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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 互聯(lián)網(wǎng)+形式下的創(chuàng)新思維 |
| 主講老師:蒿淼   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、 全面認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)1 互聯(lián)網(wǎng)的全面分類2 互聯(lián)網(wǎng)的變化是如何來的3 互聯(lián)網(wǎng)給我們的營(yíng)銷會(huì)帶來什么影響二、 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下營(yíng)銷的產(chǎn)品思維1 點(diǎn)線面體的判斷決定成敗2 用營(yíng)銷思維構(gòu)建產(chǎn)品勢(shì)能3 互聯(lián)網(wǎng)最常用的峰.. |
| 管理者核心領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練 |
| 主講老師:鄭奕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一篇 核心領(lǐng)導(dǎo)力理念篇第一講 管理者的職責(zé)定位(一) 管理者的角色認(rèn)知 a) 明確主管的職能和在企業(yè)中所承擔(dān)的角色案例:四大名著團(tuán)隊(duì)案例解析(二) 管理內(nèi)涵a) 主管需要具備什么樣的管理技能b) 組織建設(shè)原.. |
| EI情商(情感智能)領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師:張毅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:前言:VUCA時(shí)代的挑戰(zhàn):人生成功靠什么?一、領(lǐng)導(dǎo)力與情感智能(EI)之間的聯(lián)系什么是EI?EI和EQ有何不同?為什么情感與工作狀態(tài)有關(guān)?EI對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)工作的重要性概括介紹EI模型和六大能力練習(xí)及總結(jié)二、自我情.. |
| 精益TPM點(diǎn)檢診斷與設(shè)備維護(hù)實(shí)訓(xùn) |
| 主講老師:劉掌中   培訓(xùn)天數(shù):12 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 精益設(shè)備管理管理與點(diǎn)檢概述一.何為精益設(shè)備管理1.精益的起源與發(fā)展2 八大浪費(fèi)的表現(xiàn)形式 3.精益生產(chǎn)的核心消除浪費(fèi)4.設(shè)備管理方式的變革與創(chuàng)新 5.提升設(shè)備綜合效率(OEE)6 全壽命周期設(shè)備.. |
| 如何提升職場(chǎng)幸福感 |
| 主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 什么職場(chǎng)幸福感一、幸福是什么?何謂職場(chǎng)幸福感?二、如何衡量職場(chǎng)幸福感?三、職場(chǎng)工作的意義是什么四、自己的工作使命與愿景是什么互動(dòng)故事:換個(gè)心境想問題第二部分 如何實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)幸福感一、提升職業(yè)素養(yǎng) .. |
| 大數(shù)據(jù)IP通信技術(shù)基礎(chǔ) |
| 主講老師:何舟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、移動(dòng)全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)下網(wǎng)絡(luò)的IP化演進(jìn)及技術(shù)實(shí)現(xiàn)1.移動(dòng)CMNet城域網(wǎng)現(xiàn)狀及相關(guān)知識(shí)2.目前城域網(wǎng)業(yè)務(wù)介紹3.城域網(wǎng)的發(fā)展方向4.今后城域網(wǎng)業(yè)務(wù)的發(fā)展5.全業(yè)務(wù)承載對(duì)IP網(wǎng)絡(luò)的QoS要求6.全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)時(shí)代的IP城.. |
| 化訴成金--客戶挽留心法 |
| 主講老師:劉映吟   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一篇章:案例中的客戶投訴分析一、課程導(dǎo)入1.案例分享《從大堂經(jīng)理到支行行長(zhǎng)的跨越式發(fā)展》2.銀行一線員工的自我定位與職業(yè)發(fā)展分析2.1一線員工的自我定位與職業(yè)發(fā)展2.2什么樣的客服人員受客戶喜愛2.3一線員工與.. |
| 經(jīng)濟(jì)責(zé)任內(nèi)部審計(jì)與外部審計(jì)實(shí)務(wù) |
| 主講老師:朱艷芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別:房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo) 入 企業(yè)管理者必備的十大實(shí)施理念第一講經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)概述一、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的對(duì)象二、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)分類(一)離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)(二)任中經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)(三)專項(xiàng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)三、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)應(yīng)把握的關(guān)鍵環(huán)節(jié)四、經(jīng).. |
| 外匯交易員從業(yè)培訓(xùn) |
| 主講老師:薛曉慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、影響匯率變動(dòng)的基本因素二、市場(chǎng)心理對(duì)匯率變動(dòng)的推動(dòng)三、市場(chǎng)行為涵蓋一切信息下的技術(shù)走勢(shì)四、流動(dòng)性管理五、風(fēng)控與對(duì)沖六、企業(yè)規(guī)避匯率風(fēng)險(xiǎn)方案七、交易管理與管理交易八、重塑正確的交易心理.. |
| 新零售新媒體時(shí)代的品牌宣傳 |
| 主講老師:周一帆   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:新媒體時(shí)代的品牌宣傳第一單元企業(yè)品牌新媒體營(yíng)銷策劃1.借勢(shì)營(yíng)銷u企業(yè)營(yíng)銷策劃制作u借勢(shì)營(yíng)銷案例2.如何制作一個(gè)成功的新媒體策劃案u常規(guī)營(yíng)銷熱點(diǎn)有哪些u如何制作企業(yè)營(yíng)銷策劃案u案例練習(xí):抒寫某超市的營(yíng)銷.. |
| 全面運(yùn)營(yíng)管理沙盤課程 |
| 主講老師:周洪超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者中,中層管理人員發(fā)揮著非常巨大的管理價(jià)值與經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)的綜合能力,而在現(xiàn)實(shí)的商業(yè)環(huán)境中,我們發(fā)現(xiàn)中層管理人員在經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)常遇到以下的困惑:(1)如何在多變的市場(chǎng)環(huán)境中制定企業(yè)目標(biāo)?(2)如何在有限的資源下面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)?(3.. |
| 體現(xiàn)信息價(jià)值 實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo) – IT治理 |
| 主講老師:蘇忠彥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、“治理”與“管理”有什么區(qū)別? a)“治理”的定義是什么?b)“管理”的定義是什么?c)兩者具體上有什么不同?彼此之間有關(guān)聯(lián).. |
| 上海迅達(dá)電梯嘉定園公司商務(wù)考察學(xué)習(xí)培訓(xùn) |
| 主講老師:專家團(tuán)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)考察 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:迅達(dá)集團(tuán)于1874年成立于瑞士,是全球領(lǐng)先的電梯、自動(dòng)扶梯、自動(dòng)人行道及相關(guān)服務(wù)的供應(yīng)商之一。在全球100多個(gè)國(guó)家和地區(qū),擁有1000多個(gè)分支機(jī)構(gòu)及66000多名迅達(dá)員工,并在9個(gè)國(guó)家設(shè)有生產(chǎn)基地,研發(fā)中心遍布全球。迅達(dá)于1980年.. |
| 《教練型領(lǐng)導(dǎo)力》 |
| 主講老師:張一博   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一:教練型管理者的角色認(rèn)知與原則目標(biāo) :理解教練型管理者的原則以及工作原理和定義知識(shí)要點(diǎn) 學(xué)習(xí)方法1、教練式與非教練式的情境體驗(yàn)2、教練的原則3、教練的原理4、教練的定義 •情境模擬•.. |
| 運(yùn)籌帷幄——企業(yè)全面運(yùn)營(yíng)管理沙盤 |
| 主講老師:周一凡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:視頻導(dǎo)入:你準(zhǔn)備好了嗎?導(dǎo)入篇:企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的價(jià)值一、經(jīng)濟(jì)、經(jīng)營(yíng)、運(yùn)營(yíng)的關(guān)系1. 經(jīng)濟(jì)與經(jīng)營(yíng):有限資源&無(wú)限需求2. 經(jīng)營(yíng)與運(yùn)營(yíng):對(duì)外與對(duì)內(nèi)二、企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理1. 本質(zhì):創(chuàng)造顧客,為客戶帶來價(jià)值2. 目.. |
| 新零售平臺(tái)思維與共享經(jīng)濟(jì) |
| 主講老師:周一帆   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一:2017年共享經(jīng)濟(jì)解讀1、全球共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展概述u共享經(jīng)濟(jì)誕生的時(shí)代背景u共享經(jīng)濟(jì)的概念特征u2017年共享經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的探索u共享經(jīng)濟(jì)的鼻祖Airbnb的發(fā)展案例2、中國(guó)共享經(jīng)濟(jì)行業(yè)發(fā)展環(huán)境u政府的推動(dòng)u.. |
| 綜合問題解決模式:DOE整合實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用 |
| 主講老師:丁遠(yuǎn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程大綱第一部分DOE的作用DOE的前世今生試驗(yàn)?zāi)康漠a(chǎn)品生成的全過程中,DOE在何處使用??jī)?yōu)化的產(chǎn)品生成過程解析過程設(shè)置與控制中的DOE應(yīng)用質(zhì)量問題處理及改進(jìn)活動(dòng)中的DOE試驗(yàn)策略與步驟用共同參與的產(chǎn).. |
| Excel數(shù)據(jù)處理自動(dòng)化(不用編程) |
| 主講老師:李棟   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:【課程背景】很多人學(xué)習(xí)了很多Excel知識(shí)和方法,也能在工作中應(yīng)用這些知識(shí)和方法,但是工作效率并沒有本質(zhì)的提高。究其原因,是因?yàn)槭褂肊xcel的方法不對(duì)。將原本應(yīng)該自動(dòng)化完成的工作變成了半手動(dòng)或者全手動(dòng)的工作。在這些人的.. |
| 《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)報(bào)表分析》 |
| 主講老師:高鵬鶴   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專業(yè)類別: 資本運(yùn)作 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:1 原則和標(biāo)準(zhǔn)1.1 財(cái)務(wù)報(bào)告環(huán)境1.1.1 財(cái)務(wù)報(bào)表1.1.2 財(cái)務(wù)報(bào)告問題1.2 財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和列報(bào)框架1.2.1 財(cái)務(wù)報(bào)表的目標(biāo)1.2.2 會(huì)計(jì)原則1.2.3 基本概念1.2.4 會(huì)計(jì)確認(rèn)的標(biāo).. |
| 七步成詩(shī)-品牌課程開發(fā)與設(shè)計(jì) |
| 主講老師:張鵬浩   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:開場(chǎng)導(dǎo)入1、內(nèi)部品牌課程開發(fā)的意義2、 案例導(dǎo)入:并不多見的場(chǎng)景3、教學(xué)視頻《致匠心》第一步:課程選題與破題1、區(qū)分適合開發(fā)課題與內(nèi)容2、課程開發(fā)選題的三個(gè)維度3、破題的五個(gè)步驟4、編寫教學(xué)目標(biāo)ABCD規(guī).. |
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