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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 結(jié)構(gòu)化表達(dá)與溝通 |
| 主講老師：張哲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：什么是結(jié)構(gòu)化思維一、我們應(yīng)該如何思考和問(wèn)題分析游戲：簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算二、思維模式的認(rèn)知1. 思維模式的分類(lèi)2. 認(rèn)知你的思維模式3. 不同思維模式的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)三、結(jié)構(gòu)化思維1. 什么是結(jié)構(gòu)化思維.. |
| 工業(yè)品大客戶(hù)銷(xiāo)售談判：獲得利潤(rùn)的最快途徑 |
| 主講老師：諸強(qiáng)華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 大客戶(hù)談判的概念和要義1. 談判的基本概念2. 談判的重要性和意義3. 影響談判實(shí)力的8個(gè)因素◇談判案例：雙方實(shí)力旗鼓相當(dāng)，甲方為什么處于下風(fēng)？◇落地工具：商務(wù)談判計(jì)劃書(shū)第二單元 贏得談判的8+.. |
| 精益運(yùn)營(yíng)生態(tài)圈管理實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：李豐杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：1. 經(jīng)驗(yàn)是負(fù)債，學(xué)習(xí)才是資產(chǎn)，過(guò)去從成功的經(jīng)驗(yàn)有可能是失敗的原因。——李嘉誠(chéng)2. 這個(gè)年代是個(gè)跨界打劫的年代，也許你找不到你的對(duì)手。3. 富不學(xué)富不長(zhǎng)，窮不學(xué)窮不盡。—&mdash.. |
| 打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)：團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：²課程說(shuō)明：很多管理者的痛點(diǎn)是團(tuán)隊(duì)績(jī)效不高，這主要的問(wèn)題不在團(tuán)隊(duì)成員的身上，而是在管理者的自身——由于管理者不懂得有效建設(shè)與管理團(tuán)隊(duì)，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，就是不懂得高效賦能團(tuán)隊(duì)，造成團(tuán)隊(duì)的潛力得不到正常的發(fā)揮.. |
| 讓你的方案會(huì)說(shuō)話——行業(yè)信息化項(xiàng)目解決方案撰寫(xiě)與呈現(xiàn) |
| 主講老師：馮江寧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商業(yè)模式 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】單元一 從產(chǎn)品到解決方案一、銷(xiāo)售的本質(zhì)1.4P到4C，營(yíng)銷(xiāo)視角改變2.行業(yè)客戶(hù)銷(xiāo)售的道法術(shù)二、解決方案銷(xiāo)售1.什么是解決方案銷(xiāo)售2.解決方案銷(xiāo)售定位融入客戶(hù)業(yè)務(wù)情景.. |
| 選人配力：高效招聘與面試管理 |
| 主講老師：郭力 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、課程背景： 招聘面試的英文Interview本意事面對(duì)面的談話，是一個(gè)多向交流和選擇的過(guò)程，人力資源部經(jīng)理通過(guò)面試完成公司的人才選用，業(yè)務(wù)直線經(jīng)理通過(guò)面試來(lái)了解候選人的背景并與企業(yè)的需求比照以確保人崗匹配—&.. |
| 倉(cāng)儲(chǔ)物流管理六把利劍 ----挖掘潛在金礦 |
| 主講老師：李劍波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：供應(yīng)鏈管理與倉(cāng)儲(chǔ)物流規(guī)劃第一把劍：合作才能多贏——卓越供應(yīng)鏈與倉(cāng)儲(chǔ)物流一、供應(yīng)鏈管理與倉(cāng)儲(chǔ)物流1. 微利時(shí)代市場(chǎng)特征2. 何謂有效供應(yīng)鏈管理?3. 供應(yīng)鏈管理目標(biāo)4. 供應(yīng)鏈管理關(guān).. |
| 護(hù)士服務(wù)規(guī)范與禮儀 |
| 主講老師：郭芮儀 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章禮儀---為服務(wù)加分第一節(jié)服務(wù)禮儀的內(nèi)涵一·什么是禮儀1·禮儀的定義2·禮儀的分類(lèi)請(qǐng)您思考：《顧客為什么要投訴》第二節(jié)服務(wù)禮儀的作用一·服務(wù)的特性.. |
| 《企業(yè)管理人員合同法律法規(guī)》 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)合同管理與風(fēng)險(xiǎn)防范（一）合同中常見(jiàn)的問(wèn)題1、合同主體調(diào)查缺失2、合同條款約定不全面3、忽視合同資料的書(shū)面化4、對(duì)極端情況的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)計(jì)不足5、合同管理手段落后（二）合同管理的制度設(shè)計(jì)1、橫向管理制度 .. |
| 建立和諧高效團(tuán)隊(duì)的十項(xiàng)修煉 |
| 主講老師：朱華 培訓(xùn)天數(shù)：8 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一項(xiàng)修煉：角色認(rèn)知（0.5天）單元一 做好下屬作為下屬的角色——職務(wù)代理人作為下屬的四項(xiàng)職業(yè)準(zhǔn)則作為下屬常見(jiàn)的角色錯(cuò)位單元二 做好同事部門(mén)之間是內(nèi)部客戶(hù)關(guān)系為什么不能把對(duì)方看成客.. |
| 黃金：重構(gòu)教學(xué)體驗(yàn)——《培訓(xùn)師互動(dòng)技巧》 |
| 主講老師：駱冰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：激發(fā)學(xué)員動(dòng)機(jī)1.定位學(xué)員內(nèi)容開(kāi)發(fā)的原則：WIIFM AND YCDI 討論：你所喜歡的課程什么課程讓你不想學(xué)習(xí)？2.動(dòng)機(jī)模型1、動(dòng)機(jī)模型 2、學(xué)員動(dòng)機(jī)分析如何尋找學(xué)員動(dòng)機(jī)如何提升學(xué)員動(dòng)機(jī)學(xué).. |
| 樹(shù)標(biāo)桿重服務(wù)會(huì)管理做匠人 ——醫(yī)院9S精益管理體系課程 |
| 主講老師：單運(yùn)滔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：中層管理人員9S精益管理第一講：高壓醫(yī)改，無(wú)路可退一、后十九大醫(yī)療環(huán)境解析1. 醫(yī)院迎來(lái)全面虧損時(shí)代1）全面停止以藥養(yǎng)醫(yī)2）患者顧客無(wú)限分流3）服務(wù)成本居高不下4）公立民營(yíng)強(qiáng)勢(shì)拓客2. 醫(yī)生迎來(lái)職業(yè)寒冬 .. |
| 海外銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的能力提升與團(tuán)隊(duì)建設(shè)大客戶(hù)管理篇 |
| 主講老師：孫躍武 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、我們的客戶(hù)在哪里1. 重點(diǎn)客戶(hù)的劃分依據(jù)2. 企業(yè)不同部門(mén)中的重點(diǎn)客戶(hù)標(biāo)準(zhǔn)3. 重點(diǎn)客戶(hù)的需求分析4. 重點(diǎn)客戶(hù)的心理描述與行為特征5. 新的市場(chǎng)環(huán)境變化對(duì)客戶(hù)需求的影響6. 案例分析二、 大客戶(hù)培養(yǎng)的幾.. |
| 快消品行業(yè)產(chǎn)品升級(jí)與營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：高云鵬 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程章節(jié) 時(shí)長(zhǎng) 培訓(xùn)內(nèi)容第1天（6+2 H）新產(chǎn)品上市成敗的關(guān)鍵要素與開(kāi)發(fā)策略導(dǎo)入--新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與上市推廣10要素 0.5H 新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與上市推廣10要素互動(dòng)分析：你眼中成功的競(jìng)品，具有哪些特質(zhì)企業(yè)在新產(chǎn).. |
| 民法典對(duì)電力行業(yè)的影響 |
| 主講老師：張春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、《民法典》的立法意義？1、《民法典》的編纂歷程2、《民法典》七編內(nèi)容概述二、《民法典》對(duì)電網(wǎng)企業(yè)的總體影響？1、貫徹“綠色生態(tài)”原則2、恪守“以民為本”理念三、.. |
| 新疆果業(yè)公司商務(wù)考察學(xué)習(xí)培訓(xùn) |
| 主講老師：專(zhuān)家團(tuán) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)考察 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：新疆果業(yè)集團(tuán)有限公司是一家集生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售、倉(cāng)儲(chǔ)于一體的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國(guó)家重點(diǎn)龍頭企業(yè)，總資產(chǎn)達(dá)7億多元，擁有鐵路專(zhuān)運(yùn)線，專(zhuān)營(yíng)果品的規(guī)?；庸居?家，是新疆果業(yè)界的領(lǐng)頭羊2006年以來(lái)，果業(yè)集團(tuán)圍繞自治區(qū)大力發(fā)展特色林果這一重大戰(zhàn)略，與.. |
| 創(chuàng)一流能效管理實(shí)務(wù) |
| 主講老師：楊天河 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：創(chuàng)一流能效管理實(shí)務(wù)——效果導(dǎo)向，統(tǒng)籌提升能效管理是以能力與績(jī)效提升為目標(biāo)的管理方式，包含組織能力開(kāi)發(fā)、個(gè)人能力開(kāi)發(fā)、績(jī)效管理、績(jī)效促進(jìn)四大方面，充分體現(xiàn)效果導(dǎo)向和精益管理的經(jīng)營(yíng)思維。在各自為政的職能式.. |
| 網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)促消費(fèi)助扶貧 |
| 主講老師：湯黎明 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別：農(nóng)林漁牧 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、網(wǎng)紅直播帶貨成為解決扶貧和創(chuàng)業(yè)的重要途徑1.網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)成為解決扶貧和就業(yè)問(wèn)題的重要抓手1.1 網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)激發(fā)全社會(huì)的利他主義公益情懷1.2 網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)有利于創(chuàng)造新型的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)1.3 網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)有利于變現(xiàn)所有可以變現(xiàn)的資源.. |
| 讓激勵(lì)成為你的武器 |
| 主講老師：孫倩 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：Day 1：建團(tuán)隊(duì)明激勵(lì)一、學(xué)員分組并立團(tuán)隊(duì)規(guī)則1.選組長(zhǎng)2.定目標(biāo)3.明分工4.識(shí)激勵(lì)詳解：3天的課程以小組PK方式展開(kāi)，讓學(xué)員全程在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中感受和學(xué)習(xí)激勵(lì)對(duì)員工的意義和對(duì)企業(yè)的價(jià)值小組共創(chuàng)：選組長(zhǎng)、定.. |
| 從四個(gè)自信看中美貿(mào)易戰(zhàn) |
| 主講老師：張慶安 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、美國(guó)戰(zhàn)略收縮騎虎難下美元金融吸血邏輯美元?dú)v次加息日元暗度陳倉(cāng)美元掠奪目標(biāo)二、中國(guó)戰(zhàn)略擴(kuò)張順勢(shì)而為全球戰(zhàn)略布局.. |
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