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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 360°溝通實戰(zhàn) |
| 主講老師：岳克國 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、重新認(rèn)知職場溝通的重要1、我的客戶在哪里？建立內(nèi)部客戶服務(wù)理念2、認(rèn)知思維錯層A、創(chuàng)造VS布置B、目標(biāo)VS任務(wù)C、信息VS問題D、職位VS資源E、領(lǐng)導(dǎo)VS管理3、溝通與人生成長A、中國人溝通的三大.. |
| 員工關(guān)系管理與人才保留 |
| 主講老師：史明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、員工關(guān)系管理概念1、現(xiàn)代意義的員工關(guān)系 員工關(guān)系的概念與發(fā)展 員工關(guān)系處理的重要性 當(dāng)代員工離職問題的核心原因 馬斯洛需求模型及赫茲伯格雙因素理論 .. |
| 核心骨干技術(shù)人才培養(yǎng)項目 |
| 主講老師：史明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、從華為IPD看技術(shù)人才需求？1、技術(shù)研發(fā)人才的需求變革2、從華為IPD解讀技團(tuán)隊術(shù)人才需求二、技術(shù)團(tuán)隊組織及建設(shè)？1、團(tuán)隊與群體的區(qū)別 什么是團(tuán)隊？ 團(tuán)隊由哪些要素構(gòu)成？&.. |
| 從學(xué)子到職業(yè)人 |
| 主講老師：尹宏剛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：序：世人眼中的我們是怎樣的？給自己畫像，我是一個什么樣的人？用別人的筆，再給自己畫像？模塊一：華麗轉(zhuǎn)身——從學(xué)校到職場1.我是誰？1)我到底是誰？2)我的夢.. |
| To C企業(yè)線上增長體系建設(shè) |
| 主講老師：孫海濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、可持續(xù)的用戶增長對企業(yè)的價值是什么？1、了解用戶增長的本質(zhì)2、用戶增長在當(dāng)下市場環(huán)境的重要性3、用戶增長與市場營銷及運營的區(qū)別與關(guān)系4、做增長避免陷入的 5 個誤區(qū)二、增長前的深度思考：準(zhǔn)備好了嗎？？1、沒有.. |
| 代發(fā)客戶深度經(jīng)營三板斧：篩選 留存 轉(zhuǎn)化的高階戰(zhàn)術(shù) |
| 主講老師：裴昱人 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、銀行代發(fā)業(yè)務(wù)的意義與現(xiàn)狀問題1、代發(fā)工資業(yè)務(wù)的五大意義2、銀行代發(fā)客戶的四個特點3、代發(fā)客戶維護(hù)上的七大問題癥結(jié)二、精準(zhǔn)篩選：代發(fā)工資潛在目標(biāo)客戶精準(zhǔn)篩選1、代發(fā)客群的客戶畫像三類&ldquo.. |
| 新宏觀形勢與保險行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展 |
| 主講老師：王鐵牛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：一、當(dāng)前世界宏觀經(jīng)濟(jì)1、世界經(jīng)濟(jì)新格局2、俄烏地緣沖突3、美聯(lián)儲政策解讀4、貿(mào)易戰(zhàn)和逆全球化趨勢5、全球經(jīng)濟(jì)前景展望二、中國宏觀經(jīng)濟(jì)政策1、中央政治局會議精神當(dāng)前局勢研判.. |
| 商業(yè)銀行網(wǎng)點數(shù)字化經(jīng)營實務(wù) |
| 主講老師：王鑫偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分：認(rèn)識數(shù)字化第一講：了解數(shù)字化1.什么是數(shù)字化2.數(shù)字化經(jīng)營的基本知識點：標(biāo)簽、建模與算法3.數(shù)字化的下一站：數(shù)智化第二講：場景與需求4.金融需求與非金融需求5.場景的定義6.場景的特點7.場.. |
| 結(jié)構(gòu)化思維實戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師：黃文鋒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：- 引入結(jié)構(gòu)化思維的重要性及其在企業(yè)中的應(yīng)用場景。- 討論結(jié)構(gòu)化思維在不同部門和層級中的作用。模塊一：結(jié)構(gòu)化思維基礎(chǔ)情境1：如何在工作中運用結(jié)構(gòu)化思維？- 知識點：結(jié)構(gòu)化思維的定義和核心原則。- 知識點.. |
| 保險業(yè)存量客戶的二次開發(fā)與轉(zhuǎn)化 |
| 主講老師：劉歡儀 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：第一講 存量客戶的特征與價值一、存量客戶的特征1、存量客戶的定義2、已成交客戶的特征：認(rèn)同、有購買力、自帶流量3、準(zhǔn)客戶：有信任基礎(chǔ)、需要挖掘需求、一旦成交自帶流量4、僵尸粉：已經(jīng)沉睡、需要激活二、存量客戶的價值.. |
| 教學(xué)設(shè)計與課程開發(fā) |
| 主講老師：顧宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：學(xué)習(xí)需求分析課程導(dǎo)入：學(xué)習(xí)目標(biāo)、規(guī)則、日程多種常見的教學(xué)設(shè)計/課程開發(fā)基礎(chǔ)模型1. ADDIE：分析、設(shè)計、發(fā)展、執(zhí)行、評估2. SAM：開發(fā)、評估、精益3. AGILE：規(guī)劃、定位、設(shè)計、選擇、反復(fù)、評價 .. |
| 數(shù)智化時代品牌營銷管理的「黃金五邊形」 |
| 主講老師：懷國良 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、破冰環(huán)節(jié)1.1師出有名：團(tuán)隊推舉隊長、團(tuán)隊集體取名字、創(chuàng)作團(tuán)隊口號1.2學(xué)習(xí)本課程的目標(biāo)對齊二、有故事的懷老師2.1自我介紹（重點介紹大企業(yè)營銷高管經(jīng)歷）2.2講述職業(yè)生涯最難打的三場仗（1）2018年入職京.. |
| 未來已來從容不懼—新形勢下的個人康養(yǎng)規(guī)劃 |
| 主講老師：李瑞倩 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：一、疫情后的世界老齡化的生存困局1. 疫情下的中外老年生態(tài)眾生相2.洞察日本的長壽噩夢3. 全球養(yǎng)老金困境二、疫情后的中國老齡化危機(jī)1. 中國人口老齡化進(jìn)程提速2. 中國人口少子化導(dǎo)致的養(yǎng)老金儲備危機(jī)3. 政.. |
| 破局·賦能·躍遷—水利水電新人職業(yè)突圍與競爭力加速實戰(zhàn)演練 |
| 主講老師：羅蘊(yùn)姣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：水利水電 |
| 課程簡介：一、 當(dāng)前迷茫：有哪些“高性價比”的水利水電工程職業(yè)方向選擇？1.1 行業(yè)全景：傳統(tǒng)+新興領(lǐng)域，哪個更適合我的長遠(yuǎn)發(fā)展？1.1.1 核心行業(yè)版圖詳解.. |
| 孵化業(yè)務(wù)(項目)運營管理最佳實踐 |
| 主講老師：翟紅亮 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、孵化業(yè)務(wù)認(rèn)知重塑對學(xué)員進(jìn)行孵化業(yè)務(wù)基礎(chǔ)認(rèn)知的重塑，提升團(tuán)隊對孵化業(yè)務(wù)管理的認(rèn)知一致性1、為什么要進(jìn)行戰(zhàn)略孵化？2、孵化業(yè)務(wù)（項目）的類型3、孵化業(yè)務(wù)運營管理中常見的問題及錯誤4、卓越孵化運營的核心原則和要素5.. |
| PPT高級應(yīng)用：PPT的高階設(shè)計之路 |
| 主講老師：師檸春 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：開場篇：PPT的制作理念——洞察目標(biāo)，精準(zhǔn)呈現(xiàn)導(dǎo)入：常見PPT設(shè)計之“坑”自測理念1：洞悉需求，展示價值（1）演示場景——講授型、演講型、匯報型、提案型.. |
| 跨部門協(xié)同+成本博弈+風(fēng)險預(yù)控—華南房企新工藝落地全鏈條實戰(zhàn)課 |
| 主講老師：羅蘊(yùn)姣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡介：一、新工藝/新技術(shù)應(yīng)用及前景？1.1 工藝：裝配式建筑、鋁?？觳痼w系、免抹灰技術(shù)1.2 智能化施工技術(shù)：BIM+無人機(jī)進(jìn)度監(jiān)控、AI質(zhì)量巡檢系統(tǒng)1.3 綠色建材應(yīng)用：海砂處理技術(shù)、再生骨料混凝土本地化方案二、華南特有環(huán)境.. |
| 簡快優(yōu)——進(jìn)行優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計 |
| 主講老師：鄭強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：課程的準(zhǔn)備階段說明：信息社會，人們獲取知識的途徑大大加強(qiáng)。每個人都會不斷的獲取大量的知識。企業(yè)內(nèi)部的專家越來越不喜歡傳統(tǒng)的課程教學(xué)。如何突破，如何確保更好更落地的知識得以傳承和被接受，是每一個內(nèi)外部培訓(xùn)老師需要思考的問題 .. |
| 我們陽康之后的養(yǎng)生 |
| 主講老師：張吉泉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、陽康之后，繼續(xù)要做什么？1、戴口罩（N95)，4個小時一換。2、保持社交距離＞1米。3、在外需手消，回家要洗手。4、每天開窗通風(fēng)2-3次，每次20-30分鐘。二、運動既是提高免疫力的重要手段，也是養(yǎng)生的重要方法 .. |
| 4D卓越團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力工作坊 |
| 主講老師：王海波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)論：哈勃望遠(yuǎn)鏡研究項目的失敗……第一講：“第五力”的認(rèn)知導(dǎo)入：第五力是什么？一、自然界的四種力，萬有引力，電磁力，強(qiáng)力．弱力二、第五力是一種場案例：哈勃望遠(yuǎn)鏡的事.. |
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