內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| BLM銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型系統(tǒng)解決方案 ——以BLM模型為核心，踐行知行合一思想，實現(xiàn)知行果合一 |
| 主講老師：堅鵬 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一篇 銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型之知一、BLM銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論介紹1、為什么要建立系統(tǒng)的銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論（存在5大誤區(qū)）2、BLM模型整體介紹3、王陽明心學知行合一理念解讀：知—行—果—.. |
| 企業(yè)戰(zhàn)略管理 ——企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略實施 |
| 主講老師：池強 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言 中國企業(yè)在發(fā)展中普遍存在的重大問題第一篇 戰(zhàn)略基礎(chǔ)篇中國是戰(zhàn)略大國什么是企業(yè)戰(zhàn)略什么是企業(yè)的使命愿景明確企業(yè)使命愿景的作用與重要性企業(yè)戰(zhàn)略的要點企業(yè)戰(zhàn)略管理過程（戰(zhàn)略管理的三步曲）戰(zhàn)略業(yè)務(wù)單元 .. |
| 曾國藩識人用人智慧與處世藝術(shù) |
| 主講老師：顏何 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：“不知人之短，不知人之長，不知人長中之短，不知人短中之長，則不可以用人，不可以教人。”——魏源“居高位以知人曉事為職”——蔡鍔.. |
| 企業(yè)管理者戰(zhàn)略執(zhí)行力 |
| 主講老師：鐘虹添 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇：觀念篇第一節(jié) 什么是戰(zhàn)略執(zhí)行力1.沒有執(zhí)行力，哪有競爭力2.戰(zhàn)略力轉(zhuǎn)化為執(zhí)行力3.執(zhí)行是中高層領(lǐng)導最重要的工作4.執(zhí)行不是戰(zhàn)術(shù)，而是戰(zhàn)略的一部分5.執(zhí)行是甩開對手的關(guān)鍵第二節(jié)陽光心態(tài)1.態(tài)度決定行.. |
| 讀懂合伙人 課程大綱 |
| 主講老師：劉上 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一 性格在合伙人中的意義1.合伙人制企業(yè)解散的原因。2.性格對合伙人的影響。3.性格分類標準與依據(jù)。模塊二 性格的分類與合伙人中的應(yīng)用一、講解完美型性格的特征：同完美型合伙人應(yīng)注意事項：溝通時就事論事.. |
| 職場360溝通——高效人際溝通技巧 |
| 主講老師：江磊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、溝通的基礎(chǔ)二、溝通中的察言觀色三、溝通中的左右腦策略四、溝通情景案例研討 |
| 農(nóng)產(chǎn)品食品加工企業(yè)稅收優(yōu)惠政策及納稅籌劃 |
| 主講老師：杜秋娟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、農(nóng)產(chǎn)品食品加工企業(yè)增值稅優(yōu)惠政策1.農(nóng)產(chǎn)品食品加工企業(yè)購進農(nóng)產(chǎn)品的增值稅抵扣政策。2.財稅[2017]37號文件出臺后農(nóng)產(chǎn)品食品加工行業(yè)抵扣政策變化。3.財稅[2017]37號農(nóng)產(chǎn)品食品注釋新政變化與企業(yè)應(yīng)用4.農(nóng)產(chǎn).. |
| 5G時代短視頻運營與拍攝剪輯技巧 ——人人可上手的短視頻制作指南 |
| 主講老師：李達聰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：互動：:為什么一定要做短視頻?一、推薦算法篇1、抖音平臺的推薦算法2、快手平臺的推薦算法3、微信視頻號的推薦算法4、微信視頻號的巨大流量紅利5、短視頻賬號成功路徑五部曲二、賬號定位篇1、短視頻的特性與爆款.. |
| 演講與口才訓練 |
| 主講老師：路曈 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊 一起來“說話”1.破冰游戲，打開心扉2.案例分享：角色的力量3.自信是表達的基礎(chǔ)4.《自我介紹》演示、點評及精彩介紹分享5.現(xiàn)場互動：《四季》6.當眾講話與演講的區(qū)別7.培養(yǎng).. |
| 銀行聲譽風險管理、危機公關(guān)及輿情管理 |
| 主講老師：楊立 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、網(wǎng)絡(luò)時代，輿情爆發(fā)新特征對行業(yè)聲譽帶來的新影響？ 1、日益便捷的社交媒體使輿情爆發(fā)新形態(tài)案例：微信群、朋友圈、微博、知乎等導致的危機輿情2、信息傳播的時代變革，決定了當前的輿情爆發(fā)現(xiàn)狀信息傳播的變化過.. |
| 客戶洞察工作坊 —從用戶思維到產(chǎn)品創(chuàng)新 |
| 主講老師：胡江濱 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、從用戶思維到產(chǎn)品創(chuàng)新1.1敏捷用戶體驗設(shè)計步驟 （1）移情（2）定義（3）設(shè)想（4）原型（5）測試1.2敏捷設(shè)計與傳統(tǒng)設(shè)計的三大區(qū)別（1）設(shè)計步驟的重新定義 （2）設(shè)計過程的視覺化思考 （3）.. |
| 2017年航華匯私董會主持人進階培訓班 ——由此共同走上專業(yè)私董會主持人之路 |
| 主講老師：劉進華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：授課方式：理論與實踐結(jié)合的工作坊方式團隊破冰私董會基礎(chǔ)及核心理論－ 私董會的內(nèi)核-U型理論 深度解析－ 教練技術(shù)之應(yīng)用－ 行動學習之應(yīng)用私董會實操引導工具－ 約哈利之窗－ 常用的16種引導工具,6鐘精講.. |
| 《行動學習促動師培養(yǎng)班》 |
| 主講老師：代志杰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1天 一、VUCA時代重新定義管理和學習 重新定義管理和學習 傳統(tǒng)管理VS現(xiàn)代管理 傳統(tǒng)學習VS現(xiàn)代學習 培訓之痛 移動.. |
| 系統(tǒng)思考與經(jīng)營戰(zhàn)略 |
| 主講老師：陳思杰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序章 破冰行動入場話題：你眼中的系統(tǒng)思考第一部分 以史為鑒，認識系統(tǒng)思考（擴大認知邊界）巨型企業(yè)在高速發(fā)展壯大后快速倒下的真正原因是什么？——以真實企業(yè)案例開啟學員對系統(tǒng)思考重要性的認知為什么.. |
| 國內(nèi)外市場銷售技巧提升訓練 |
| 主講老師：左鳳山 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：壹. 先必須認知的國內(nèi)外市場的操作關(guān)鍵(一).魚進入大海環(huán)境生存觀的轉(zhuǎn)變●魚（淡水生存環(huán)境）●水質(zhì)適應(yīng)（跨文化環(huán)境）●海中暗流（貿(mào)易壁壘與政經(jīng)變化影響）●生存環(huán)境（海外客戶市場開發(fā)）●天敵與對手（國際市場競爭） .. |
| 情緒調(diào)節(jié)與壓力管理 |
| 主講老師：李姝宏 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、重新認識情緒與壓力——塑造積極心態(tài)人的情緒與壓力由來人的思維特征——三維模型人的心理特征1.承受力下降2.需求升.. |
| 并購后整合 |
| 主講老師：池強 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言 從并購最大的風險談起1 并購后整合模型2 并購后整合的主要內(nèi)容3 整合規(guī)劃與執(zhí)行計劃3 并購后整合成功的關(guān)鍵4 整合策略及實施5 文化整合案例：某企業(yè)并購后整合分析結(jié)束語.. |
| 新基建與人工智能在煙草行業(yè)的發(fā)展 |
| 主講老師：李勇 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：煙草行業(yè) |
| 課程簡介：單元 大綱 內(nèi)容單元一 走進新基建 1、什么是5G，什么是IOT，我們該做好哪些準備？2、什么是人工智能3、什么是大數(shù)據(jù)，什么又是云計算4、什么是區(qū)塊鏈5、物聯(lián)網(wǎng)的全球格局單元二 新基建的整體架構(gòu)介紹 1.感知應(yīng).. |
| 生產(chǎn)人員的激勵、保留與發(fā)展 |
| 主講老師：洪晟 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1、生產(chǎn)人員薪酬總額設(shè)計1)市場薪酬競爭力比較與分析2)內(nèi)部付薪公平比較與分析3)根據(jù)成本要求選擇合適的薪酬水平4)根據(jù)生產(chǎn)特點選擇合適的薪酬水平5)根據(jù)技工人才保有策略選擇合適的薪酬水平2、生產(chǎn)人員薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計.. |
| 合規(guī)管理與依法治企 |
| 主講老師：林承鐸 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 風險概念與操作風險防控1. 習總書記提出的防范化解各領(lǐng)域重大風險要求理解（1） 警惕“黑天鵝”事件，也要防范“灰犀牛”事件（2） 防范風險的先手，應(yīng)對和化解風險挑戰(zhàn)的.. |
|
|
相關(guān)熱門課程
- 服裝銷售技巧培訓
- 團隊執(zhí)行力
- 家居行業(yè)家具銷售技巧培訓
- 家具銷售技巧和話術(shù)
- 汽車4S店銷售技巧培訓
- 毛澤東紅色管理智慧-考察
- 打造團隊凝聚力
- 如何成為一名專業(yè)的采購人
- 打造企業(yè)新中層
- 美容顧問銷售技巧
相關(guān)培訓講師
相關(guān)講師博文
