內訓課內訓課
| 中國義烏考察 |
| 主講老師： 培訓天數：4 天 專業(yè)類別： 商務考察 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：關于中國義烏：中國義烏，從80年代的“雞毛換糖”，到現在萬商云集的國際性小商品集散中心。在既無政策傾斜、又無外來投資的情形下，培育了中國乃至全世界首屈一指、規(guī)模最大、人氣最旺、績效最好的小商品市場。2005年.. |
| 面試技巧和測評工具的開發(fā)與應用 |
| 主講老師：曾文 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講、也談企業(yè)招聘一、 從劉備“三顧茅廬”談到人才對企業(yè)的價值。二、 企業(yè)招聘工作的常見三大困惑 三、 怎樣計算招聘失敗的成本?四、 成功招聘的軟硬保障機制：如何吸引人?五、 企業(yè)獲得人才的.. |
| 基于數據統(tǒng)計與分析的企業(yè)運營管理 |
| 主講老師：楊云 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 品牌策劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、 報表體系建立1. 公司的反應有多快——展示數據案例（銷售分析）2. 運營數據的來源——信息化只是開始3. 企業(yè)運營的10大關鍵問題二、 運營分析是戰(zhàn)略執(zhí)行的保障 .. |
| 領導與自欺-----從“心”開始學管理 |
| 主講老師：孫明哲 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：提出核心觀點，幫助學員轉換看待管理問題的視角1、“心向”的選擇是決定對他人行為影響是否有效的源頭 ；影響下屬行為的源頭并非絕對來自管理者技能技巧等“行為”，而是源.. |
| 客戶關系拓展課程 |
| 主講老師：李老師 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 對于二十一世紀的企業(yè)而言，客戶關系管理的核心價值到底是從客戶那里賺取更多的利潤，還是贏得客戶的信任和忠誠，在瞬息萬變的市場中共同成長？企業(yè)同客戶的關系就像人和人的關系一樣，會經歷建立、鞏固、成長并走向成熟的各個階段。許多企業(yè)往往在初期.. |
| 重塑中國式領導力與執(zhí)行力 |
| 主講老師：韓楓 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：“金融海嘯”席卷全球，使全球經濟發(fā)展面臨嚴峻挑戰(zhàn)，也對世界經濟和企業(yè)經營造成了相當大的影響。2009年企業(yè)的經營環(huán)境和生存環(huán)境還在進一步惡化，如何正確地分析環(huán)境，古老的《周易》智慧給我們什么啟示？我們企業(yè)如何去順.. |
| 情景領導藝術II |
| 主講老師：王群老師 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：情境領導力的基礎與入門知識第一天： 1) 情境領導力的發(fā)展與背景知識2) 情境領導力的必備知識 – 激勵3) 領導者的積極心態(tài)4) 馬斯洛的人的需求層次理論與分析5) 情境領導力的必備知識 &ndas.. |
| 品牌影響力 |
| 主講老師：王漢武 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 品牌策劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：品牌影響的六個層次 1.屬性 2.利益 3.價值 4.文化 5.個性 6.使用者 產品5大層級與品牌的影響力的關系 1.核心產品 2.一般產品 3.期望產品 4.附加產品 5.潛在產品 .. |
| 醫(yī)院的領導力與執(zhí)行力打造 |
| 主講老師： 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：課程設置情景演練、案例分析討論、游戲感悟、互動交流、沙盤演練、現場解答課程內容第一部分 領導力一、 領導力的解析與思考 1、領導力可以習得2、剖析領導力3、領導者的角色定位二、開發(fā)領導潛能 1、領.. |
| 如何有效開拓銷售市場 |
| 主講老師： 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一節(jié)：市場環(huán)境調查與分析 1、市場外部環(huán)境調查與分析； 2、行業(yè)及競爭狀況調查與分析； 3、市場消費者調查與分析； 4、企業(yè)在市場上的位置分析； 5、市場SWOT綜合調查與分析。 .. |
| 教練式員工職業(yè)訓練指導實務 |
| 主講老師：朱建農 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、員工職業(yè)訓練認知1、人的社會屬性分析生物人（基本生存需求，動物性）社會人（受社會規(guī)范、道德約束）職業(yè)人（職業(yè)意識、職業(yè)規(guī)范、專業(yè)知識、職業(yè)技能等）2、基層員工狀態(tài)分析（生存怪圈）3、員工職業(yè)訓練的功能解決.. |
| 移動整合營銷實戰(zhàn)兵法：公眾號、移動搜索、移動電商、App等培訓課程大綱（經典版） |
| 主講老師：鄧超明 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 網絡營銷 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：《移動整合營銷實戰(zhàn)兵法：公眾號、移動搜索、移動電商、App等》培訓課程大綱（經典版）主講：鄧超明老師，12年全網整合精準營銷及互聯網（移動互聯網）營銷實戰(zhàn)管理經驗，知名全網整合精準營銷、大數據營銷及新媒體營銷專家，主持參與過100多.. |
| 工匠精神 |
| 主講老師：朱新躍 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、什么是工匠精神？1. 2016年年度流行語2. 為什么大國總理要提“工匠精神”？案例3. 幾位老匠人的故事【案例一】 Hardlock工業(yè)株式會社【案例二】 五右工門茶屋【案例.. |
| 從銷售明星到管理者 |
| 主講老師：陸和平 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：課程特色: 講授、小組討論、角色演練、情景案例分析、管理游戲、測試 課程時間: 二天 課程內容 第一講：銷售經理的角色 銷售管理兩種模式 銷售管理三個觀點 &#.. |
| 電力抄表員、搶修師傅：優(yōu)質服務特訓營 |
| 主講老師： 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：頭腦風暴：您碰到哪些關于溝通技巧、客戶服務、情緒管理、客戶抱怨投訴處理等難題？ 每人提出自己工作中的難題， 老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插、分析、示范指導。 第一章、為什么要服務好客戶？（案例分析、短片觀看、頭腦風暴、.. |
| 企業(yè)轉型升級戰(zhàn)略：合伙人制度與股權激勵 |
| 主講老師：高定基 培訓天數：12 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：家居裝飾 |
| 課程簡介：【課程大綱】一、傳統(tǒng)雇傭制的弊端1.勞資關系緊張，契約精神不足，打工心態(tài)2.激勵機制單一，難以激發(fā)更多潛能3.只有共創(chuàng)、共享，沒有共擔4.優(yōu)秀人才找不到、請不起二、合伙制的必然趨勢1.傳統(tǒng)科層體系指揮鏈效率難.. |
| 集團型企業(yè)管理模式探討 |
| 主講老師：吳春明 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：集團型企業(yè)的特點與管理模式控制是所有大企業(yè)面對的共同課題如何處理母公司與子公司集權與分權的關系如何在集團內部構建一套行之有效的內部控制體系管理制度控制制定內部管理制度的原則和方法如何使管理制度在企業(yè)內.. |
| 創(chuàng)新，轉變，突破---南網一體化 |
| 主講老師：閆海濤 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講 “一體化”創(chuàng)新管理思想1、 如何實現集團化企業(yè)的高效運行Ø 方向與腳步——企業(yè)戰(zhàn)略與組織管控模式的關系Ø 集團化企業(yè)母子公司的四種管控模式 .. |
| 基于績效管理的績效考核 |
| 主講老師：王明基 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、 99%企業(yè)的考核錯了！二、 績效考核是什么（解決它是什么的問題）1.績效產生流程2.績效的含義3.行為的含義4.職業(yè)道德的含義5.考核6.績效考核三、 為什么考核（它有什么用，解決目的問題）1... |
| 一流員工、巔峰心態(tài)心態(tài)打造 |
| 主講老師：劉作坤 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：廣告?zhèn)髅?/a> |
| 課程簡介：1、主要內容： 20/80法則 觀念溝通 心態(tài)提升 十項修煉 一字精神 四字品德 八字真諦 十字心態(tài) .. |
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