管理技能內訓課
| 工作協(xié)調和溝通的難點問題 |
| 主講老師：田軍 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元 工作溝通和協(xié)調的效能作用第二單元 工作溝通和協(xié)調的難點第一部分 六種難點類型介紹鐵桶型、哈哈型等難點類型，列舉了各自表現(xiàn)形式。第二部分 難點對策針對溝通協(xié)調中的難點問題，分析癥結，制定對策。第三.. |
| 葉東博士-銀行網(wǎng)絡輿情管理及危機公關 |
| 主講老師：葉東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【主講老師】：危機管理專家、中國危機管理第一人葉東博士【課程時間】：1天（6小時）【課程大綱】一．銀行輿情概念1、輿情概念及理論2、“輿論場”的概念3、三個“輿論場&r.. |
| 職業(yè)化管理者修煉 |
| 主講老師：王樵 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講 認識管理：成為管理者的前提條件1、 新視角：管理的真正含義2、 再定位：管理者動態(tài)角色3、 四作為：管理工作四要素第二講 勝任特征：成為管理者的素質條件1、 特質基礎：管理成長條件2、 成功品質：七個.. |
| 連鎖店生動化陳列 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 營銷管理 行業(yè)類別：快速消費品 |
| 課程簡介：【培訓對象】 區(qū)域經理、營銷經理、店長等 【培訓大綱】 第一單元：生動化陳列與顧客心理分析 1.顧客購買時的心理訴求是什么 2.生動化陳列給顧客一個進店購買的理由 3.視覺刺激很大程度上決定購買行為 .. |
| 職業(yè)競爭力的塑造與提升 |
| 主講老師：董栗序 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課程形式： 講授、互動式教學、小組討論、案例分析、角色扮演、練習。 課程大綱： 前言：真正的保障 就業(yè)保障VS職業(yè)保障 保障的來源——成為職業(yè)化的職業(yè)者.. |
| 標準化以及精細化管理技能提升 |
| 主講老師：吳文輝 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：管理技能培訓（一）、管理思維 1、基本管理法則 2、應具有的思維方式 A、六個蘋果的思維 B、交換蘋果的思維 管理技能培訓（二）、標準化管理的關鍵環(huán)節(jié) 1.構建系統(tǒng)管理模塊 2.. |
| 汽車服務店長實效培訓訓練班 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 領導力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、店長的成長根基 1、人生理念－－－－心智啟智 2、職業(yè)二個基本觀念 3、職業(yè)操守塑造－－－值得信賴、寄托重負－ 4、受老板歡迎的關鍵點 5、店長的臉譜圖－－－工作高績效二、市場動態(tài)－－－－掌握趨.. |
| 標桿管理-向華為學習狼性管理 |
| 主講老師：李春夫 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：模塊一狼魂不滅：華為的文化管理1.家一般的團隊文化2.回報合理的奉獻文化3.最有效率的軍隊文化4.永不停歇的創(chuàng)新文化5.踏踏實實的學習型文化6.落地生金的文化建設模塊二王者之狼：華為的戰(zhàn)略規(guī)劃1.聚焦.. |
| 集約化管理 |
| 主講老師：劉碩斌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：培訓特點：以問題、分析、研討、答疑方式為參悟過程進行互動式、咨詢式、教練式學習，案例豐富、啟發(fā)性強，注重企業(yè)切身問題解答。課程大綱一、集約化管理的概念與意義1.何謂集約化管理？2.集約化管理實施的背景環(huán)境3... |
| 問題解決力 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第1章 解決問題的基礎1. 什么是問題？ 2. 異常問題與改善問題；3. 問題發(fā)生的三階段； 4. 問題有哪些分類？5. 何謂問題解決力。討論：你拿什么來競爭？工具：PSA第2章 解決問題的心態(tài)C.. |
| 壓力與情緒管理藝術 |
| 主講老師：JACKY 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：培訓方式：心理輔導案例+現(xiàn)場實操+理論講解課程大綱： 第一節(jié) 無處不在的壓力和情緒 1、 沒有壓力就沒有生活或工作 2、 管理者的壓力來源？ 3、 管理者負面情緒案例 培訓方法: 視頻 圖片 .. |
| 班組長的第五項修煉 |
| 主講老師：劉雪峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一項修煉：自我超越一、 管理的三個層面與五項修煉 1. 管理的三個層面 a) 管理個人：個人愿景——現(xiàn)實——心智模式 什么是個人愿景 .. |
| 情境領導 |
| 主講老師：王昌國 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 領導一、成功的領導與有效的領導領導與管理的區(qū)別領導就是影響力領導者的三大技能領導者的三種能力成功的領導與有效的領導二、情境領導的前奏領導特質論領導行為論領導權變論視頻：三大技能工具.. |
| 超級服務意識 |
| 主講老師：姚前進 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡介：第一部分：服務意識一、服務是獲得利潤的源泉！二、顧客需要什么？三、顧客要求的特點四、服務的現(xiàn)狀——顧客的期望越來越高第二部分：顧客是怎樣流失的？一、顧客流失的原因二、顧客不滿的損失是什.. |
| 公眾演講與領導口才特訓營 |
| 主講老師：羅城 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程背景】 Curriculum background 這是一個魅力展現(xiàn)、開放高調的時代，這也是一個激烈競爭的時代！商場如戰(zhàn)場，一流的口才將是您弛騁商場的致勝法寶．“一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強于百萬之師&rdqu.. |
| 管理者的法律知識與技能 |
| 主講老師：穆曉軍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一．法律與管理息息相關1.法律像空氣一樣無處不在2.對法律規(guī)則和秩序的了解是經理人必備的管理能力3.體驗法律規(guī)則的小組練習4.管理者掌握法律知識和技能的三個發(fā)展階段二．建立法律思維，掌握法律分析工具 .. |
| 商業(yè)銀行團隊建設 |
| 主講老師：JACKY 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、 從管理角度看團隊建設 （一）導入：商業(yè)銀行大變革環(huán)境下的團隊建設 1、戰(zhàn)略使命 2、激烈競爭 3、網(wǎng)點轉型 4、變革創(chuàng)新 5、企業(yè)文化 6、持續(xù)增長 培訓方法： 某中資銀行網(wǎng)點轉型案例 （二）高.. |
| 8090新世代的管理 |
| 主講老師：JACKY 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：培訓方式：案例分享20%+團隊游戲體驗30%+課堂講授50%課程大綱： 第一節(jié) 新世代員工特性分析 （一）了解網(wǎng)絡新世代文化特征 （二）了解網(wǎng)絡新世代的特點 1、 思維特點 2、 溝通特點 3、 行為.. |
| 零售業(yè)數(shù)據(jù)化管理訣竅 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：快速消費品 不限行業(yè) |
| 課程簡介：培訓對象：業(yè)務數(shù)據(jù)應用分析 企業(yè)各級管理人員1、 企業(yè)目標管理-從KPI開始2、 什么是業(yè)務數(shù)據(jù)應用？3、 業(yè)務數(shù)據(jù)正確應用的條件4、 數(shù)據(jù)應用方法和模式——如何選擇KPI.. |
| 多店經“贏”模式 |
| 主講老師：鮑天順 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡介：一、多店經營發(fā)展、管理詮釋1、 單一店鋪運作發(fā)展的局限性 2、 多店經營的未來趨勢及好處3、 當下多店經營的現(xiàn)狀（常見的問題有哪些）4、 多店經營老板角色如何轉變（管理職能轉變）二、店鋪級別劃分與定位1、 店鋪級.. |
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