰(zhàn)略制定的方法與工具5. 戰(zhàn)略規(guī)劃的核心本質(zhì)是什么第二部分:戰(zhàn)略規(guī)劃與頂層設(shè)計模塊一：找到趨勢-機會選擇1、產(chǎn)業(yè)總.. |
| 銀行青年員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)及拓展 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一板塊：優(yōu)秀客戶經(jīng)理職業(yè)素養(yǎng)第一章、 突破自我，改變心智模式1、突破原有的觀念，建立新的行為思想習(xí)慣2、快樂工作的七種武器3、自信心是成功的基石4、建立快樂的人生模式5、樹立終生學(xué)習(xí)的意識6、自我激勵第.. |
| 拿業(yè)績說話——打造微營銷客服團隊特訓(xùn)營 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：微信社群營銷培訓(xùn)第一講：背景與依據(jù)——我們?yōu)槭裁匆_展微營銷與在線服務(wù)一、應(yīng)知應(yīng)會1、 當(dāng)前工藝品業(yè)面臨的挑戰(zhàn)2、 客戶消費習(xí)慣的改變3、 客戶在線上的聚集地——微信 .. |
| 戰(zhàn)略型銷售九段式 |
| 主講老師：黃志強 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：你做銷售面臨什么局面1）銷售人員掃街訪客鎩羽而歸2）目標(biāo)用戶線索難覓，決策人避而不見3）成交率低銷售員壓力大4）銷售團隊要頻繁協(xié)調(diào)后臺5）產(chǎn)品競爭力不足全靠銷售頂6）銷售渠道低效退網(wǎng)退群惡性循環(huán)7）銷售.. |
| 思維創(chuàng)新與問題解決 |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、思維誤區(qū)之源1、 認(rèn)不清現(xiàn)實2、 以自我為中心3、 啟發(fā)式思維4、 膚淺思維5、 思維的八大誤區(qū)二、創(chuàng)新思維要點1、 客觀思考2、 前瞻思考 理解機會成本和“沉沒成本&.. |
| 高績效團隊建設(shè) |
| 主講老師：王波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 第一部分 高績效團隊的定義及管理思路轉(zhuǎn)變一、高績效團隊的定義及基本特征1、高績效團隊的定義及四個統(tǒng)一2、團隊發(fā)展的五個階段及領(lǐng)導(dǎo)者在團隊中的作用。二、高績效團隊領(lǐng)導(dǎo)者對管理思維的認(rèn)知與角色定位1、什么是管理？ .. |
| 跨部門溝通與協(xié)作 |
| 主講老師：王雷軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 高效溝通基本認(rèn)知一、溝通目標(biāo)：鼓舞對方達(dá)成行動二、溝通步驟：編碼、解碼、反饋三、解析跨部門溝通障礙四、溝通風(fēng)格測評與解析DISC性格分析工具解析每種性格類型都有獨特的溝通風(fēng)格每種個性都希望采用適合.. |
| 人員管理三利器—員工的選拔、激勵與汰換 |
| 主講老師：穆生一 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊一：商業(yè)人事最重要的就是選人一、勝任力模型、人才畫像等基本概念二、更快捷的崗位描述工具-基于工作成果的崗位規(guī)劃藍(lán)圖如何從崗位使命，崗位輸出的工作成果的角度去做崗位規(guī)劃呈現(xiàn)方式：展示崗位規(guī)劃案例工具.. |
| 中國經(jīng)濟大變局及企業(yè)創(chuàng)新應(yīng)對策略 |
| 主講老師：吳懷山 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、經(jīng)濟增速：由規(guī)模速度型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變（一）中國經(jīng)濟減速換擋1、高速增長過渡到中速增長2、不再唯GDP論英雄（二）五大紅利逐漸消退1、人口紅利2、資源紅利3、WTO紅利4、環(huán)境紅利5、技術(shù)紅利.. |
| 打造正能量員工——新員工職化塑造 |
| 主講老師：李春媚 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：頓悟——什么是職業(yè)化？一、真正的保障是什么？職業(yè)競爭力——為什么需要職業(yè)化素養(yǎng)的塑造？就業(yè)保障VS職業(yè)保障保障的來源—&mdas.. |
| 服務(wù)營銷課程研習(xí)會 |
| 主講老師：許譯文 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單 元 名 稱 單 元 內(nèi) 容 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 訓(xùn)練方式日常生活與服務(wù)業(yè) 服務(wù)業(yè)營銷vs服務(wù)營銷不意察覺的服務(wù)業(yè)服務(wù)營銷的必然性 建立學(xué).. |
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