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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 以增長(zhǎng)為目標(biāo)的新商業(yè)模式實(shí)施系統(tǒng) |
| 主講老師：張華光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是商業(yè)模式？1.商業(yè)模式的基本概念和框架研發(fā)生產(chǎn)產(chǎn)品服務(wù)營(yíng)銷銷售二、你的顧客是誰(shuí)？需求是什么？場(chǎng)景是怎樣的？有什么待辦任務(wù)？產(chǎn)品的本質(zhì)是什么？三、產(chǎn)品的本質(zhì)是什么？欲望-需求-購(gòu)買.. |
| 用服務(wù)禮儀筑基企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 |
| 主講老師：趙詩(shī)雨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：意識(shí)鑄就靈魂一、體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)下服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)1、OMOTENASHI精神建立5個(gè)服務(wù)精神關(guān)鍵詞二、窗口服務(wù)提升的四個(gè)緯度1、專業(yè)的形象2、得體的動(dòng)作3、標(biāo)準(zhǔn)的話術(shù)4、規(guī)范的流程第二講：專業(yè)形象塑造現(xiàn).. |
| 情緒與壓力管理 |
| 主講老師：李和玲 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：自我滋養(yǎng)、放松身心、舒緩壓力高效快樂(lè)工作的大腦運(yùn)作系統(tǒng)了解大腦的五大運(yùn)用系統(tǒng)五大系統(tǒng)如何影響工作與生活的情緒與壓力的合理狀態(tài)常.. |
| 情壓管理與陽(yáng)光心態(tài) |
| 主講老師：林曉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：破冰導(dǎo)入：績(jī)效=能力-干擾，你的內(nèi)心有干擾嗎？曉事篇：情緒和壓力自有價(jià)值，高效決策第一講：壓力與情緒——雙向分析，協(xié)同管理一、壓力的管理1. 壓力覺(jué)察——感受壓力來(lái)源，.. |
| 規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)——企業(yè)內(nèi)部審計(jì)實(shí)務(wù) |
| 主講老師：吳桐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：基石篇——掌握內(nèi)部審計(jì)理論破冰游戲分組課前引入：審計(jì)署關(guān)于內(nèi)部審計(jì)工作的規(guī)定第一講：內(nèi)部審計(jì)概述1. 我國(guó)內(nèi)部審計(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展2. 內(nèi)部審計(jì)的定位與作用第二講：內(nèi)部審計(jì)的準(zhǔn)則體系導(dǎo)入：.. |
| 電網(wǎng)檢修工程預(yù)算編制與計(jì)算規(guī)定 |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：總要求第二節(jié)：基本術(shù)語(yǔ) 1、一般術(shù)語(yǔ) 2、 建筑修繕和設(shè)備檢修費(fèi)術(shù)語(yǔ)3、 配件購(gòu)置費(fèi)術(shù)語(yǔ) 4、 其他費(fèi)用及基本預(yù)備費(fèi)術(shù)語(yǔ)5、 工程項(xiàng)目劃分術(shù)語(yǔ) 6、 其他術(shù)語(yǔ) 第三節(jié): 預(yù)算費(fèi)用構(gòu)成及計(jì)算規(guī)定 .. |
| 環(huán)保法規(guī)及環(huán)境污染防治專項(xiàng)培訓(xùn) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：ISO14000環(huán)境管理體系基礎(chǔ)知識(shí)1、培訓(xùn)體系介紹2、ISO14000標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)生和發(fā)展3、困擾人類的八大全球環(huán)境問(wèn)題4、ISO14000系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)介5、ISO14000的性質(zhì)、目的和特點(diǎn)。第二講：ISO.. |
| 會(huì)務(wù)管理與會(huì)務(wù)禮儀 |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：標(biāo)題 課程大綱 培訓(xùn)方式第一部分會(huì)務(wù)管理 一、會(huì)前準(zhǔn)備細(xì)節(jié)1、會(huì)務(wù)人員分組需注意的事項(xiàng)2、安排與會(huì)者的交通、食宿、餐飲3、安排車輛調(diào)配4、設(shè)施設(shè)備的調(diào)試細(xì)節(jié)5、會(huì)前檢查工作的要點(diǎn)6、應(yīng)急預(yù)案的準(zhǔn)備二、.. |
| 商務(wù)禮儀之形象禮儀 |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、商務(wù)禮儀與商務(wù)形象構(gòu)建1、禮儀概述(1)禮儀的重要作用：減災(zāi)作用與加分作用(2)禮儀的基本原則：尊重2、商務(wù)形象的構(gòu)建(1)形象,真實(shí)地體現(xiàn)職業(yè)人的個(gè)人教養(yǎng)和品位。(2)形象,客觀地反映了職業(yè)人的精神。(.. |
| 態(tài)度重于能力：做積極向上的好員工 |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、做懂得感恩的員工1、認(rèn)識(shí)“企業(yè)”：企業(yè)是一所沒(méi)有圍墻的大學(xué)2、認(rèn)識(shí)“工作”：工作是風(fēng)險(xiǎn)最低的創(chuàng)業(yè)3、認(rèn)識(shí)“自己”：你是否具備“一技之長(zhǎng)&.. |
| 加強(qiáng)新時(shí)代黨建思想政治工作， 增強(qiáng)國(guó)企基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用 |
| 主講老師：左戰(zhàn)軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一板塊 新時(shí)代國(guó)有企業(yè)黨建工作的重要性（3小時(shí)）一、加強(qiáng)黨的建設(shè)是國(guó)有企業(yè)的培根鑄魂工程1、國(guó)有企業(yè)是“兩個(gè)基礎(chǔ)”“六大力量”2、國(guó)有企業(yè)必須加強(qiáng)黨的建設(shè)3、把國(guó)有企業(yè)基.. |
| 2020年EPC項(xiàng)目管理人員培訓(xùn)班 |
| 主講老師：魏及淇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第零步 項(xiàng)目管理知識(shí)導(dǎo)論（回顧基本知識(shí)，把握核心理念）核心課程 案例研討 互動(dòng)演練1、項(xiàng)目與項(xiàng)目管理A) 項(xiàng)目管理的起源B) 項(xiàng)目管理的定義和三角約束C)項(xiàng)目十大知識(shí)領(lǐng)域與五大過(guò)程2、項(xiàng)目總承包管理A) 管.. |
| 立足講授 面向效果 基于崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化的課程開(kāi)發(fā)與教學(xué)設(shè)計(jì) |
| 主講老師：曹甄俊 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 定標(biāo)找差，以問(wèn)題為線索（需求調(diào)查與目標(biāo)確定）1.核心心法：以終為始，用以致學(xué)2.企業(yè)內(nèi)部課程價(jià)值（1）解決實(shí)際問(wèn)題（2）縮短表現(xiàn)差距（3）彌補(bǔ)需求缺口3.培訓(xùn)需求調(diào)查（1）需求來(lái)源：業(yè)務(wù)痛點(diǎn)、崗位職責(zé).. |
| 修煉魅力 做職場(chǎng)幸福女人 |
| 主講老師：于男 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、魅力女性之“外在形象”修煉1、女性完美形象風(fēng)格管理女性形象——形象時(shí)刻在替你說(shuō)話女性服飾——穿著是你第一張名片&.. |
| 熱工測(cè)量及儀表 |
| 主講老師：曹甄俊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1測(cè)量與測(cè)量?jī)x表的基本知識(shí)1.1意義和測(cè)量方法測(cè)量的意義測(cè)量方法1.2測(cè)量系統(tǒng)的組成及功能測(cè)量系統(tǒng)的組成測(cè)量環(huán)節(jié)的功能1.3測(cè)量誤差與測(cè)量精度誤差的概念誤差的分類測(cè)量精度1.4測(cè)量?jī)x表的基本技.. |
| 個(gè)人品牌打造與朋友圈運(yùn)營(yíng) |
| 主講老師：程功 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：先提幾個(gè)問(wèn)題：1、你的微信號(hào)是做什么用的？2、微信朋友圈是不是只能做展示3、宣傳營(yíng)銷是不是還是以線下傳統(tǒng)渠道為主第一部分 互聯(lián)網(wǎng)的核心邏輯——流量＆魚(yú)缸一、新媒體與傳統(tǒng)媒體的異同1、新媒體.. |
| 多維空間——思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)中的運(yùn)用 |
| 主講老師：郭寶健 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：導(dǎo)入篇一、曼陀羅式自我畫(huà)像二、曼陀羅式團(tuán)建三、收斂式思維與發(fā)散性思維1. 收斂式思維與發(fā)散性思維的異同2. 收斂式思維的定義與特點(diǎn)3. 收斂式思維訓(xùn)練4. 發(fā)散性思維的定義與特點(diǎn)5. 發(fā)散性思維思.. |
| “講好企業(yè)故事”演講技巧課綱 |
| 主講老師：王婷婷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、如何設(shè)計(jì)演講與組織語(yǔ)言（一）開(kāi)場(chǎng)白應(yīng)解決的三個(gè)心理問(wèn)題1、你主要講什么;2、我為什么要聽(tīng)你講3、你講的對(duì)我有什么好處（二）開(kāi)場(chǎng)白應(yīng)達(dá)到三個(gè)目的：1、拉近距離 2、建立信賴 3、引起興趣（三）八種實(shí).. |
| 學(xué)黨史 勤踐行 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、民族危亡之時(shí)，為民族而立1、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后的中國(guó)社會(huì)和國(guó)際環(huán)境2、五四運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生3、中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建初期的活動(dòng)解讀：企業(yè)文化當(dāng)有遠(yuǎn)大愿景二、初創(chuàng)發(fā)展，黨在大革命時(shí)期1、第一次國(guó)共合作的建立和革命新局面的.. |
| 學(xué)習(xí)型組織建設(shè) |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、為什么要建設(shè)學(xué)習(xí)型組織？1、中國(guó)共產(chǎn)黨是學(xué)習(xí)型政黨2、學(xué)習(xí)是中國(guó)共產(chǎn)黨的傳統(tǒng)3、學(xué)習(xí)型組織的理論來(lái)源4、世界形勢(shì)變化倒逼全黨加強(qiáng)學(xué)習(xí)5、興黨必須興學(xué)6、善于學(xué)習(xí)才能永葆先進(jìn)7、為中國(guó)夢(mèng)而讀書(shū)二、如何理.. |
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