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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 國學(xué)智慧與管理藝術(shù) |
| 主講老師:王澤仁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介: 開場語1. 內(nèi)圣外王2. 知行合一3. 經(jīng)世致用第一講 管理者的時(shí)和位一.管理者的天時(shí)地利人和1. 得時(shí)2. 得位3. 得中二.做個(gè)領(lǐng)導(dǎo)型管理者1. 引領(lǐng)2. 疏導(dǎo)三... |
| 崗位案例萃取與應(yīng)用工坊 |
| 主講老師:楊曉璐   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:案例認(rèn)知篇——揭開案例的神秘面紗第一講:工坊定義意義一、工坊定義1. 聚焦崗位任務(wù)2. 還原工作場景3. 復(fù)盤實(shí)踐方法4. 萃取標(biāo)桿案例5. 傳承企業(yè)經(jīng)驗(yàn)二、工坊意義第二講:案.. |
| 責(zé)任和擔(dān)當(dāng) |
| 主講老師:孫海榮   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:序言(視頻、研討、分享)第一部分:責(zé)任思維和定律1、責(zé)任是什么,客戶對服務(wù)或產(chǎn)品所需要的完全價(jià)值客戶是什么?你所服務(wù)的對象2、責(zé)任思維:A、客戶思維B、外包思維C、交換思維D、檢查思維E、底線思維3、責(zé)任定律A、責(zé)任.. |
| 破繭成蝶--公眾演講與表達(dá)呈現(xiàn)--心理教練篇 |
| 主講老師:祁娜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一.公眾表達(dá)案例體驗(yàn)——臺下十年功,臺上一分鐘。1.Q:你被“打劫”過嗎? A:人人都有過“被打劫”的經(jīng)歷。2.話題任選,兩分鐘講話1)自我介紹2).. |
| 拆墻建塔--跨部門溝通與工作協(xié)調(diào)技巧 |
| 主講老師:常峰源   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、認(rèn)識和了解溝通(一)有效溝通的過程模型1.、溝通的定義 2.、溝通的層次3、溝通過程模型(二)、溝通在管理上的功能1、可以使思想一致、產(chǎn)生共識2、可以減少摩擦爭執(zhí)與意見分歧3、可以使管理者洞悉.. |
| 戰(zhàn)略性人力資源管理 |
| 主講老師:呂翠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:戰(zhàn)略性人力資源管理概述一、基點(diǎn)1思考:戰(zhàn)略是基于目標(biāo)還是基于現(xiàn)狀?二、傳統(tǒng)人力資源管理面臨的挑戰(zhàn)1.人才是企業(yè)的核心競爭優(yōu)勢2.可持續(xù)發(fā)展的DNA:經(jīng)營客戶和經(jīng)營人才3.人力資源管理面臨的新要求三、人力資.. |
| 重新認(rèn)識中國共產(chǎn)黨 |
| 主講老師:劉藝強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡介:第一部分:紅色的起點(diǎn)“福爾摩斯”出了好點(diǎn)子 《往矣集》記述了如煙往事 “恒昌福面坊”原來是塊寶地 毛澤東、董必武投來關(guān)注的目光 美國發(fā)現(xiàn)中共“一大&rdq.. |
| 企業(yè)保密管理規(guī)定 |
| 主講老師:李開東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:為什么要開展保密工作1、課前導(dǎo)入--案例12、課前導(dǎo)入--案例23、課前導(dǎo)入--案例34、課前導(dǎo)入--案例4第二講:保密相關(guān)法律責(zé)任1、現(xiàn)行保密法律--《中華人民共和國保守國家秘密法》1)第一章 總則.. |
| 上市公司的行政禮儀 |
| 主講老師:趙詩雨   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)入:一、公司上市后的挑戰(zhàn)與機(jī)遇1、公司層面2、個(gè)人層面二、上市前后的變與不變討論:始終不變的是什么?對我們的啟發(fā)1、交往的組織機(jī)構(gòu)變化2、企業(yè)運(yùn)營制度體制變化3、市場監(jiān)管及競爭變化4、企業(yè)影響力及公關(guān)變.. |
| 責(zé)任心與正能量 |
| 主講老師:郭建華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)論:團(tuán)隊(duì)基業(yè)長青的基因—時(shí)刻具有危機(jī)感1. 危機(jī)感:全員自動自發(fā)時(shí)刻保持積極的工作狀態(tài)。2. 優(yōu)秀員工成功的方向,方式和方法是什么?第一講:正能量之陽光工作心態(tài)一、心態(tài)是成功的基礎(chǔ)1、兩種心態(tài)兩種結(jié)果 .. |
| 班組長“四會”能力提升 |
| 主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:提高個(gè)人修養(yǎng),“做”優(yōu)秀班組長一、優(yōu)秀班組長的學(xué)習(xí)與教導(dǎo)能力提升(一)學(xué)習(xí)力——管理本質(zhì)不在于知,而在于行;其驗(yàn)證不于邏輯,而在于成果。那學(xué)習(xí)有何用?班組長應(yīng)學(xué)什么?.. |
| 企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)之——企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化文件的制定和流程優(yōu)化 |
| 主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一節(jié):關(guān)于企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)一、關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)化1、標(biāo)準(zhǔn)化的定義2、標(biāo)準(zhǔn)化的對象二、標(biāo)準(zhǔn)化的原理1、統(tǒng)一原理2、簡化原理3、協(xié)調(diào)原理4、最優(yōu)化原理三、標(biāo)準(zhǔn)化的作用四、標(biāo)準(zhǔn)化的基本特性五、標(biāo)準(zhǔn)化的表現(xiàn)形.. |
| 海外EPC工程項(xiàng)目總承包管理 |
| 主講老師:肖維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章:項(xiàng)目管理基本思路--視頻案例:名人怎樣處理復(fù)雜問題?--項(xiàng)目管理:百年工程管理的第三個(gè)里程碑--互動練習(xí):分組、選舉項(xiàng)目經(jīng)理--案例分析:工程項(xiàng)目管.. |
| 企業(yè)奇葩說——企業(yè)辯論賽輔導(dǎo) |
| 主講老師:于灃然   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元:辯論賽必知一、辯論的三駕馬車1. 邏輯-辯論的骨架語言的靈魂2. 事實(shí)-辯論的血肉,生活的真相3. 價(jià)值-辯論的靈魂,時(shí)代的意義二、辯論賽的賽制1. 新加坡賽制2.奇葩說賽制 三、辯位與性格.. |
| 支行(網(wǎng)點(diǎn))客戶投訴處理與輿情風(fēng)險(xiǎn)管理 |
| 主講老師:劉煒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一講 銀行突發(fā)性事件與輿情危機(jī)特征一、突發(fā)性事件特征1、突然爆發(fā)2、目的性強(qiáng)3、難以預(yù)料4、必有原因5、后果嚴(yán)重二、銀行突發(fā)性事件 “出血點(diǎn)”1、重大事故2、意外事件3.. |
| 家族財(cái)富傳承與家族信托基金 專題講座提綱 |
| 主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:1、《中華人民共和國民法典》中與家族信托基金相關(guān)基本知識:民法典時(shí)代遺產(chǎn)管理和遺囑信托;2、《中華人民共和國信托法》中與家族信托基金相關(guān)知識解讀;3、家族信托法律業(yè)務(wù)操作示范指引: 家族企業(yè)、家族信托、影響家族依托的因.. |
| 項(xiàng)目管理軟件培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師:魏及淇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:上午:工程公司工程項(xiàng)目管理信息化第 1 課 工程公司面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)及如何應(yīng)對機(jī)遇及挑戰(zhàn)第 2 課 項(xiàng)目管理軟件概述第 3 課 工程公司企業(yè)級多項(xiàng)目管理平臺的建設(shè)下午:基于BIM的工程項(xiàng)目協(xié)同平臺第 4 課 解決需求.. |
| 基于消費(fèi)心理學(xué)的營銷活動策劃 |
| 主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、消費(fèi)心理學(xué)的三個(gè)經(jīng)典理論1、約制——有一種誘惑叫身不由己2、認(rèn)知——別看療效,看廣告3、認(rèn)知失衡——讓消費(fèi)者幫你說話的訣竅二、消費(fèi)心理學(xué)基礎(chǔ)&m.. |
| 初露鋒芒,引導(dǎo)型講師授課技巧 |
| 主講老師:張帆   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:開場團(tuán)建:選出組長定出組名每個(gè)人列舉授課方面的三個(gè)困惑第一講:內(nèi)訓(xùn)師角色認(rèn)知和課程開發(fā)一、從大腦的角度理解學(xué)習(xí)過程課程導(dǎo)入:我家的學(xué)霸是怎么培養(yǎng)出來的1. 三腦原理:AKS是教學(xué)分類,更是學(xué)習(xí)閉環(huán)2. 從大腦的特點(diǎn)談.. |
| 優(yōu)秀項(xiàng)目管理人員特訓(xùn)營 |
| 主講老師:魏及淇   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:首先模擬成立項(xiàng)目組,選舉項(xiàng)目經(jīng)理,挑選各小組的項(xiàng)目案例。小組成員集體討論,從每個(gè)小組組員正在或者曾經(jīng)經(jīng)歷的項(xiàng)目作為示范項(xiàng)目案例,在學(xué)習(xí)過程中使用該案例來進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。單元一 項(xiàng)目管理概述本單元目的/收益:幫助學(xué)員了解項(xiàng)目管理的基.. |
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