企業(yè)文化內(nèi)訓課
| 責任心 |
| 主講老師：張連洋 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：做一名有責任心的人【課程簡介】：不管你個人多么優(yōu)秀，多么成功，多么精明亦或者多么能干，你的企業(yè)及未來都系于你聘用的員工身上。說得更夸張些，企業(yè)未來的命運，實際上正操縱在公司最年輕的一群員工手中。——盛田昭.. |
| 企業(yè)文化建設 |
| 主講老師：婁萌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：企業(yè)文化的內(nèi)涵與實質(zhì)1、“易經(jīng)”對文化的表述2、企業(yè)文化定義3、對定義的進一步理解4、企業(yè)文化的內(nèi)涵5、企業(yè)文化同心圓6、企業(yè)文化的要素構(gòu)成7、案例，美的的經(jīng)營理念第二部.. |
| 以文化心 （企業(yè)文化的建設與落地） |
| 主講老師：鄒莫 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引 言 “敖包”的意義一、究竟什么是企業(yè)文化？1. 文化/企業(yè)文化的概念及含義2. 企業(yè)文化的理論研究3. 企業(yè)文化的層次分析——經(jīng)典“洋蔥模型&rdquo.. |
| 企業(yè)文化——引領企業(yè)發(fā)展的成功之道 |
| 主講老師：張蕾 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：為什么說企業(yè)文化如此重要？1. 企業(yè)的命運是由什么決定的案例：中興和華為發(fā)展到今天為什么差距越來越大？2. 決定成長基因到底是什么1）決定成長基因是價值信仰，而非工具方法2）比較思維和本源思維3）人的價值.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)思維與中小企業(yè)營銷思路 |
| 主講老師：博洋 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、2020互聯(lián)網(wǎng)大趨勢二、如何利用互聯(lián)網(wǎng)思維運作企業(yè)三、互聯(lián)網(wǎng)營銷具體推進方案 |
| 勞動合同法立法修改稿及所屬新法規(guī)解讀暨 |
| 主講老師：蘇建偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程一：修改方案對企業(yè)用工影響，如何在新形勢下防范用工風險1、修改后的《勞動合同法》簡稿解讀2、擬修訂條文對企業(yè)用工有哪些影響，企業(yè)如何應對？3、勞務派遣和非全日制用工人員的工資、休假、工時及加班工資的管理；4、何謂特殊.. |
| 汽車產(chǎn)品安全與產(chǎn)品法律責任 |
| 主講老師：蘇建偉 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：《產(chǎn)品質(zhì)量法》對產(chǎn)品法律責任的規(guī)定1、加強和完善產(chǎn)品質(zhì)量管理制度2、產(chǎn)品質(zhì)量的法律責任；3、《產(chǎn)品質(zhì)量法》對企業(yè)管理、生產(chǎn)者、銷售者的產(chǎn)品質(zhì)量義務；4、《產(chǎn)品質(zhì)量法》明令禁止的產(chǎn)品質(zhì)量欺詐行為；5、《質(zhì)量法.. |
| 非法務人員的法務培訓 |
| 主講老師：蘇建偉 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：商事法篇一、你的合同理解1、合同理解的對與錯（生活中的合同觀點實例分析）2、合同的基本條款及理解二、消除設計合同的“風險”1、設計合同之“主體確認”[銀行出納.. |
| 做優(yōu)秀高效的企業(yè)文秘—領導助手 |
| 主講老師：顧文豪 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程大綱第一章 秘書角色定位（一）、秘書的概述（二）、秘書在企業(yè)角色（三）、秘書的類型（四）、秘書的工作職責（五）、秘書所需知識技能（六）、秘書人員的社會特征第二章 辦公文秘禮儀（一）、禮儀的概述.. |
| 如何輕松塑造歸屬感企業(yè)文化 |
| 主講老師：盧云峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：認知歸屬感企業(yè)文化•正確理解歸屬感，是做好歸屬感企業(yè)文化的關鍵。歸屬感會體現(xiàn)HR的哪些實際工作中，同時如何構(gòu)建一個有歸屬感的企業(yè)文化建設工作體系，本講會結(jié)合一個小案例，給你實際的解決方案。•課程知識點.. |
| 酒店服務文化推動品牌創(chuàng)新 |
| 主講老師：喻國慶 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：酒店服務營銷品牌策略要素組合1.市場營銷概念2.市場營銷研究內(nèi)容3.市場營銷基本流程4.市場營銷觀念5.酒店市場營銷6.酒店產(chǎn)品與酒店用品的區(qū)別7.酒店營銷的核心內(nèi)容8.酒店產(chǎn)品的特性9.酒店.. |
| 國網(wǎng)企業(yè)文化理解與落地4.0 |
| 主講老師：劉峰松 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場導入您理解的企業(yè)文化是什么請說說您所看到的國網(wǎng)企業(yè)文化的具體表現(xiàn)您認為企業(yè)文化跟您個人有什么關系國網(wǎng)在企業(yè)文化的建設與宣貫上都是怎么做的᠋.. |
| 企業(yè)文化的培養(yǎng) |
| 主講老師：劉虎林 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1、公司如何對待員工的主要思想與配套措施，如公司如何對待員工，有哪些福利措施，為員工實現(xiàn)個人價值創(chuàng)造了哪些環(huán)境，個人在公司的發(fā)展前景等。2、突出公司的文化愿景、戰(zhàn)略及核心價值觀，公司對員工和社會所做的貢獻及價值取向。3、發(fā)生在企.. |
| 企業(yè)文化系統(tǒng)構(gòu)建與高效落地工作坊 |
| 主講老師：曾經(jīng) 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例導入：華為離職員工的全程營銷意識&京瓷全員營銷助企業(yè)渡過多次難關一、中國企業(yè)的企業(yè)文化中普遍存在哪些基本問題？1、為什么中國的百年企業(yè)如此少案例：胡慶余堂的“戒欺”與“真不二價.. |
| 深度理解企業(yè)文化，助力核心價值觀落地 |
| 主講老師：文晰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：概念篇——文化與企業(yè)文化的基本認知活動導入：團隊執(zhí)行力挑戰(zhàn)文化的三個層級文化的五個要素小組研討：你是如何理解文化的？企業(yè)文化的認知誤區(qū) .. |
| 陽光心態(tài)與激勵 |
| 主講老師：鄭博遠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：前言---------------------------------------------1h本章內(nèi)容講解---------------------------------0.5 h互動討論和 游戲-------------.. |
| 傳統(tǒng)企業(yè)如何插上互聯(lián)網(wǎng)的翅膀 |
| 主講老師：黃圣淘 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：企業(yè)生存環(huán)境深度剖析一、這是最好的時代也是最壞的時代——新環(huán)境，新趨勢1. 政治環(huán)境的變化2. 生態(tài)環(huán)境的轉(zhuǎn)換3. 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境也在快速變化二、我們的生活在被互聯(lián)網(wǎng)改變1. 社會化電.. |
| 企業(yè)太極系統(tǒng)概述 |
| 主講老師：常龍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：大道，在太極之上而不為高；在六極之下而不為深；先天地而不為久；長于上古而不為老”。太，即大；極，指盡頭，極點。物極則變，變則化，所以變化之源是太極。企業(yè)管理亦復如是，商業(yè)謀略為陽，為刺激進步，主要包括戰(zhàn)略、商業(yè)模式、財務.. |
| 年度培訓計劃制定與執(zhí)行 |
| 主講老師：曾經(jīng) 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：培訓真的沒有什么用嗎？一、為什么培訓效果常常難以達到期望的要求？1、你是這樣做年度培訓規(guī)劃的嗎2、錯位，培訓規(guī)劃永遠的痛3、從尤里奇HR四角色模型引發(fā)的培訓管理定位思考二、如何實現(xiàn)年度培訓規(guī)劃與企業(yè)需求的深度結(jié).. |
| 新全球化時代全球治理的中國方案 |
| 主講老師：蔡楊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、“撲朔迷離”的“全球化” 2、全球化背景下的社會思潮3、“逆全球化”：全球化的悖論 4、 “新全球化”的 “中國.. |
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