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國際鐵路行業(yè)標準(IRIS:2009) |
主講老師:朱躍進   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:IRIS:IRIS:Rev02國際鐵路行業(yè)標準理論基礎(chǔ)知識 1. 企業(yè)為什么要實施IRIS標準 2. RIS是什么? 3. IRIS標準的適用范圍 4. IRIS與ISO有什么不同 5. IRIS標準的發(fā)展.. |
小微客戶綜合營銷與挖潛 |
主講老師:儀青濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:導(dǎo)論篇一、幾個概念與小微客戶營銷的關(guān)系1.資產(chǎn)2.理財3.現(xiàn)金流4.貸款5.票據(jù)6.保險二、存款營銷的風(fēng)險1.洗錢的錢2.涉嫌犯罪的錢3.虛假的存款4.商業(yè)賄賂5.銀行聲譽風(fēng)險獲客.. |
廳堂營銷與崗位聯(lián)動營銷 |
主講老師:劉曉霞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一單元 銀行轉(zhuǎn)型與網(wǎng)點服務(wù)營銷模式的變遷1、近年來,銀行都經(jīng)過了幾次轉(zhuǎn)型?2、銀行的盈利模式與服務(wù)方式的轉(zhuǎn)型3、銀行4.0,科技將會讓銀行會走向哪里?——賣什么?賣給誰?賣什么?第二單元 .. |
基于金字塔原理的公文寫作 |
主講老師:岳克國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:認知金字塔原理口頭表達或?qū)懳恼聲r常出現(xiàn)的問題包括,聽眾或讀者不能快速抓住關(guān)鍵論點;或當層次較多時,聽眾讀者理解困難或難以記憶;或當論點明確時,又會感覺空洞無物。結(jié)構(gòu)性思維的四大特點有效解決這些問題。1、金字塔原理寫作的.. |
結(jié)構(gòu)性思維(金字塔原理) |
主講老師:岳克國   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:認知金字塔原理1、金字塔原理寫作的四個基本特點 結(jié)論先行【案例】自上而下【案例】研討:你有一個不耐煩的領(lǐng)導(dǎo)嗎? 上下對應(yīng)【案例】四個基本特點運用【案例】有理由支撐的結(jié).. |
全面預(yù)算管理實操與案例分析 |
主講老師:雷勛華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一 全面預(yù)算管理概述 全面預(yù)算管理的內(nèi)涵 全面預(yù)算管理的特點 全面預(yù)算管理的模式 全面預(yù)算的編制原則 全面預(yù)算的編制依據(jù).. |
業(yè)財融合與企業(yè)價值提升 |
主講老師:雷勛華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一 業(yè)財融合與價值管理 什么是企業(yè)價值 什么是企業(yè)價值管理 價值管理的本質(zhì) 如何通過業(yè)財融合提升企業(yè)價值 5C價值管理體系(5大價.. |
管理者角色認知與高績效團隊打造 |
主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 管理者如何正確認知角色1. 認知團隊與團隊管理:一詞:一詞定義團隊(TEAM)二語:二語定義管理(有效、資源)三法:三法建設(shè)團隊(監(jiān)督、檢查、控制.. |
產(chǎn)業(yè)數(shù)字化 ——二維商業(yè)到三維商業(yè)的進化 |
主講老師:李銘洋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一:數(shù)字時代的新興科技與支點模型一、數(shù)字時代的ABCDEGITSI:物聯(lián)網(wǎng)(Internet of Things)感知系統(tǒng)D:大數(shù)據(jù)(Big Data)五臟六腑G:5G 神經(jīng)系統(tǒng)B:區(qū)塊鏈(Block Chai.. |
團隊建設(shè)與團隊管理 |
主講老師:金鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:管理角色篇——班組管理者角色認知與團隊管理工作的定位1、從企業(yè)中的四種人,定位班組管理工作2、選人重德、用人憑能、育人因材、留人以情。3、班組管理者的角色定位(1)從專業(yè)走向管理后,如何實.. |
公文寫作•實戰(zhàn)技巧 |
主講老師:祁娜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:前言:寫作是溝通的另一種媒介一、寫作思路搭建——如何寫出好文章1. 制定正確的行動目標A、被動目標與行動目標B、轉(zhuǎn)化為行動目標2. 分析目標讀者A、自我性格特質(zhì)解析B、績效型讀者行文技.. |
成果型會議管理與實施 |
主講老師:祁娜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一.凡是會議,必有準備1.會議的最大成本——時間成本2.沒有結(jié)果的會議=對公司犯罪3.沒有準備的會議=集體謀殺4.解決方法:事先檢查制度5.沒有準備好=必須取消6.開會前—&m.. |
工作任務(wù)分解與落實 |
主講老師:呂翠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元 目標與計劃一、 目標的理解與價值1. 計劃的來源是目標2. 什么是目標1) 目標的含義2) 目標與戰(zhàn)略的關(guān)系3. 為什么要有目標4. 組織目標與部門目標二、 目標與計劃制定1. 目標的設(shè)定與.. |
班組長的柔性管理技能提升 |
主講老師:趙陽   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:班組長角色認知一、班組長對下的五種角色是領(lǐng)袖不是英雄是警察不是殺手是教練不是裁判是牧師不是上帝是家長不是保姆二、班組長.. |
立體式現(xiàn)場管理和改善 |
主講老師:任濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、立體式人員管理;1、如何關(guān)心和愛護你的員工?2、如何引導(dǎo)員工向好的方向?3、如何培養(yǎng)員工具備良好的八大心態(tài)?4、如何讓員工開心、樂意做事?5、如何塑造——驅(qū)動敬業(yè)的工作環(huán)境?6、如何用.. |
數(shù)據(jù)思維與數(shù)據(jù)分析工具在采購領(lǐng)域的應(yīng)用 |
主講老師:劉寶鴻   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:數(shù)據(jù)決勝一、從兩個故事說開去…二、認識大數(shù)據(jù)時代1.什么是大數(shù)據(jù)? 2.大數(shù)據(jù)的特點 3.大數(shù)據(jù)對企業(yè)的意義 4.大數(shù)據(jù)思維全樣思維容錯思維.. |
精品課程設(shè)計與開發(fā) |
主講老師:周周   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:課程設(shè)計基本概念案例分析:某精品課程設(shè)計與開發(fā)實例討論1.課程設(shè)計理論與實踐2.ADDIE模型介紹第二單元:需求分析階段討論:當前的做法與困惑?1.與內(nèi)容專家(SME)合作2.培訓(xùn)需求分析八大方面和.. |
內(nèi)訓(xùn)師授課技巧訓(xùn)練營 |
主講老師:周周   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:破冰&課程導(dǎo)入1、體驗:1)講師介紹2)開場破冰——視覺引導(dǎo)卡3)學(xué)習(xí)期待4)學(xué)習(xí)目標2、講授:開場破冰要素與意義第一單元:培訓(xùn)和培訓(xùn)師認知基礎(chǔ)1、討論:小組討論(分組討論.. |
業(yè)財融合—價值創(chuàng)造之路 |
主講老師:魏鑫   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講 財務(wù)面臨的“危”與“機”1、財務(wù)人員面臨的挑戰(zhàn)會計價值挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的財務(wù)職能存在的問題財務(wù)工作的附加值低᠑.. |
2020 第一戰(zhàn)略:5G 下“直播+社群+電商” 私域流量運營實戰(zhàn)班 |
主講老師:熊友君   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、 直播電商爆發(fā)三個背景及思維三個轉(zhuǎn)變1. 2020 年 12 大變化,每條都直擊人心,懂一個收益百倍2. 直播電商爆發(fā)的三個根源3. 直播電商所帶來的營銷體系重構(gòu)4. AISAS 理論到 PERI 引領(lǐng)營銷江湖5.. |
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