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公開課
內(nèi)訓(xùn)課
  • 打造卓越高效的團隊

    主講老師:齊振宏 課程時長:2 天

    模塊一 為什么要打造卓越高效的團隊1.螞蟻軍團與團隊思維2.邦尼人力定律與實務(wù)3.團隊精髓與團隊力量4.體驗優(yōu)秀企業(yè)家的團隊智慧5.案例分析與研討:古老非洲預(yù)言給我們的啟示6.頭腦風(fēng)..

  • 高效團隊建設(shè)能力訓(xùn)練

    主講老師:朱建農(nóng) 課程時長:2 天

    一、 什么是團隊1、團隊的定義 2、團隊的構(gòu)成要素 3、團隊和群體的區(qū)別 4、團隊的類型 5、團隊建設(shè)的意義 6、團隊的價值 7、高效團隊的基本特征二、團隊建設(shè)1、團..

  • 過程管理三部曲——帶團隊,拿結(jié)果,關(guān)鍵是過程管理

    主講老師:趙偉功 課程時長:2 天

    第一講:直面團隊管理新挑戰(zhàn)一、知識經(jīng)濟的三大挑戰(zhàn)1. 客戶與數(shù)據(jù)替代資本與技術(shù),成為組織發(fā)展的核心資源1)從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、工業(yè)經(jīng)濟到知識經(jīng)濟,組織發(fā)展核心資源的發(fā)展路徑2)知識經(jīng)濟與知識型員工:..

  • 4D領(lǐng)導(dǎo)力與卓越團隊建設(shè)

    主講老師:陳亭如 課程時長:2 天

    前置學(xué)習(xí):有興趣和條件的學(xué)員,可以提前自行閱讀《4D卓越團隊》中(英)文版工作坊:第一講:組織中場域的力量——到底什么影響了組織績效一、找到個人領(lǐng)導(dǎo)力密碼活動導(dǎo)入:九..

  • 高效營銷團隊建設(shè)與管理

    主講老師:王哲光 課程時長:3 天

    一、營銷團隊的建立1、為什么是團隊而不是個人1)團隊的定義。2)適合于團隊的任務(wù)和情形3)團隊的發(fā)展階段演練:團隊組建活動2、選擇比努力更重要——找到適合做營..

  • 高效能團隊建設(shè)與管理

    主講老師:王哲光 課程時長:3 天

    一、團隊的真義1、曾經(jīng)優(yōu)秀的企業(yè)為什么會失???1)思維轉(zhuǎn)換的力量練習(xí):方格圖2)卓越之路——拒絕平庸的原則2、為什么是團隊而不是個人3、團隊初建練習(xí):團隊..

  • 結(jié)構(gòu)化思維——助力團隊清晰思考、高效表達

    主講老師:黃俊敏 課程時長:2 天

    課程導(dǎo)入:結(jié)構(gòu)化思維的概念導(dǎo)入1. 結(jié)構(gòu)無處不在2. 職場需要結(jié)構(gòu)化思維小練習(xí):測測你的記憶力?第一講:認知結(jié)構(gòu)化思維一、什么是結(jié)構(gòu)?二、什么是結(jié)構(gòu)化思維?三、結(jié)構(gòu)化思維的四個基..

  • 團隊共振巔峰訓(xùn)練營

    主講老師:韓鵬 課程時長:2 天

    第一講:社會競爭壓力分析一、大環(huán)境給中國造成的影響1. 中美貿(mào)易戰(zhàn)對于中國的經(jīng)濟形勢影響分析2. 疫情對于中國未來就業(yè)形勢深入分析3. 國內(nèi)進行深化改革帶來的整體影響二、當(dāng)今環(huán)境下的實況..

  • 匠心慧眼——高績效團隊建設(shè)

    主講老師:陳亭如 課程時長:2 天

    導(dǎo)入:尋找影響團隊績效的因素活動:尋找你的領(lǐng)導(dǎo)力密碼現(xiàn)場測評:績效的影響因素測評解讀:影響績效的非常“6+1”第一講:初識場域——影響高績效團..

  • 執(zhí)行突破---打造團隊執(zhí)行力(管理層版)

    主講老師:胡既白 課程時長:1 天

    第一講:執(zhí)行密碼---執(zhí)行力是企業(yè)真正的護城河1. 什么是執(zhí)行力2. 什么是組織執(zhí)行力3. 執(zhí)行與戰(zhàn)略的關(guān)系4. 執(zhí)行力的真正價值5. 企業(yè)里面執(zhí)行力缺失的典型情況有哪些案例:女企業(yè)..

  • 基于人格測評(DISC&FPA&PDP) 的團隊管理能力提升...

    主講老師:馬立威 課程時長:2 天

    模塊 課程單元 課程目標(biāo)第一模塊:跳出觀念誤區(qū) 1、開篇案例:移動互聯(lián)網(wǎng)的沖擊2、典型場景:某公司個性員工管理典型案例分析3、現(xiàn)狀認知:90后員工管理困境傳統(tǒng)激勵手段失效..

  • 建立和諧高效團隊的十項修煉

    主講老師:朱華 課程時長:8 天

    第一項修煉:角色認知(0.5天)單元一 做好下屬作為下屬的角色——職務(wù)代理人作為下屬的四項職業(yè)準(zhǔn)則作為下屬常見的角色錯位單元二 做好同事部門之間是內(nèi)部客戶..

  • 軍魂永固——向解放軍學(xué)團隊管理執(zhí)行落地

    主講老師:黃梓博 課程時長:2 天

    前言:人民軍隊的建設(shè)已經(jīng)向現(xiàn)代化、信息化邁進,而毛澤東的建軍思想永遠是這支軍隊靈魂!案例導(dǎo)入:華為為什么強大第一講:軍魂鑄就——初心和使命1. 中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立的歷史背景 ..

  • “小團隊,微管理”-團隊管理能力提升 課程方案

    主講老師:馬立威 課程時長:2 天

    模塊 課程單元 課程目標(biāo)第一模塊:做隊長,你準(zhǔn)備好了嗎?——角色定位與自我管理 1.移動互聯(lián)網(wǎng)背景導(dǎo)入時代在變化——《移動互聯(lián)網(wǎng)的未來..

  • 卓越領(lǐng)導(dǎo)力與團隊管理

    主講老師:王哲光 課程時長:2 天

    一、卓越領(lǐng)導(dǎo)力 1、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利的來源與角色認知1)領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別2)權(quán)力的八大來源3)避免掉進“領(lǐng)導(dǎo)力黑洞”4)管理者的角色認知演練:張經(jīng)理的苦惱2、提..

  • 團隊熔煉---高績效團隊建設(shè)與管理

    主講老師:胡既白 課程時長:2 天

    第一講:團隊熔煉——從“專業(yè)精英”走向“管理精英”一、團隊的內(nèi)涵視頻:團隊的力量案例:“余則成式”..

  • 團隊致勝——卓越團隊訓(xùn)練營

    主講老師:王哲光 課程時長:3 天

    一、打造卓越團隊的基石1、為什么是團隊而不是個人1)團隊的定義2)適合團隊的任務(wù)3)構(gòu)建團隊的基礎(chǔ)4)團隊的發(fā)展階段演練:團隊組建2、團隊角色1)團隊中能缺少哪類角色?2..

  • 企業(yè)人才梯隊和團隊建設(shè)

    主講老師:單鋒 課程時長:2 天

    引言1.人力資源管理與組織發(fā)展2.人才梯隊建設(shè)與培養(yǎng)機制3.課程方法論、工具與案例第一部分 人才梯隊篇1.人才梯隊建設(shè)的重要性用案例說話,避免空談理論1)案例學(xué)習(xí):人才選拔模型 ..

  • 高績效團隊建設(shè)與凝聚力

    主講老師:黃梓博 課程時長:2 天

    第一講:團隊的概念一、什么是團隊1. 團隊的成功才是真正的成功案例:松下電器的團隊精神1)“團隊”與“群體”的區(qū)分案例:公交車上的一幕..

  • 銷售團隊管理技巧

    主講老師:王哲光 課程時長:2 天

    一、銷售團隊經(jīng)理素質(zhì)與業(yè)務(wù)員甄選1、為什么是團隊而不是個人1)團隊的定義。2)適合于團隊的任務(wù)和情形演練:團隊組建活動2、業(yè)務(wù)經(jīng)理的角色認知1)權(quán)利的八大來源2)掉入&ldquo..

  • 卓越團隊魔鬼訓(xùn)練營

    主講老師:王哲光 課程時長:2 天

    一、打造卓越團隊的基石1、演練項目:思維轉(zhuǎn)換的力量——做做看2、演練項目:團隊組建活動1)為什么是團隊而不是個人2)團隊初建3)構(gòu)建團隊的基礎(chǔ)二、團隊執(zhí)行力提..

  • 高績效團隊建設(shè)與強化執(zhí)行力

    主講老師:王曉茹 課程時長:2 天

    第一講:高績效團隊建設(shè)互動思考:“家”文化是激勵還是束縛?——建立具有“贏”文化的團隊一、何為高績效團隊1. 高績效團..

  • 狼性銷售團隊建設(shè)與管理

    主講老師:朱華 課程時長:2 天

    第一單元:成為頭狼——銷售管理者自我修煉1、對“業(yè)而優(yōu)則仕”的思辨2、銷售經(jīng)理的角色認知3、建立“懶人”文化4、從執(zhí)行..

  • 信用社營銷團隊建設(shè)及整體能量提升訓(xùn)練

    主講老師:朱華 課程時長:2 天

    第一章:信用社營銷主管的工作職責(zé)與定位一、營銷主管的定位與角色我是誰?我該怎么做?我如何做更有效?營銷主管的主要工作案例分析:這個主管該如何做?二、營銷管理的幾個注意點管理要注意度 ..

  • 合作共贏團隊打造的5個技法

    主講老師:李曉艷 課程時長:2 天

    引子:人多真的力量大嗎?一、什么是“團隊”1、團隊的目標(biāo)和意義2、團隊智慧VS團隊健康3、布魯斯·塔克曼的團隊發(fā)展模型二、團隊打造的形成期1、形..

系統(tǒng)培訓(xùn)
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