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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 新生代員工管理 |
| 主講老師：陳琦 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰：悅己時(shí)代——新生代第一講：了解后00后員工基本狀態(tài)1、研究后00后員工管理的必要性2、新生代成長印跡—家庭環(huán)境的分析3、新生代成長印跡—思想狀態(tài)的分析4、新生代成.. |
| 工程市場商務(wù)談判與溝通技巧 |
| 主講老師：張福林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：培訓(xùn)大綱：第一節(jié)：工程談判計(jì)劃與開局1.談判計(jì)劃的制定2.人員管理和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)3.建立洽談氣氛4.談判的開局策略5.激發(fā)欲望的手法6.打破談判僵持最有效的策略 案例：與交易對象洽談收益分配第二.. |
| 建設(shè)單位工程項(xiàng)目管理 |
| 主講老師：顧柏祥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、項(xiàng)目管理準(zhǔn)備1、項(xiàng)目策劃2、項(xiàng)目評估二、項(xiàng)目啟動(dòng)1、項(xiàng)目組1.1 項(xiàng)目組組織機(jī)構(gòu)1.2 項(xiàng)目組成員職責(zé)2、項(xiàng)目策略 2.1 項(xiàng)目總體策略2.2 項(xiàng)目實(shí)施策略2.3 項(xiàng)目采辦策略2.4 .. |
| 老員工的積極心態(tài)突破 |
| 主講老師：談煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：Day 1模塊一、開篇－課程介紹課程目標(biāo)：我們不是來被動(dòng)接受“洗腦”的；是來經(jīng)歷當(dāng)場探討自身問題并找到突破方向和方法的課程特性：實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)、當(dāng)場剖析、教練指導(dǎo)、立竿見.. |
| 心靈成長 快樂職場 趨近理想 |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課前導(dǎo)入：分享您認(rèn)為幸福是什么您如何與您不喜歡的人相處您如何看待自己的成功、失敗您如何管理自己的情緒您如何自我激勵(lì)&.. |
| EPC工程總承包應(yīng)用解疑 |
| 主講老師：徐寶洲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、理解工程總承包的模式二、什么是EPC 總承包、DB工程總承包、施工總承包、平行發(fā)包（DBB）模式及EPC與工程總承包關(guān)系（1）EPC即設(shè)計(jì)、采購、施工模式（2）DB即設(shè)計(jì)—建造模式，（3）施工總承包三.. |
| 六西格瑪項(xiàng)目管理 |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：六西格瑪項(xiàng)目管理基礎(chǔ)第一章：六西格瑪流程管理1. 以流程為重2. 流程的定義3. Six Sigma的焦點(diǎn)4. 流程改進(jìn):尋找解決方案 5. 流程設(shè)計(jì)/再設(shè)計(jì):重新構(gòu)建更好的業(yè)務(wù)6. 流程.. |
| 采購戰(zhàn)略與流程優(yōu)化 |
| 主講老師：柳榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：采購戰(zhàn)略管理國內(nèi)采購管理的現(xiàn)狀采購以及采購管理的目標(biāo)21世紀(jì)采購的特點(diǎn)采購和利潤的財(cái)務(wù)關(guān)系采購發(fā)展的四階段精益化采購戰(zhàn)略模式背景精益化戰(zhàn)略采購的價(jià)值定位戰(zhàn)略采購的關(guān)鍵原理采購管理戰(zhàn)略商機(jī)評估 .. |
| 電力企業(yè)“六型”班組建設(shè)培訓(xùn) |
| 主講老師：劉毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分、六型班組是什么？1.“六型班組”概述？2. 推行“六型班組”的重要意義――六型、六化、六標(biāo)3.管理者出局的12個(gè)原因和7心管理4. 六型班組管理的內(nèi)核和關(guān)鍵要素 .. |
| 客戶關(guān)系管理與關(guān)系推進(jìn) |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、客戶關(guān)系管理的本質(zhì)1、為什么要做客戶關(guān)系管理1）客戶關(guān)系管理的定義2）客戶關(guān)系管理的目的3）CRM系統(tǒng)與客戶關(guān)系管理的特征演練：必達(dá)公司的未來2、客戶關(guān)系管理中最突出的問題1）硬件的完善不能彌補(bǔ)軟件的缺失.. |
| 上市公司市值管理與案例分析 |
| 主講老師：雷衛(wèi)旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一 市值管理概述 市值管理的內(nèi)涵 市值管理的核心與目標(biāo) 市值管理的“三條紅線”與“三項(xiàng)原則” 遠(yuǎn)離&l.. |
| 復(fù)盤2019年十大人事勞動(dòng)爭議，構(gòu)建2020年和諧勞動(dòng)用工環(huán)境 |
| 主講老師：李丹 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、復(fù)盤2019勞動(dòng)人事爭議十大經(jīng)典案例（一）未休假不等于放棄勞動(dòng)補(bǔ)償（二）用人單位應(yīng)用特殊工時(shí)制不當(dāng)造成的風(fēng)險(xiǎn)（三）對于經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金計(jì)算基數(shù)的確定（四）與勞動(dòng)合同相關(guān)信息做假，用人單位試用期內(nèi)解除獲支持（五）合法合理.. |
| 內(nèi)訓(xùn)師提效工具 |
| 主講老師：周家棟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：01 備課⼯具篇教學(xué)時(shí)間占⽐約35%01. 梳理課程框架，哪款思維導(dǎo)圖⼯具最合適？⼯具：processon、幕布、xmind02. 搜集內(nèi)容資料，哪些⼯.. |
| 給自己一個(gè)定位——職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：鄧玉金 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、 職業(yè)生涯的基本認(rèn)知 互動(dòng)：職業(yè)生涯的困惑研討 職業(yè)生涯規(guī)劃是什么 職業(yè)規(guī)劃的階段劃分 員工為什么要做個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃 企業(yè)為什要做.. |
| 轉(zhuǎn)型增效：從技術(shù)人才走向管理 |
| 主講老師：巨一銘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)型過程1、 技術(shù)人員的性格特征所決定的問題 技術(shù)人員，大部分是事無巨細(xì)的人 技術(shù)人員喜歡單打獨(dú)斗 習(xí)慣聽從安排，而非自己進(jìn)行計(jì)劃᠑.. |
| 人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃 |
| 主講老師：程鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：人力資源綜述1. 人力資源的演變和定位2. 人力資源管理體系建構(gòu)方法3. 人力資源的戰(zhàn)略管理新角色模塊二：企業(yè)戰(zhàn)略詮釋1. 戰(zhàn)略的定義與戰(zhàn)略構(gòu)建體系2. 如何制定公司愿景/使命/價(jià)值觀/戰(zhàn)略目標(biāo)（含案.. |
| TA眼中的你 |
| 主講老師：郭弈翎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、以客戶為中心－行內(nèi)接待意向客戶1、優(yōu)質(zhì)的客戶接待，從充分準(zhǔn)備開始中午客戶就要來了，不手忙腳亂、井井有條的準(zhǔn)備工作，讓你的接待事半功倍早上抵達(dá)公司（打開工作日志，查看客戶資料）行服儀容儀.. |
| 農(nóng)商行公司治理 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、監(jiān)管當(dāng)局關(guān)于商業(yè)銀行的政策梳理：《商業(yè)銀行公司治理指引》、《銀行保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)公司治理準(zhǔn)則》、《銀行保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)公司治理監(jiān)管評估方法（試行）》及《銀行業(yè)保險(xiǎn)業(yè)公司治理三年行動(dòng)方案【2020—2022年】》等政策的核心內(nèi)涵與解析.. |
| 工作職場騷擾與騷擾的防范及應(yīng)對 |
| 主講老師：李令秀 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、職場歧視：1、性別歧視2、年齡歧視3、學(xué)歷歧視4、地域歧視5、職場歧視的危害6、如何應(yīng)對職場中的性別歧視二、防止性騷擾1、民法典的性騷擾有哪些規(guī)定2、性騷擾的認(rèn)定3、性騷擾.. |
| 新員工角色認(rèn)知與職場邏輯思維 |
| 主講老師：萬盛蘭 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：從校園人到職業(yè)人到角色轉(zhuǎn)變1、職業(yè)人的價(jià)值體現(xiàn)1）自我發(fā)揮價(jià)值2）自我提升價(jià)值3）個(gè)人社會(huì)價(jià)值4）人際關(guān)系價(jià)值2、校園人到職業(yè)人角色區(qū)別1）社會(huì)責(zé)任區(qū)別2）權(quán)利義務(wù)區(qū)別3）人際關(guān)系區(qū)別3、.. |
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