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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 企業(yè)關(guān)務(wù)管理實(shí)務(wù)與成本降低策略 |
| 主講老師：戴老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程特色：符合性——本課程涉及的培訓(xùn)內(nèi)容中所有案例都符合海關(guān)實(shí)際操作規(guī)范；實(shí)戰(zhàn)性——完全以企業(yè)實(shí)際發(fā)生的案例來(lái)解析課程內(nèi)容，用實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)解答學(xué)員疑惑；實(shí)用性&mdash.. |
| 5S與目視管理推行實(shí)務(wù) |
| 主講老師：陳 老 師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、破冰問(wèn)候、建立共同語(yǔ)言課程總體結(jié)構(gòu)的介紹學(xué)員相互認(rèn)識(shí)并分享以下信息：對(duì)5S的理解和認(rèn)識(shí)課程學(xué)習(xí)疑問(wèn)二、5S管理概論現(xiàn)場(chǎng)的目標(biāo)姿態(tài)5S的起源與發(fā)展5S的定義與認(rèn)識(shí)誤區(qū)小游戲：認(rèn)識(shí)5S及其目的.. |
| 醫(yī)藥商業(yè)渠道的開(kāi)發(fā)與管理 |
| 主講老師：孫武躍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程目的: 通過(guò)對(duì)商業(yè)營(yíng)銷(xiāo)運(yùn)做過(guò)程中的思路與方法的分析與講解,幫助參訓(xùn)人員了解關(guān)于商業(yè)銷(xiāo)售的基本模式與運(yùn)做方法,與商業(yè)隊(duì)伍的管理與建設(shè),以及如何解決在工作執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題.從而能夠使大家可以針對(duì)本地區(qū)和不同公司的要求和特點(diǎn),制定.. |
| 非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理沙盤(pán)模擬訓(xùn)練 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：《非財(cái)務(wù)人員財(cái)務(wù)管理》經(jīng)營(yíng)模擬沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)課程，定位于需要理解并對(duì)企業(yè)利潤(rùn)貢獻(xiàn)的員工，通過(guò)加強(qiáng)了企業(yè)財(cái)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，從而更能夠理解企業(yè)經(jīng)營(yíng)，為企業(yè)利潤(rùn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。它采用與傳統(tǒng)講授方式不同的培訓(xùn)設(shè)計(jì)方法，采用沙盤(pán)模擬的方式，由.. |
| <勞動(dòng)合同法>修正案-勞務(wù)派遣新規(guī)解讀與適用 |
| 主講老師：江永輝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1、目前，我國(guó)勞務(wù)派遣用工存在的突出問(wèn)題主要有那些？2、新規(guī)定對(duì)勞務(wù)公司的資質(zhì)（準(zhǔn)入條件）要求有哪些？3、用工單位與勞務(wù)派遣單位簽訂勞務(wù)派遣協(xié)議的注意事項(xiàng)有那些？4、勞務(wù)派遣單位與被派遣勞動(dòng)者訂立的勞動(dòng)合同期限有.. |
| 成本分析與成本控制 |
| 主講老師：朱建農(nóng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 精細(xì)化管理是成本管理的基礎(chǔ)1、粗放管理導(dǎo)致的成本失控現(xiàn)象2、精細(xì)化管理之制度化3、精細(xì)化管理之標(biāo)準(zhǔn)化4、精細(xì)化管理之流程化5、精細(xì)化管理之?dāng)?shù)據(jù)化第二講 成本概念與成本分析1、認(rèn)識(shí)成本與費(fèi)用2、.. |
| 精細(xì)化管理培訓(xùn)課程 |
| 主講老師：吳宏彪老師 培訓(xùn)天數(shù)：1到 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：企業(yè)精細(xì)化管理目標(biāo)： 工作有依據(jù)，干活有工具 內(nèi)容可復(fù)制，人人能操作 平時(shí)可訓(xùn)練，他人能替代 過(guò)程可控制，結(jié)果能衡量 技能能提升，管理得發(fā)展 第一部分：精細(xì)化管理源于細(xì)節(jié)• 案例：《康熙王朝》 .. |
| 電話銷(xiāo)售與服務(wù)技巧 |
| 主講老師：李鴻誠(chéng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：銷(xiāo)售技巧 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 增強(qiáng)聲音感染力1. 聲音中的親和力來(lái)源2. 表達(dá)內(nèi)容和語(yǔ)氣的有效結(jié)合3. 用積極的措辭來(lái)表達(dá)不足4. 用最少的詞語(yǔ)來(lái)傳遞信息5. 聲音中的“抑”“揚(yáng)”&ldq.. |
| 新產(chǎn)品研發(fā)成本全面管理與控制 |
| 主講老師：張永杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：質(zhì)量管理 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 研發(fā)成本管理概述1. 業(yè)界公司在研發(fā)成本管理中存在的問(wèn)題2. 企業(yè)的價(jià)值鏈分析3. 財(cái)經(jīng)管理基礎(chǔ)知識(shí)* 資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、利潤(rùn)分配表和現(xiàn)金流量表* 產(chǎn)品研發(fā)的三維核算體系* 研發(fā)財(cái)經(jīng)管理常用的指標(biāo)* .. |
| 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題挖掘與解決實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師：陳鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的深刻認(rèn)識(shí)◆新經(jīng)濟(jì)時(shí)期面臨的主要問(wèn)題與挑戰(zhàn)◆現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題產(chǎn)生的來(lái)源◆現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題對(duì)企業(yè)的意義、作用◆員工對(duì)待問(wèn)題應(yīng)持有的態(tài)度◆【人】的問(wèn)題的四種發(fā)生型類◆分析現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的一般思路、步驟◆分析現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的一般.. |
| 主動(dòng)服務(wù)創(chuàng)造贏銷(xiāo) |
| 主講老師：龔冬平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章大綱：網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的困惑 1、封閉式柜員、大堂經(jīng)理、客戶經(jīng)理的困惑 2、各崗位服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)流程圖 3、客戶認(rèn)別推薦流程圖 4、全員營(yíng)銷(xiāo)理念 第二章大綱：知已知彼百戰(zhàn)百勝 1、學(xué)員性向測(cè)試 2、客戶類型判.. |
| 情商管理與影響力修煉 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)識(shí)情商1、情緒涵義、類別、狀態(tài)2、成功的三Q：IQ、EQ、AQ3、情商的影響（1）情商決定個(gè)人職業(yè)成功（2）情商影響企業(yè)發(fā)展4、情商管理的五個(gè)面第二講：自我意識(shí)與自我覺(jué)察能力1、定位自己的優(yōu).. |
| 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)之獨(dú)孤九劍（實(shí)戰(zhàn)SEO優(yōu)化篇） |
| 主講老師：廖志偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程內(nèi)容第一部分：第一式：網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)獨(dú)孤九劍總訣式：網(wǎng)站編輯一、如何做好網(wǎng)店編輯工作 -店鋪形象窈窕，君子自然好逑。1.專業(yè)的文字編輯能力 -文采展示個(gè)性與專業(yè)2.懂得基礎(chǔ)的圖片處理及網(wǎng)頁(yè)制作 -這年頭好美工還真難招 .. |
| 高效識(shí)人—基于勝任能力的招聘與面試技巧 |
| 主講老師：李佳眉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 招聘面試技術(shù)導(dǎo)論游戲——送給學(xué)員的錦嚢：專家的建議1、招聘面試工作的重要性2、招聘面試前的準(zhǔn)備工作3、語(yǔ)言信息與非語(yǔ)言信息4、高效面試的四個(gè)保障設(shè)計(jì)合理流程掌握面試技術(shù)設(shè).. |
| 銷(xiāo)售主管3天強(qiáng)化訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：何煒東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：營(yíng)銷(xiāo)管理 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、銷(xiāo)售主管的定位一、銷(xiāo)售主管的工作定位1. 銷(xiāo)售主管應(yīng)該做什么？-- 案例：負(fù)責(zé)任的銷(xiāo)售主管2. 銷(xiāo)售主管應(yīng)該忙嗎？-- 討論：忙碌的銷(xiāo)售主管還是清閑的銷(xiāo)售主管好？-- 正確看待忙與不忙3. 銷(xiāo)售主管.. |
| 目標(biāo)管理與績(jī)效考核 |
| 主講老師：彭榮模 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、目標(biāo)管理目標(biāo)管理的由來(lái)目標(biāo)管理的流程職責(zé)界定：目標(biāo)管理的前提目標(biāo)管理循環(huán)與績(jī)效對(duì)接案例分享：大江公司的績(jī)效考核二、績(jī)效管理模式與平衡計(jì)分卡(BSC) 常見(jiàn)的考核模式平衡計(jì)分卡的基本原理和操.. |
| 商品數(shù)字化管理與實(shí)施 |
| 主講老師：謝峰亭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 店鋪業(yè)績(jī)的數(shù)字化管理模式 第一單元：從“管理結(jié)果”到“管理過(guò)程” 店鋪的數(shù)據(jù)和顧客感受影響單店的垂直增長(zhǎng) 零售運(yùn)營(yíng)管理的關(guān)鍵要素 銷(xiāo)售人員應(yīng)該了解客戶提升對(duì)生意的判.. |
| 非人力經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：?jiǎn)卧?、現(xiàn)代企業(yè)的戰(zhàn)略人力資源管理 1. 人力資源管理的核心原理與思想 1) 人力資源管理大廈 2) 企業(yè)價(jià)值鏈與三大機(jī)制 2. 人力資源的基本框架和基本內(nèi)容 3. 現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的演變與發(fā)展 1) 人事管.. |
| 招標(biāo)管理與投標(biāo)技巧 |
| 主講老師：杜靜 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、招標(biāo)采購(gòu)背景知識(shí)及最新法規(guī)釋義采購(gòu)的目標(biāo)與控制要素招標(biāo)投標(biāo)的基本概念招標(biāo)投標(biāo)與采購(gòu)的關(guān)系招標(biāo)的特性、原則、范圍和作用招標(biāo)投標(biāo)的分類招標(biāo)條件、招標(biāo)方式和組織方式《招標(biāo)投標(biāo)法》及《招標(biāo)投標(biāo)法實(shí)施條例》的.. |
| 銷(xiāo)售精英激勵(lì)與實(shí)戰(zhàn)技能提升 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：人生不過(guò)常與福一、關(guān)于幸福的探討萬(wàn)般皆福氣煩惱即菩提大開(kāi)心靈 放飛思想人之患，好為人師觀念改變 收獲無(wú)限關(guān)于“學(xué)習(xí)”的探討有目標(biāo)不盲 有計(jì)劃不忙盲目學(xué)不如不學(xué)二、.. |
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