內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 房地產(chǎn)經(jīng)濟宏觀分析 |
| 主講老師：張永岳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：第一章 住宅消費與住房制度一、住宅與住宅消費1.住宅的功能2.住宅消費的性質(zhì)和特點3.住宅消費與住房制度的關系二、住房制度與住房政策1.住房制度的內(nèi)涵2.住房制度類型3.住房政策三、中國城市住.. |
| 團隊心靈共識特訓營 |
| 主講老師：林玟瑩 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【人際大考驗】1.透過簡易人我交流小活動，讓學員感受人的兩個最大問題與四大行為誤區(qū)。2.用『周哈里窗』解讀人我互動與自我開發(fā)的問題3.用『人際關系賓果搜尋游戲』厘清人我互動的3大陷阱4.提升人我互動的5大層次【信任與.. |
| 茶文化 |
| 主講老師：周平 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、3700年不變本質(zhì)的茶文化精髓與中國朝代更迭觀察1、朝代在變、風氣在變、不變的是茶香官宦飄仕農(nóng)；2、3700年傳承給了現(xiàn)代知道總結(jié)、善于思考的成功人士什么反思？3、2500年孔儒思想是如何與3700茶情相互交融與借鑒提升.. |
| 中高層經(jīng)理卓越領導力修煉 |
| 主講老師：田勝波 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：石油化工 |
| 課程簡介：模塊一：認識管理與領導行為風格管理的含義領導的含義管理與領導行為風格的比較領導的本質(zhì)：以影響力對他人產(chǎn)生吸引力從而帶來他人的追隨管理大師論領導：權變理論、情境領導、目標理論、心理動力…影響管理與領導.. |
| 眾志成城：高效團隊與經(jīng)營管理沙盤模擬演練 |
| 主講老師：銀高峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、組織分工與協(xié)作1. 制定共同的組織目標與發(fā)展規(guī)劃2. 設計適合企業(yè)戰(zhàn)略需要的組織結(jié)構(gòu)與運作流程3. 體驗組織核心能力的確立與優(yōu)勢締造策略4. 根據(jù)模擬企業(yè)發(fā)展需要建立內(nèi)部分工協(xié)作機制二、管理溝通與組織融合.. |
| TWI卓越現(xiàn)場管理者實戰(zhàn)技能訓練營 |
| 主講老師：洪劍坪 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分、一線管理干部角色認知與定位 糾正一線督導干部的認識誤區(qū)，自覺正確定位自身角色，并培養(yǎng)自身的管理技能，有效地樹立工作威信并激勵下屬一、一線督導的角色認知與素質(zhì)要求1、一線干部自我角色認知 2、一線干部.. |
| 平衡：企業(yè)品牌的生存之道 |
| 主講老師：梁中國 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導言:失衡之敗 ◇美國通用汽車公司 2009年6月1日，百年老字號-通用汽車（GM）正式申請破產(chǎn)保護。 “汽車巨輪”通用汽車面臨肢解與重組…… 為什么？ A.認識品.. |
| 打造巔峰銷售團隊 |
| 主講老師：鄭濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡 |
| 課程簡介：1、 傳統(tǒng)和現(xiàn)代的銷售理念 a) 銷售理念的轉(zhuǎn)變階段 b) 不同階段的銷售人員的特征，特點，行為模式 c) 傳統(tǒng)階段銷售人員的銷售能力 2、 現(xiàn)代銷售理念 a) 現(xiàn)代銷售人員所具備的能力和要求 3、 打造銷售不敗.. |
| 情境高爾夫—教練和輔導 |
| 主講老師：段燁 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、課程特色：情境模擬+案例分析+角色扮演+分組辯論+專業(yè)測試+能力評估+實戰(zhàn)演練二、培訓方式：分組競爭+案例分析+情景模擬+角色扮演+測試評估+頭腦風暴+游戲活動+辯論PK三、培訓大綱：第一部分：中基層管理.. |
| 職業(yè)素養(yǎng)：自主自發(fā)，做最好的你自己 |
| 主講老師：崔自三 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、有助于人生成長、成功的AKS法則1、A——attitude 態(tài)度2、K——Knowledge 知識3、S——skill 技能觀點：態(tài)度變&mda.. |
| 績效管理實務 |
| 主講老師：王樵 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講 績效管理觀念1、 當前企業(yè)績效管理中的十大問題2、 怎樣才算真正的績效管理3、 績效管理的目的與意義第二講 績效管理流程1、 績效計劃與目標設定2、 績效反饋與績效指導3、 績效評價與績效報償.. |
| 新產(chǎn)品開發(fā)項目管理與多項目管理一體化培訓 |
| 主講老師：林恩 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：概論單元：項目管理最新發(fā)展概述（概念與案例分析結(jié)合）一、項目管理的歷史背景故事：從亞當斯密到馬塞諸塞州的雷龍全球化下的企業(yè)管理的發(fā)展路徑背景故事：IBM的危機與猶太總裁的拯救“動態(tài)項目組合&rdquo.. |
| 零售門店籌建工作實操要略內(nèi)訓 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：快速消費品 不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程大綱： 1.門店籌建干部隊伍組建與工作模塊分工協(xié)作； 2.門店籌建時間控制程序與關鍵接點的掌控： 分指標項目倒計時分工、基建/設備安裝/大進貨/開業(yè)前綜合調(diào)試等； 3.門店籌建之現(xiàn)場監(jiān)理工作； 4.. |
| 移動用戶消費行為研究 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：移動運營商三大類重要客戶的消費特點 個人用戶及消費特點 集團用戶及消費特點 行業(yè)客戶及消費特點 不同客戶群的決策流程分析 個人用戶的購買決策流程分析 集團用戶的購買決策流程分析 影響行業(yè)市場的購買決策流程分析.. |
| 銀行客戶投訴抱怨處理技巧 |
| 主講老師：劉熙成 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 客戶服務 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課程介紹 臺灣劉成熙老師 課程目標： 1. 協(xié)助學員如何運用顧客為導向的策略運作技巧，進而提升與顧客達成價值交換的效能。 2. 快速掌握處理客戶投訴和客戶抱怨處理的技巧，從而善于平息客戶的不滿 3. 知道服務是關系到.. |
| 班組長的五項修煉 |
| 主講老師：張學文 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一項修煉：定位與地位的修煉——兵頭將尾，責艱任重我是誰？兵頭將尾我從哪里來？從員工中來，到員工中去-老板任命我向誰負責？向下對老板負責，向上對員工負責我的使命是？承上啟下、承前啟后、承點啟面.. |
| 面對面顧問式營銷技巧特訓營 |
| 主講老師：李健霖 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：作為營銷人員的您，作為一個新進的員工，我感覺很無奈，我們沒有營銷方法，僅有的一點營銷技巧在這家公司好像也用不上。有個別老員工有方法，可是人家不樂意教我啊，我多么希望自己掌握個人一套系統(tǒng)的營銷方法和流程。作為營銷管理.. |
| 管理心理學 |
| 主講老師：王樵 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程綱要第一部分 心理學及中國人的心理行為（一）了解人的心理及其因素1、管理者的角色與技能2、心理學是什么：縱橫觀（二）心理學在管理中的主要作用1.幫助真正地了解人性2、協(xié)調(diào)團隊人際關系3、設計多樣化的激.. |
| 臺灣中高層如何在大陸做好管理 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：管理心態(tài)調(diào)整與行為轉(zhuǎn)變 一、 新形勢下管理的思維 1. 思維轉(zhuǎn)變與文化差異分析---不是我改，而是你改 2. 從web2.0尋找管理入口---我要民主與自由 3. 重領導少管理---不是你有權力，而是你有魅力 .. |
| 卓越團隊訓練—團隊建設訓練培訓 |
| 主講老師：張少卿 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：培訓形式： 講師講授（30%）+體驗式訓練（50%）+互動分享（20%） ＊培訓形式多樣化是保證培訓效果的重要手段。課程背景： 世界是平的，中國一躍到了世界經(jīng)濟舞臺中央。 現(xiàn)代服務業(yè)迅猛發(fā)展，已經(jīng)成為社會經(jīng)濟和人.. |
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