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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..
課程名稱:碳中和背景下通信企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn) | |
主講老師:曹甄俊 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一章、雙碳目標戰(zhàn)略意義與路徑 1. 國內(nèi)國際能源格局 1.1 逆全球化趨勢與能源安全 1.2 可再生能源發(fā)電與電力安全 1.3 企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展與國際競爭 2. 我國應(yīng)對氣候變化立場與態(tài)度 2.1 立場:倡議共同構(gòu)建人與自然.. |
課程名稱:創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理 | |
主講老師:張曦月 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、思考是為了明天的行動 1、左腦與右腦 2、理性思考與感性思考 3、決策思考的三段式 4、失敗的思考者常犯的錯誤 分析:創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理培訓(xùn)案例! 解析:創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理內(nèi)訓(xùn)案例! 案例:創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理課程案例分.. |
課程名稱:企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn) | |
主講老師:常峰源 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:課前互動 1、活躍課堂氣氛 2、建立師生融洽關(guān)系 3、破冰,增強學(xué)員投入感 4、定向,厘清學(xué)習(xí)心態(tài)、體驗學(xué)習(xí)模式、介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容 第一節(jié)、內(nèi)訓(xùn)師的基本認知 一、企業(yè)內(nèi)部講師在企業(yè)中的角色 1)何謂“培訓(xùn)&rd.. |
課程名稱:高效能人士的七個習(xí)慣 | |
主講老師:常峰源 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分 高效能人士的自我管理 “21世紀的領(lǐng)導(dǎo)者將由管理別人轉(zhuǎn)向管理自己。” ——德魯克 改善形象; ---修心、修態(tài)、修能 ---互動:“氣場&r.. |
課程名稱:微課開發(fā)與制作 | |
主講老師:劉峰松 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:分享與分析 請您談?wù)勀J識到的當(dāng)下的社會 請您談?wù)勀J為的社會發(fā)展趨勢 請描述一下時代變遷是怎樣影響企業(yè)管理的 請您談?wù)勀J為企業(yè)需要怎樣的人才.. |
課程名稱:檢驗及發(fā)展渠道策略 | |
主講老師:凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:檢驗及發(fā)展渠道策略 模塊 課程大綱 時間分 教學(xué)方法 課程導(dǎo)入 •開場(客戶方) •破冰活動 •研討公約 •課程介紹 •討論:學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么? 30分 •內(nèi)容.. |
課程名稱:網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化對市場經(jīng)營的支撐 | |
主講老師:李盼星 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一章4G行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀業(yè)務(wù) 1: LTE標準的演進 LTE標準的提出 LTE R13版本 LTE R14版本 LTE的未來演進 5G網(wǎng)絡(luò)的到來 .. |
課程名稱:任職資格管理與勝任力測評 | |
主講老師:丁守海 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、什么是任職資格? 1、哪些人更勝任工作? 2、光有知識和技能,夠嗎? 3、冰山模型 二、為什么要開發(fā)任職資格? 1、防止錯誤提拔——為什么有的管理者只會埋頭干活,不會帶團隊? 2、加快能力復(fù)制&m.. |
課程名稱:上市公司有效公司治理的最佳實踐與探討 | |
主講老師:程鳳朝 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:公司治理是企業(yè)基業(yè)長青的基石,提高上市公司質(zhì)量是推動資本市場健康發(fā)展的內(nèi)在要求,是新時代加快完善社會主義市場經(jīng)濟體制的重要內(nèi)容,為落實《國務(wù)院關(guān)于進一步提高上市公司質(zhì)量的意見》精神,并幫助公司高管掌握公司治理的理論知識和最佳實踐,研究會.. |
課程名稱:玩轉(zhuǎn)職場 贏在表達 | |
主講老師:楊麗波 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、為何要充分掌握職場禮儀? 1、何為禮儀 2、職場禮儀作用 二、職場人士如何提高“外功”,給別人留下美好的第一印象? 1、第一印象原則 2、儀容禮儀 儀容要求 發(fā)型.. |
課程名稱:積極應(yīng)對挑戰(zhàn) 提升抗壓力,陽光心態(tài)賦能 | |
主講老師:刁東燕 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:引言:什么時學(xué)習(xí)?為什么要學(xué)習(xí)? 職業(yè)發(fā)展與組織發(fā)展三維模型 個人管理 工作管理 職業(yè)發(fā)展 第一單元:積極心理學(xué)的作用 1.討論:為什么今天不愁吃喝,大家的幸福指數(shù)卻不高? .. |
課程名稱:“一帶一路”國家戰(zhàn)略解析 | |
主講老師:文學(xué) 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、全球背景:當(dāng)代國際體系的緣起與變遷 (一)地球上本沒有國境線:全球化的黎明(二)西方文明“走出去”:宗教改革、文藝復(fù)興、大航海、殖民擴張 (三)大國系列:葡西荷英法德日俄美、一戰(zhàn)前全球基本瓜分完畢(四)霸.. |
課程名稱:移動互聯(lián)網(wǎng)時代下的業(yè)績十倍增長 | |
主講老師:韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、移動互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用現(xiàn)狀與用戶增長 1、移動互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用發(fā)展現(xiàn)狀 2、移動互聯(lián)網(wǎng)的用戶增長 移動互聯(lián)網(wǎng)用戶增速 移動互聯(lián)網(wǎng)用戶的使用習(xí)慣 移動互聯(lián)網(wǎng)用戶的偏好度 3、移動互聯(lián)網(wǎng).. |
課程名稱:展示技巧的絢麗啟程 課程大綱 | |
主講老師:倪健 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:序號 章 節(jié) 要 點 教學(xué)方法 1 PPT認知與制作法則 PPT定位 了解PPT定位,確保在今后PPT制作過程中不出現(xiàn)常見錯誤 講解、體驗、案例解析、提問 視覺輔助 PPT演示與制作常見錯誤 =.. |
課程名稱:破繭成蝶-工業(yè)大數(shù)據(jù)驅(qū)動智能制造 | |
主講老師:韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、認識大數(shù)據(jù)與工業(yè)大數(shù)據(jù) 1、大數(shù)據(jù)、工業(yè)大數(shù)據(jù)現(xiàn)狀及應(yīng)用痛點 大數(shù)據(jù)應(yīng)用現(xiàn)狀 大數(shù)據(jù)應(yīng)用誤區(qū) 大數(shù)據(jù)應(yīng)用困擾及痛點 2、什么是大數(shù)據(jù)、工業(yè)大數(shù)據(jù)? 大數(shù)據(jù)、.. |
課程名稱:人才mapping實戰(zhàn)技巧 | |
主講老師:丁堅 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:導(dǎo)言 人才mapping的價值導(dǎo)入 案例導(dǎo)入:關(guān)于面試的兩個基本理解 第一,為什么很難招到優(yōu)秀人才? 第二,面試的本質(zhì)是什么? 外部人才mapping:未雨綢.. |
課程名稱:精益系統(tǒng) & 實戰(zhàn)工具運用 | |
主講老師:周新奇 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介: 精益生產(chǎn)的概念和基本原則 精益生產(chǎn)的歷史:TPS 及其演變 精益生產(chǎn)的原則: 價值和浪費;快速響應(yīng)客戶 精益生產(chǎn)的思想: 提升員工的素質(zhì)和持續(xù)改善 =.. |
課程名稱:一線主管 KPI 分解與落實 | |
主講老師:周新奇 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介: 一線主管系統(tǒng)性思維能力提升 什么是企業(yè)的一線管理者 管理的定義:整合組織各項資源,通過他人,達成組織目標的過程 一線主管的價值:改變現(xiàn)狀!解決問題!達成目標.. |
課程名稱:企業(yè)生態(tài)化管理 | |
主講老師:韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、企業(yè)生態(tài)化管理與思維創(chuàng)新 1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑 2、打破思維禁錮 3、思維轉(zhuǎn)變的三個方向 4、什么是數(shù)字化? 5、數(shù)字化的本質(zhì) 6、什么是企業(yè)生態(tài)化管理? 7、企業(yè)在生態(tài)管理方面的挑戰(zhàn) 業(yè)務(wù)創(chuàng)新 &.. |
課程名稱:IE – 工業(yè)工程與生產(chǎn)成本降低 | |
主講老師:周新奇 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:前言:IE 工業(yè)工程和精益生產(chǎn)簡介 IE 工業(yè)工程的起源 生產(chǎn)現(xiàn)場七大浪費:過量生產(chǎn)、庫存、等待、多余的工藝、多余的動作、返工、搬運、 通過改善現(xiàn)場、降低工廠生產(chǎn)成本 .. |
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