內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 項目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理360度案例演練式情景溝通技能訓練 |
| 主講老師：張懷 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：溝通概念溝通概述：最基本的溝通是人際溝通理解人際溝通是掌握溝通技巧的基礎你了解人際溝通的本質(zhì)嗎？案例：一位IT男的反思’考考你：溝通高手像啥樣子，有何特征？溝通元素 溝通方式溝通也.. |
| 優(yōu)秀職業(yè)指導師必修課之生涯規(guī)劃工具實操篇 |
| 主講老師：賴豐 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、規(guī)劃輔導師常見交流誤區(qū)1、缺乏對個體的深入了解(1)對輔導對象興趣方面不夠了解甚至不了解(2)對輔導對象的價值觀把握不足(3)對于性格方面過于依賴測試結果，忽略利用深度交流做出綜合判斷(4)過于關注優(yōu)勢技能，忽略.. |
| 市政服務數(shù)智化實戰(zhàn) |
| 主講老師：王明哲 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：黨政機關 |
| 課程簡介：一、數(shù)字化的頂層思維1、數(shù)字化概念導入從十四五規(guī)劃看數(shù)字經(jīng)濟數(shù)字經(jīng)濟的核心：數(shù)字化轉(zhuǎn)型和數(shù)據(jù)要素數(shù)字化轉(zhuǎn)型：數(shù)字化是業(yè)務和IT的深入融合概念導入小互動：如果你在跟心儀的.. |
| 管理者的角色認知與管理技能提升 |
| 主講老師：王澤仁 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 管理者的角色認知——當“業(yè)務明星”轉(zhuǎn)型做“管理者” 一．管理者是承上啟下的紐帶1. 執(zhí)行層2. 管理層3. 決策層二．管理者是企業(yè).. |
| 項目總視角下的房地產(chǎn)全程標準化營銷與管控要點 |
| 主講老師：李豪 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 項目可研與前期策劃定位1.1 項目可行性研究1.1.1 項目可研核心決策依據(jù)與財務指標1.1.2 可研報告的4個版塊與16個報告1.2 項目前期策劃與定位1.2.1 項目策劃與定位8個關鍵篇章1.2.2 宏觀.. |
| 房地產(chǎn)企業(yè)運營管理關鍵環(huán)節(jié)與關鍵指標體系 |
| 主講老師：李豪 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 房地產(chǎn)專業(yè)運營管理核心基礎1.1 房地產(chǎn)企業(yè)運營管理體系1.2 房地產(chǎn)企業(yè)運營管理的三個核心基礎2 房地產(chǎn)運營標桿指標體系2.1 企業(yè)整體運營指標2.1.1 人均效率指標2.1.2 開發(fā)效率指標2.1.3.. |
| 打造卓越執(zhí)行力——沙盤模擬體驗課程 |
| 主講老師：趙陽 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：沙漠掘金沙盤模擬體驗一、沙盤簡介體驗式培訓的特點介紹沙漠掘金沙盤簡介參訓學員分組，每隊都會得到相同的預備金，用于購買水、食物、指南針、帳篷等物資組成沙漠探險隊，然后從大本營出發(fā)，.. |
| 精品課程設計與開發(fā) |
| 主講老師：陳賽紅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導入1） 培訓課程應該從哪里出發(fā)2） 培訓課程設計與開發(fā)五步曲第一步，精準分析培訓需求1） 精品課程三個標準2） 課程開發(fā)前三問3） 培訓需求的誤區(qū)4） 培訓需求分析的流程5） 培訓需求調(diào)查的對象與方.. |
| 數(shù)字化時代——玩轉(zhuǎn)情景化的微課設計與開發(fā) |
| 主講老師：柒雅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：數(shù)字化時代——微課認知一、微課發(fā)展解讀互動提問引入話題：“你眼中的微課”1. 微課發(fā)展歷程2. 微課的未來趨勢二、微課特點1. 短—&mdash.. |
| 賞心悅目——PPT這樣制作更精彩 |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：定結構——五種結構邏輯為王一、認識PPT1. PPT應用范圍 2. PPT設計程序的“錯與對” 3. PPT成功的關鍵 設計6大要素（目標邏輯，風格結構，布局，.. |
| 面試官16節(jié)實戰(zhàn)賦能課 ——基于投射+C的精準面試 |
| 主講老師：余宏厚 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引子：從2則小故事說起，討論自己目前面試方法，談談面試感受第一節(jié) 面試知識1.中國古代面試(1)呂氏春秋/冰鑒(2)側(cè)重點分享故事：曾國藩面試2.國外面試技術(1)STAR/情景/壓力(2)側(cè)重點分.. |
| “專精特新”企業(yè)創(chuàng)新邏輯 |
| 主講老師：駱欣慶 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、新技術顛覆商業(yè)與生活1、世界發(fā)生了根本性變化過去十年與未來十年不變的企業(yè)與變化的世界2、“專精特新”技術賦能所有產(chǎn)業(yè)3、不改變，就淘汰二、“.. |
| 商業(yè)銀行基礎管理人員綜合能力提升 |
| 主講老師：易文睿 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分 目標計劃與執(zhí)行能力提升互動：先有工作還是先有目標案例：銷售激勵方案案例：哪一種目標更有效一、目標執(zhí)行的態(tài)度與信念1、案例剖析（Attention on Interest）案例：“及時雨&r.. |
| 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新與企業(yè)發(fā)展 |
| 主講老師：熊友君 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：未來已來，一場席卷全球的顛覆性商業(yè)革命背后的故事1.人工智能大數(shù)據(jù)習卷全球，顛覆認知？未來生活場景背后的消費升級： ...... 案例：阿爾法狗在圍棋上打敗人類后未來的圖謀第二部分：人.. |
| 人才的選育與留人機制課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：從某企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀導入（一）HRM四字真經(jīng)——選、育、用、留1、人力資源管理系統(tǒng)--HR選、育、用、留模型2、人力資源需求預測--管理人員接替模型的應用3、崗位技能要求清單與崗位技能考.. |
| 結果為王——向客情維護要結果 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、經(jīng)銷商關系與企業(yè)發(fā)展1、疫情當前走不出去怎樣才算是良好的客戶關系？2、現(xiàn)階段建立良好的客戶關系對企業(yè)未來的發(fā)展有多么重要？3、現(xiàn)階段客戶關系管理與維護的具體內(nèi)容有哪些？ 5、現(xiàn)階段客戶關系管理對銷售人員未來的工作幫助.. |
| 培訓過程管理課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、培訓管理者角色定位1、如何理解企業(yè)的員工培訓2、培訓管理者的四種類型及崗位職責3、培訓管理者的任職資格及勝任能力案例練習：現(xiàn)場繪制企業(yè)的培訓管理者的勝任素質(zhì)模型4、培訓管理者的職業(yè)路徑及發(fā)展前景二、培訓體系與.. |
| 從專業(yè)走向管理 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：管理者的職業(yè)化認知和思維---從最本質(zhì)入手改善管理一、從技術走向管理的認知與角色定位案例互動：關于技術出身的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)家們--你不知道的管理真相互動講授：長板理論——1.管理的內(nèi)涵1).. |
| 職業(yè)化素養(yǎng)與陽光心態(tài)課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：心態(tài)篇——職業(yè)化的精神塑造（一）職業(yè)化的基本常識1、 什么是職業(yè)與職業(yè)化2、 我來這家企業(yè)干什么3、 我要在企業(yè)里怎么干4、 員工職業(yè)化輔導意義（二）職業(yè)化的基本禮儀1、 三秒鐘印象 .. |
| 中高層管理者的關鍵管理能力提升 — 高效管理者的八項關鍵技能修煉 |
| 主講老師：熊鶴齡 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天模塊1：高效經(jīng)理人的角色定位☆ 職業(yè)化-高效經(jīng)理人的成功定義；☆ 依賴-獨立-互賴：經(jīng)理人成熟漸進圖；☆ 管理角色認知與五大領導力品質(zhì)；☆ 角色轉(zhuǎn)變：通過他人產(chǎn)生業(yè)績；☆ 自強不息-乾卦的智慧；模塊2：.. |
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