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課程名稱：價值鏈成本分析與控制
主講老師：田靜 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一部分：企業(yè)價值鏈 一、淺談價值鏈概念 二、中國價值鏈發(fā)展趨勢 三、淺談各行業(yè)分析與價值鏈布局 1、淺談咖啡行業(yè)分析與價值鏈布局 2、淺談網(wǎng)紅餐飲分析與價值鏈布局 3、AI行業(yè)分析與價值鏈布局 4、文旅產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域分析與價值..

課程名稱：溝通能力訓練課程
主講老師：童懷波 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：《溝通能力訓練課程》 課程大綱 溝通能力對于我們來說，就好比鳥兒的翅膀，航船的風帆。擁有良好的溝通能力會讓我們的世界變得更加廣闊，人生更加精彩。 我們每個人都希望能快樂的生活，處處如魚得水，瀟瀟灑灑、輕輕松松的渡過短暫的一生，真正實..

課程名稱：兩學一做與基層黨組織建設(shè)
主講老師：劉玉瑛 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分 兩學一做 一、深刻認識“兩學一做”的重大意義和豐富內(nèi)涵 喚醒大家黨的意識、黨員意識、黨章意識、黨規(guī)意識 1.學黨章黨規(guī)。 2.學系列講話。 3.做合格黨員。 二、下大力踐行“兩..

課程名稱：差異化戰(zhàn)略導(dǎo)航
主講老師：王靖飛 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、戰(zhàn)略洞察 1.企業(yè)的核心問題、企業(yè)的需求。 2.企業(yè)現(xiàn)狀和資源——優(yōu)勢、劣勢。 3.市場研究、競爭企業(yè)研究、對標企業(yè) 4.研究、市場痛點分析、資本偏好分析、 5.市場機會點分析 6.差異化..

課程名稱：干部保密素養(yǎng)教育
主講老師：劉峰松 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：案例1：日本人是怎么知道中國發(fā)現(xiàn)了大慶油田的 案例2：客戶是怎么被挖走的 一個公開課上，一個職業(yè)培訓講師在課程進行當中，突然要求課程助理去給自己到授課所在賓館的旁邊奶茶店去買一杯奶茶。 等到課程助理..

課程名稱：目標制定與計劃管理
主講老師：吳湘洪 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講：目標的認知 討論：什么是想法、目標、計劃、行動、結(jié)果？ 討論：目標對個人的意義？什么是好目標？ 案例：你能贏世界冠軍嗎？為什么？ 案例：小朋友的目標 案例：目標與個人成就 討論：你要過怎樣的人生？ 暢談：個人愿景 ..

課程名稱：面向未來，始于足下 職業(yè)發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃
主講老師：竇毅 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵 1、什么是職業(yè)與職業(yè)生涯？ 職業(yè)的含義與價值 職業(yè)發(fā)展與人生價值 2、職業(yè)生涯的發(fā)展階段 職業(yè)生涯的七大階段 職業(yè)發(fā)展的探索與困境 二..

課程名稱：行政大管家的修煉- 低階
主講老師：刁東燕 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講 行政人員的角色和心態(tài) 1. 行政人員工作的重要意義 2. 行政人員需要具備的素養(yǎng) 角色定位 - 討論：我是誰？ - 行政人員的三大角色：服務(wù)、管理、執(zhí)行 積極心態(tài) - 案例：被領(lǐng)導(dǎo)..

課程名稱：超級溝通力：卓越組織賦能之道
主講老師：丁堅 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：課程內(nèi)容 課時(12H) 第一單元 溝通三角形：建立有效溝通的核心框架 1H 第二單元 有效溝通之需求篇---聽力三板斧：有效挖掘內(nèi)在需求 1.5H 第三單元 有效溝通之內(nèi)容篇---好好說話：提升清晰明確的表達力 1.5H ..

課程名稱：結(jié)構(gòu)思維與高效表達——建立結(jié)構(gòu)思考， 優(yōu)化精準表達
主講老師：李猛 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分：結(jié)構(gòu)思維的前提 ◎工作中常見的問題 ◎結(jié)構(gòu)化思考訓練的原則 ◎結(jié)構(gòu)化的力量 ◎自然溝通的三要素：注意力的連接、信任度情緒度，讓聽眾幫你完美表達； 第二部分：結(jié)構(gòu)性思維 1、構(gòu)建左腦結(jié)構(gòu)性思維 ◎結(jié)構(gòu)性思維的四個基..

課程名稱：客戶體驗升級與服務(wù)管理創(chuàng)新
主講老師：王惠 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：導(dǎo)入：服務(wù)管理的本質(zhì)是什么？ 服務(wù)創(chuàng)新的重點突破口在哪？ 用流程解放管理的本質(zhì)是什么？ 第一講：敏捷服務(wù)本質(zhì) 一、敏捷服務(wù)也是利潤源 1、為什么說服務(wù)創(chuàng)造價值？ 案例分析：“主動”的意義 2、客戶服..

課程名稱：職場心態(tài)調(diào)整與效能提升
主講老師：王惠 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一單元：轉(zhuǎn)崗后的心態(tài)認知 什么是壓力？ 行動學習： 意識與潛意識 工具一：ABC壓力管理模型 獨立完整的自尊體系？ 直面壓力正負極 影響圈 VS 關(guān)注圈 案例分析：張華的職業(yè)生涯規(guī)劃 ..

課程名稱：絕對成交——門店導(dǎo)購銷售六步曲
主講老師：曾凡沖 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：破題前言 破題一：銷售 1. 銷售的一句話理解 2. 消費的一句話理解 3. 兩個關(guān)鍵詞：需求和相信 破題二：流程 誤區(qū)一：銷售是隨機應(yīng)變的，不需要流程 案例：再牛的賽車手都得從科目一開始學起 誤區(qū)二：只有新手才需要學習..

課程名稱：科學化目標管理
主講老師：凌敬忠 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：科學化目標管理 模塊 課程大綱 時間分 教學方法 課程導(dǎo)入 開場（客戶方） 破冰活動 研討公約 課程介紹 討論：銷售管理的挑戰(zhàn) 30分 內(nèi)容講解 引導(dǎo)活動 小組討論 第一單元 情況分析 •單元目的：分析各種..

課程名稱：成長性思維
主講老師：凌敬忠 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：模塊 學習活動介紹 時間分 教學方法 課程導(dǎo)入 •開場（客戶方） •破冰活動 •研討公約 •課程介紹 •討論：學員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解 &bull..

課程名稱：技術(shù)人員的客戶服務(wù)技巧
主講老師：凌敬忠 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一單元 客戶服務(wù)的挑戰(zhàn) ●客戶服務(wù)的傳統(tǒng)觀念 ●傳統(tǒng)觀念的挑戰(zhàn) ●客戶服務(wù)的新觀念和新機會 ●省力服務(wù)的四個原則 ●活動：找出十大問題 第二單元 客戶關(guān)懷的關(guān)鍵時刻 ●社交風格的快速判定 ●依照社交風格快速調(diào)整應(yīng)對的方..

課程名稱：幸福心理學C課程大綱
主講老師：章震宇 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：時間 主題 內(nèi)容 活動 9:00-12：00 認識幸福——關(guān)注正向心理 積極心理學興起 消極心理學的視角 積極心理學的基石 幸福心理學的風靡 幸福究竟是什么 現(xiàn)代人的..

課程名稱：職業(yè)教育法
主講老師：鄭志東 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：1、職業(yè)教育相關(guān)概念： 概念，職業(yè)學校教育，職業(yè)培訓，職業(yè)教育作用； 2、基本內(nèi)容解讀： 修訂關(guān)注點：職業(yè)教育與普通教育具有同等重要 地位，著力提升職業(yè)教育認可度，深化產(chǎn)教融合、校企合作，完善職業(yè)教育保障制度和措施； 立法宗旨..

課程名稱：通信行業(yè)危機管理與預(yù)警
主講老師：李翔宇 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一單元 危機管理的引言 危機的脾氣——不可改正性 危機的意識——全員危機意識 危機管理本質(zhì)——汽車安全帶 危機預(yù)警——預(yù)防大于處..

課程名稱：自我賦能，實現(xiàn)人生價值
主講老師：凌敬忠 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一單元 當責的定義 1.當責的定義 2.負責 對 當責 3.當責的困難 4.關(guān)鍵時刻 5.活動：識別關(guān)鍵時刻 第二單元 當責的原理 1.頹廢的漩渦 2.圣嚴法則 3.當責 對應(yīng) 頹廢的漩渦 4.選擇決定命運 5...

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