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戰(zhàn)無不勝,攻無不克——戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略解碼 |
主講老師:崔慶法   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、為什么戰(zhàn)略越來越重要?1.宏觀經濟錯綜復雜引言:中美博弈的深層分析與探討國際政治經濟秩序重構國內經濟增長換擋轉型“紅利”遠去與 &ldquo.. |
認知的力量:回歸事物的本質 |
主講老師:高登峰   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:緒言:關于世界的六個真相(一)、自知:個人成長第一步1、我是誰?①、生理層面:身體狀態(tài)與認知高度相關②、心理層面:恰當的自尊、適宜的自我印象過高或過低的自尊心都會產生不良影響③、社會層面:員工與管理者的角色認知 .. |
企業(yè)高速成長戰(zhàn)略三板斧 |
主講老師:崔慶法   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 團隊建設 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講 高速成長第一斧:促增長一、如何洞察及捕捉先機?1.發(fā)現與認清機會的來源1)宏觀趨勢中大機會國際經濟格局變化與動蕩中的大機遇全球科技變化與迭代中的大機會不同區(qū).. |
基于價值賦能的HRBP能力修煉 |
主講老師:文熠   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一章:從HA到HC,商業(yè)環(huán)境對HR從業(yè)者的要求(0.25H)第二章:HRBP成為“BP”的修煉(2.5H)修煉一:建立信任、理解業(yè)務、厘清界面課堂練習:你真的懂業(yè)務嗎?(工具:業(yè)務理.. |
基于崗位價值的薪酬設計管理 |
主講老師:文熠   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、回顧薪酬體系基本概念薪酬體系的作用、目的企業(yè)薪酬體系面臨的挑戰(zhàn)與策略制定薪酬戰(zhàn)略考慮的因素付酬哲學與3P付酬要素二、3E薪資設計的理念ɨ.. |
工作任務量化分析工作坊 |
主講老師:文熠   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、為何要開展工作任務量化什么是工作任務量化核心作用有哪些有效破解部門員工管理“五難”考核指標難設定業(yè)績標準難量.. |
一線班組長安全培訓 |
主講老師:胡月亭   培訓天數:3 天   專業(yè)類別: 生產管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一部分:安全風險管理基本概念1、Hazard相關概念梳理整合與類型劃分2、危害因素、危險源與隱患3、危害因素與風險安全風險管理基本概念多雜亂,不統(tǒng)一,是困惑人們的最大問題。通過本部分介紹,使人們不僅能夠對安全風險管理基.. |
中基層現場管理 |
主講老師:張勝   培訓天數:3 天   專業(yè)類別: 生產管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元:精益概述1. 引言:為什么企業(yè)的利潤率越來越低?2. 豐田生產系統(tǒng) 豐田的硬實力 豐田的軟實力3. 七大浪費4. 浪費分析的方法 學會識別浪費.. |
價值流分析(VSM) |
主講老師:張勝   培訓天數:3 天   專業(yè)類別: 生產管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元:價值流基礎知識1. 引言 利潤與價格的關系 改善效果案例2. 基礎知識 豐田生產模式 精益思想的五大原則 價值流的定義.. |
質量課程:8D報告與問題解決 |
主講老師:張勝   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 生產管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元:8D概述1. 課程目標2. 定義及基礎知識 質量的基本理念 解決問題的三種途徑 8D的本質:問題解決程序 8D的過程概述3. 現場管理.. |
團隊領導力 |
主講老師:何振銘   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、認識團隊發(fā)展過程1、管理者的三個績效區(qū)2、領導者特質與團隊3、團隊發(fā)展的四個階段&帶領的方法4、團隊協(xié)作的主要障礙二、從形成期到風暴期1、形成期在任務和關系上的挑戰(zhàn)2、團隊在形成期的特征3、賞.. |
KPI績效管理 |
主講老師:毛司禾   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:導入:兩熊賽蜜的故事一.為什么要KPI1. KPI考核的五大價值滿足企業(yè)戰(zhàn)略需要分解各崗位工作任務明確工作中心提供考核依據激發(fā)員.. |
高效問題分析與解決工作坊 |
主講老師:謝鳴   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 生產管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一步 思維模式與問題解決力1. 職業(yè)經理人應具備的一種能力:問題解決力2. 影響解決問題的首要因素就是“思維定勢” ——心理定勢對問題解決積極或消極的作用—&.. |
讓您業(yè)績倍增—銷售人員商務禮儀 |
主講老師:馬梓溪   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 商務禮儀 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一模塊:銷售人員的形象價值從何而來?1、印象掌握在別人眼中——七秒定輸贏 第一印象55387定律 首因定律對形象的影響2、銷售人員不同場合的著裝原則(談判/拜訪/.. |
知人善用,賦能團隊—員工輔導激勵技巧 |
主講老師:李悅冉   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 團隊建設 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、領導力概述1、什么是領導力2、領導力風格測試:你是邏輯型還是情感型?你關注什么?3、領導與管理(1)領導-激發(fā)動力:指明方向、激勵賦能(2)管理-提升能力:流程、分工、進度二、員工輔導—&md.. |
班組長系列-基層主管教導與培育 |
主講老師:鄭祖國   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 生產管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課前:依照標準模板要求,準備學員實際教導案例第一講:TWI框架與教導基礎一、TWI框架1.TWI(Training Within Industry)一線主管技能訓練體系。 2.在TWI開發(fā)至今已80多年里,長盛不衰!其.. |
中小企業(yè)如何運用OKR拿到結果 |
主講老師:易淑蓉   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:OKR是否適合所有的企業(yè)?1、OKR與KPI的四大差異學員互動:運用3153,集體討論出二者的差異2、OKR的四大創(chuàng)新特性3、為什么說OKR是管理創(chuàng)新?3、如何理解OKR以少勝多的原則案例分析:某知名企業(yè)從傳統(tǒng)K.. |
職場AI應用Deepseek,驅動HR的工作效率升級 |
主講老師:張娜   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 人工智能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、AI能夠取代HR的工作崗位么?1、企業(yè)降本增效,降什么的本?增什么效?HR是成本部門還是利潤部門?AI取代HR的時代到來了2、HR與AI的結合點人力資源管理的挑戰(zhàn) .. |
與客戶進行高效溝通的技巧 |
主講老師:董洪斌   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:客戶溝通的重要性一、溝通在客戶關系中的核心地位1、溝通是建立良好客戶關系的基石2、有效溝通對業(yè)務成果的影響案例分享:因溝通不當導致的失敗案例3、提升溝通能力的必要性二、了解客戶期望與滿足需求1、客戶期.. |
SPC 統(tǒng)計過程控制 |
主講老師:謝鳴   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 生產管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一部分SPC 基礎知識與均值極差圖1. SPC 基礎知識 SPC 的定義與發(fā)展歷程:介紹 SPC 的概念,闡述其起源于 20 世紀 20 年代,由美國的休哈特博士提出,以及后續(xù)在全球范圍內的發(fā)展和應用。.. |
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