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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

時(shí)間管理 |
主講老師:王竟東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 時(shí)間管理分析 正本清源 為什么要進(jìn)行時(shí)間管理 時(shí)間的重要性到底在哪里 認(rèn)識(shí)時(shí)間 什么是時(shí)間 時(shí)間的特點(diǎn).. |
TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn) |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、課程開(kāi)發(fā)能力訓(xùn)練1、卓有成效的課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā):(1)課題定位 (2)課程價(jià)值點(diǎn)體現(xiàn) (3)課程結(jié)構(gòu)與內(nèi)在邏輯 (4)課程課件呈現(xiàn)2、課程素材設(shè)計(jì):(1)圖形素材設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)演練:圖形素材的分類(lèi)與使用.. |
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理與過(guò)偶同技巧提升 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)認(rèn)知與建設(shè)(一)、成功團(tuán)隊(duì)的特征1、選擇合適的成員,最大限度地表現(xiàn)每個(gè)隊(duì)員的業(yè)績(jī);2、有明確的分工和責(zé)任;3、隊(duì)員的在強(qiáng)項(xiàng)上得到發(fā)揮,在弱項(xiàng)上得到支持;4、共同的目標(biāo);5、致力于內(nèi)部交流的有效性 &.. |
時(shí)間管理+陽(yáng)光心態(tài) |
主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、時(shí)間管理概述1、時(shí)間管理的必要性:無(wú)法忽略,卻又不得不面對(duì)。故事:獅子和羚羊、我要跑的比你快、討論:健康、財(cái)富與時(shí)間哪個(gè)更重要?2、時(shí)間管理的內(nèi)涵什么是時(shí)間管理?包括哪些內(nèi)容?時(shí)間管理的本質(zhì)是“自我管.. |
高效執(zhí)行+時(shí)間管理+壓力管理 |
主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講 時(shí)間管理概述與高效做事理念一、時(shí)間管理概述1、時(shí)間管理的必要性:無(wú)法忽略,卻又不得不面對(duì)。故事:獅子和羚羊、我要跑的比你快、討論:健康、財(cái)富與時(shí)間哪個(gè)更重要?2、時(shí)間管理的內(nèi)涵什么是時(shí)間管理?包括哪些內(nèi)容?.. |
“共克時(shí)艱”—疫情下的職業(yè)心態(tài)建設(shè)及團(tuán)隊(duì)凝聚力 |
主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:疫情期的不同職場(chǎng)人的心理感受及諸多人生感悟。(1.5小時(shí):講完第一個(gè)心態(tài))老板的焦慮:企業(yè)的生存,員工的工資導(dǎo)致徹夜難眠員工的焦慮:胖成“唐朝美女”怎么辦?案例:老鄉(xiāng)雞董事長(zhǎng)手撕?jiǎn)T工聯(lián)名信 .. |
提高駕馭全局的思維和實(shí)踐能力 |
主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:1、 認(rèn)識(shí)系統(tǒng)和全局思維討論:西方人的“還原論”和中國(guó)人的“整體論”,孰優(yōu)孰劣? 系統(tǒng)的要素和特點(diǎn) “見(jiàn)樹(shù)”更要&ldq.. |
立體呈現(xiàn)公眾演講 |
主講老師:彭清清   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:團(tuán)隊(duì)破冰:關(guān)于團(tuán)隊(duì)介紹的開(kāi)場(chǎng)演講1. 聽(tīng)眾的要求2. 重要三件事3. 演講五要素第一章 搭建框架,演講前準(zhǔn)備1. 分析聽(tīng)眾 聽(tīng)中類(lèi)型 化解敵意 .. |
向管理要效益 生產(chǎn)過(guò)程運(yùn)營(yíng)成本控制之道 |
主講老師:趙穎   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:心法篇-控制運(yùn)營(yíng)成本是該花的錢(qián)不花嗎,該請(qǐng)的人不請(qǐng)嗎?1、企業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理公式 每降低10%的成本,利潤(rùn)翻一翻2、運(yùn)營(yíng)成本分解 可控成本 不可控成本3、運(yùn)營(yíng)的八大浪費(fèi).. |
思維導(dǎo)圖與問(wèn)題分析解決 |
主講老師:劉梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:基礎(chǔ)繪制篇(一)思維導(dǎo)圖的背景1.托尼·博贊,思維導(dǎo)圖發(fā)明者2.讓人類(lèi)重新認(rèn)識(shí)大腦,如同斯蒂芬·霍金讓人類(lèi)重新認(rèn)識(shí)了宇宙。(二)思維導(dǎo)圖的定義1.將思維形象化、可視化方法(三).. |
職場(chǎng)溝通技巧提升法則 |
主講老師:劉梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:建立職業(yè)化認(rèn)知(一)自我思考新時(shí)代對(duì)職場(chǎng)人的要求——勝任與職業(yè)(二)了解職業(yè)化員工應(yīng)具有的行為特征——責(zé)任與態(tài)度(三)職業(yè)化養(yǎng)成的基礎(chǔ)與前提—&md.. |
卓越秘書(shū)素養(yǎng)提升法則 |
主講老師:劉梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:(一)正確認(rèn)識(shí)秘書(shū)職業(yè)、自我定位1.什么是職業(yè)化秘書(shū)性格塑造意志力修養(yǎng)職業(yè)道德2.您的工作和任務(wù)助手作用參謀作用᠋.. |
生命重于泰山 ——新時(shí)期安全生產(chǎn)全過(guò)程管理模式解構(gòu) |
主講老師:孫大益   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:掌握安全意識(shí)與安全理念導(dǎo)讀:安全管理四大共性問(wèn)題1)濟(jì)輕安全的傾向長(zhǎng)期存在2)生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)不到位3)放式的管理模式根深蒂固4)全生產(chǎn)的支撐體系不健全案例分析:十八大以來(lái)典型事故分析一、安全意識(shí)提升.. |
國(guó)際服務(wù)禮儀與服務(wù)心理技巧 |
主講老師:祁娜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分: 職業(yè)化與服務(wù)心理 服務(wù)禮儀就是競(jìng)爭(zhēng)力 一.態(tài)度>技能,細(xì)節(jié)造就完美。二.你的魅力——不僅來(lái)自工作能力,更來(lái)自于專(zhuān)業(yè)的形象和舉止。三.內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑企業(yè)形象;人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑、現(xiàn).. |
掌握主動(dòng)權(quán)的雙贏談判技巧 |
主講老師:任朝彥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:商務(wù)談判與雙贏商業(yè)思維1.案例導(dǎo)入:“2.8億大單談判”的啟示2.案例:廠商談判實(shí)踐3.辨析:雙贏原則4.商務(wù)談判的利益結(jié)構(gòu)5.商務(wù)談判的權(quán)利、責(zé)任與義務(wù)6.商務(wù)談判的目標(biāo)體系 .. |
愛(ài)上銷(xiāo)售—-如何成為頂尖的銷(xiāo)售精英 |
主講老師:任朝彥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:《學(xué)習(xí)心態(tài)塑造》開(kāi)訓(xùn)儀式《組建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)》1)、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的建立2)、形成銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)3)、團(tuán)隊(duì)愿景與價(jià)值觀4)、建立學(xué)習(xí)目標(biāo);一、銷(xiāo)售認(rèn)知篇 第一單元:TST-1 銷(xiāo)售的價(jià)值定位與成功銷(xiāo)售走向社會(huì)和職場(chǎng)的必修課.. |
顧問(wèn)式溝通與客戶(hù)成交策略訓(xùn)練營(yíng) |
主講老師:任朝彥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:企業(yè)盈利與客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)的價(jià)值企業(yè)持續(xù)發(fā)展由誰(shuí)決定如何獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) 客戶(hù)環(huán)境與客戶(hù)認(rèn)知客戶(hù)的特點(diǎn)客戶(hù)需求與客戶(hù)發(fā)展.. |
從一無(wú)所有到完美呈現(xiàn) ——結(jié)構(gòu)化的高效PPT制作與演示技術(shù) |
主講老師:張振遠(yuǎn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)第一講:撥云見(jiàn)日——走進(jìn)PPT一、PPT究竟是什么?1. PPT軟件的發(fā)展歷程2. PPT的定義二、被誤解的PPT1. 為什么那么多人反感/討厭/做不好PPT?拓展案.. |
職場(chǎng)禮儀與表達(dá)呈現(xiàn) |
主講老師:李姝宏   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分、職場(chǎng)禮儀篇一、禮儀的意義與價(jià)值古往今來(lái)的禮儀文化用禮儀塑造自己外在形象塑造內(nèi)在狀態(tài)修煉職場(chǎng)禮儀不可不知的那些事二、職場(chǎng).. |
外行內(nèi)信:文化萃取與傳承培育 |
主講老師:王興權(quán)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:團(tuán)隊(duì)建設(shè)1、互畫(huà)像2、小組名稱(chēng)3、小組LOGO4、小組掌聲5、小組口號(hào)6、小組行為7、小組海報(bào)【成果】小組文化海報(bào)一、回顧過(guò)去1、奇跡之墻2、創(chuàng)業(yè)故事3、小組認(rèn)領(lǐng)4、分析關(guān)鍵詞 .. |
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