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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 中層管理三板斧 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：懂戰(zhàn)略-從戰(zhàn)略到執(zhí)行 一張圖 -（3H）1、什么是戰(zhàn)略及戰(zhàn)略四問(wèn)？ 戰(zhàn)略定位？ 戰(zhàn)略制定MOV模型？ 戰(zhàn)略思考工具-商業(yè)模式畫(huà)布 戰(zhàn)略三.. |
| 基于戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的管理變革 |
| 主講老師：曹揚(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介： 基于戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的管理變革【課程背景】華為靠什么在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下逆襲發(fā)展，是什么管理基因推動(dòng)企業(yè)的持續(xù)增長(zhǎng)？正如任正非說(shuō)：“管理第一，技術(shù)第二；我們正走在西方的路上；華為管理沒(méi)有秘密，任何.. |
| 商超營(yíng)銷策劃培訓(xùn) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入、市場(chǎng)總監(jiān)的角色1、市場(chǎng)與銷售的職責(zé)2、市場(chǎng)營(yíng)銷與銷售的關(guān)系互動(dòng)問(wèn)答一、商超促銷活動(dòng)8大技巧1、一個(gè)核心:尋求第一的定位2、一個(gè)出發(fā)點(diǎn): 細(xì)分人群的興趣3、一個(gè)主題:動(dòng)人心弦的包裝4、一個(gè)概念:營(yíng)銷是.. |
| 贏在溝通：沉浸式劇本殺《沉默的真相》管理溝通課 |
| 主講老師：泊明 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：《沉默的真相》沉浸式劇本殺游戲準(zhǔn)備：簽到與8個(gè)游戲角色認(rèn)領(lǐng)1）在自己認(rèn)為合適的管理者角色和員工角色卡上簽到（鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)、員工反串）2）每個(gè)角色為一個(gè)小組3）每個(gè)角色有對(duì)應(yīng)的劇本4）每個(gè)小組推選一位組員出演&l.. |
| 新經(jīng)手巧經(jīng)驗(yàn)萃取與新媒體文章寫(xiě)作用介入式學(xué)習(xí)打造快速崛起的新媒體寫(xiě)作技能 |
| 主講老師：王興權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是介入式學(xué)習(xí)？1. 介入式學(xué)習(xí)法解讀。2. 介入式學(xué)習(xí)法優(yōu)勢(shì)。二、新媒體寫(xiě)作的戰(zhàn)略機(jī)制1.平臺(tái)：如何選好一個(gè)新媒體平臺(tái)？自營(yíng)還是借力？2.人員：企業(yè)新媒體寫(xiě)作的人員如何配備？3.頻次：發(fā)文的頻次怎樣更好？.. |
| 班組精益管理之“道、法、術(shù)、勢(shì)” |
| 主講老師：翟振芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：精益管理之“道”—— 到底什么是精益管理？1、中國(guó)制造業(yè)的焦慮：精益管理于中國(guó)制造的價(jià)值和意義2、精益瓶頸反思：為什么很多企業(yè)推行精益管理卻收效甚微3、精益管理的本質(zhì)與精髓到底.. |
| 新零售互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代 品牌裂變式增長(zhǎng)密碼 |
| 主講老師：劉新宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代 品牌裂變式增長(zhǎng)密碼第一課：精益商業(yè)思維模型1.什么是精益商業(yè)思維模型1.1精益商業(yè)思維的定義1.2案例解析應(yīng)用精益思維，3天讓罐頭品牌一年增長(zhǎng)3000萬(wàn)2.為什么要掌握精益商業(yè)思維模型3.如何進(jìn)行.. |
| “人貨場(chǎng)”下的互聯(lián)網(wǎng)新零售策略 |
| 主講老師：萬(wàn)元 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：人貨場(chǎng)的概念及其重要性案例：薇婭、李佳琦、羅永浩和辛巴的直播各有什么特點(diǎn)一、什么是人貨場(chǎng)1.人貨場(chǎng)分別代表了什么2.現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的人貨場(chǎng)場(chǎng)景二、人貨場(chǎng)對(duì)于企業(yè)的重要性3.理解消費(fèi)者越來(lái)越挑剔4.消費(fèi)者到.. |
| 比醫(yī)生早一步——現(xiàn)場(chǎng)急救實(shí)操訓(xùn)練 |
| 主講老師：劉強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：院前急救概述一、院前急救意義1. 院前急救概念2. 院前急救幾個(gè)黃金時(shí)間3. 影響民眾對(duì)院前急救的心理因素4. 居民健康素養(yǎng)與院前急救二、院前急救必備小常識(shí)1. 帶你到心血管系統(tǒng)走一回2. 動(dòng)脈，.. |
| 《董監(jiān)高履職實(shí)務(wù)》課程培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 企業(yè)治理類型與董監(jiān)高的邏輯聯(lián)系一、企業(yè)的類型、進(jìn)化及其優(yōu)缺點(diǎn)二、公司兩權(quán)分離的必然性及其產(chǎn)生的問(wèn)題1、公司兩權(quán)分離的必然性2、兩權(quán)分離產(chǎn)生的問(wèn)題：（1）經(jīng)營(yíng)者侵害所有人的利益（2）內(nèi)部人控制三、公司.. |
| 中高層干部10項(xiàng)基本管理技能訓(xùn)練 |
| 主講老師：梁偉明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：中層干部10項(xiàng)基本管理技能訓(xùn)練u 課程背景：中層干部作為企業(yè)的中流砥柱和中堅(jiān)力量，起著承上啟下的作用，其日常管理包含兩個(gè)對(duì)象，一個(gè)是事，一個(gè)是人，而所有的事都是人做出來(lái)的，所以，關(guān)鍵在于管理好人。作為管理者，要管理好人，.. |
| 綠色金融與綠色信貸 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、綠色金融的理解與相關(guān)模式解析（一）綠色金融的提出與理解（二）綠色金融的具體應(yīng)用模式（三）綠色金融的案例解析（四）綠色金融常見(jiàn)問(wèn)題分析（五）碳金融的理解（六）赤道原則的適用二、銀行業(yè)綠色信貸（一）綠色信.. |
| 軌道交通的數(shù)字化營(yíng)銷 |
| 主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：交通物流 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：客戶的心理分析與需求挖掘一、客戶行為與心理1.客戶需求理論2.購(gòu)買場(chǎng)景與心理3.客戶的購(gòu)買動(dòng)機(jī)4.客戶需求挖掘賣點(diǎn)與買點(diǎn)的轉(zhuǎn)化物質(zhì)需求與精神需求短期.. |
| 創(chuàng)新思維與企業(yè)家精神 |
| 主講老師：丘磐 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)家 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、創(chuàng)新性思維的關(guān)鍵在與改變自己的思維模式幾個(gè)例子：1、對(duì)牛彈琴；2、嘗試錯(cuò)誤的方法以求正確的答案：試錯(cuò)；3.固有思維；4.死亡和新生。二、思維模式1、理論思維：系統(tǒng)工程、仿真：鳥(niǎo)與飛機(jī)；2、多向思維：發(fā)散思維，頭腦.. |
| 四維管理—打造高效能團(tuán)隊(duì)的秘密 |
| 主講老師：胡軍令 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：第一講：高效能團(tuán)隊(duì)的認(rèn)知導(dǎo)入故事：團(tuán)隊(duì)和群體的認(rèn)知測(cè)評(píng)：杰出管理者行為測(cè)試一、一個(gè)團(tuán)隊(duì)和一群人的區(qū)別1. 一切與我有關(guān)2. 我的對(duì)策和建議是什么？3. 我需要與他人共事互動(dòng)思考：你愿意和什么樣的同事相.. |
| 社交 |
| 主講老師：翟夏妍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：?jiǎn)卧?1：打造社交能力1、什么是人際關(guān)系2、人際關(guān)系的心理因素影響3、人家交往的心理原則4、人際交往的心理需求5、準(zhǔn)確把握自我交際角色6、社交禮儀的基本概念與原則單元 2：中外禮儀的區(qū)別1、東西方禮儀的主.. |
| 北京小米科技有限責(zé)任公司游學(xué)考察學(xué)習(xí)培訓(xùn) |
| 主講老師：專家團(tuán) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)考察 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【公司介紹】北京小米科技有限責(zé)任公司成立于2010年3月3日 ，是一家專注于智能硬件和電子產(chǎn)品研發(fā)的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)公司，同時(shí)也是一家專注于高端智能手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)電視以及智能家居生態(tài)鏈建設(shè)的創(chuàng)新型科技企業(yè)。“讓每個(gè)人都能享受.. |
| 結(jié)果管理——打造高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 |
| 主講老師：董波浪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：執(zhí)行思維與結(jié)果管理￠啟示：為什么客戶不會(huì)因?yàn)槲覀兣Χ袆?dòng)，沒(méi)有結(jié)果，努力在客戶眼中是什么？我們的努力是為了什么？￠解讀：執(zhí)行結(jié)果管理、客戶要什么！￠解讀“企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行三大要素”企業(yè)發(fā)展基于人.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代金融業(yè)（銀行）商戰(zhàn)新兵法:生態(tài)戰(zhàn)的勢(shì)、道、術(shù) |
| 主講老師：姜新旺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：思考的兩條主線：其一、跨界學(xué)習(xí)跳出金融看金融、跳出金融學(xué)金融、跳出金融干金融其二、取勢(shì)、明道、優(yōu)術(shù)------《長(zhǎng)江商學(xué)院》校訓(xùn)第一篇 勢(shì)——取勢(shì)，方可因勢(shì)而變⊙環(huán)境、客戶、對(duì)手、商業(yè)模式.. |
| 數(shù)據(jù)分析與圖示化呈現(xiàn)技巧 |
| 主講老師：李憲磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們?nèi)粘９ぷ髦校ㄟ^(guò)視覺(jué)獲取的信息超過(guò)70%，所以如何將數(shù)據(jù)圖示化、視覺(jué)化，如果讓老板、領(lǐng)導(dǎo)或者客戶、消費(fèi)者在短時(shí)間內(nèi)迅速get到你想表達(dá)的信息在當(dāng)今信息化時(shí)代顯得尤為重要?；谏虅?wù)應(yīng)用需要，Office高效辦公專家.. |
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