當(dāng)前位置: 首頁 > 內(nèi)訓(xùn)課 > 內(nèi)訓(xùn)課
內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 贏在責(zé)任心勝在執(zhí)行力 |
| 主講老師：李愛華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：贏在責(zé)任心1.智者生存的時(shí)代已經(jīng)到來(會(huì)拼才會(huì)贏)2.掙？生？賺？只有牛人才能共擔(dān)、共創(chuàng)、共享3.中國人到底有多拼？這個(gè)時(shí)代守不住，只有一個(gè)方法向前沖4.什么是責(zé)任？5.義務(wù)：情愿志愿應(yīng)該，把別人強(qiáng)制的變成.. |
| 營銷精英的八大狼性生存法則（心態(tài)篇） |
| 主講老師：梁輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：法則一：危機(jī)意識(shí)前言：為什么出了點(diǎn)成績(jī)，我們就沾沾自喜？為什么我們?nèi)狈Τ掷m(xù)努力的緊迫感？為什么我們很容易就滿足現(xiàn)狀？為什么我們?nèi)菀自陧樉持忻允Х较?？課程收獲：通過這一單元養(yǎng)成永不滿足，時(shí)刻關(guān)注外界變化，不斷成長(zhǎng)的危機(jī)意識(shí)！1. .. |
| 我是操盤手——高盈利門店經(jīng)營與業(yè)績(jī)提升 |
| 主講老師：耿鑌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：業(yè)績(jī)推動(dòng)者（Performance promoters）——業(yè)績(jī)管理與目標(biāo)達(dá)成一、業(yè)績(jī)120%達(dá)成需要做好“知、能、愿、信”1. 知——清晰明確做什.. |
| 房地產(chǎn)工程管理沙盤 |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、 拿地決策前工程配合：a、土地工程調(diào)研b、配合強(qiáng)排快速編制工程開發(fā)計(jì)劃2、 土地已經(jīng)拿到，方案設(shè)計(jì)進(jìn)行中，工程專業(yè)配合：a、場(chǎng)地初勘（需弄清初勘的內(nèi)容和要求）.. |
| 從校園人到職場(chǎng)人“三能員工” |
| 主講老師：李文莉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：職業(yè)化素養(yǎng)——從校園人到職場(chǎng)人的角色轉(zhuǎn)變一、從校園到職場(chǎng)我們需要那些轉(zhuǎn)換？1. 從“人生理想”轉(zhuǎn)向“職業(yè)理想”2. 由“校園人&rd.. |
| 正念減壓訓(xùn)練課程 |
| 主講老師：高?？?/a> 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、正念減壓，從覺察開始1.我們?yōu)楹螘?huì)感到焦慮：心理痛苦的形成機(jī)制2.壓力對(duì)身心健康的影響3.正念減壓的原理：MBSR、MBCT4.正念、冥想分別是什么？ 5.為何正念能幫助我們減壓？6.正念運(yùn)用場(chǎng)景=.. |
| PPT制作——這樣呈現(xiàn)更專業(yè) |
| 主講老師：李聲華 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：邏輯為王——六種匯報(bào)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)一、時(shí)間結(jié)構(gòu)1. 按照時(shí)間順序組織表達(dá)呈現(xiàn)2. 時(shí)間結(jié)構(gòu)使用時(shí)機(jī)：匯報(bào)進(jìn)度、體現(xiàn)變化案例分析：時(shí)間結(jié)構(gòu)演示實(shí)例二、并列結(jié)構(gòu)1. 麥肯錫電梯理論與結(jié)構(gòu)化表.. |
| 基于心理學(xué)的情緒壓力管理與正能量心態(tài) |
| 主講老師：鮑建勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)引：未來組織的競(jìng)爭(zhēng)力是什么？第一講：認(rèn)識(shí)情緒與壓力一、認(rèn)識(shí)情緒1. 什么是情緒2. 情緒與生理3. 情緒的問題區(qū)二、認(rèn)識(shí)壓力1. 壓力的分類2. 過度壓力的傷害3. 壓力的來源4. 壓力與生理 .. |
| 溝通密鑰 |
| 主講老師：劉允剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】導(dǎo)論1、溝通的四大障礙2、溝通原理的模型3、課程邏輯介紹4、學(xué)習(xí)競(jìng)賽規(guī)則介紹和課堂公約5、背景及人物關(guān)系介紹模塊一：匯報(bào)溝通，解開資源密碼情景1：工作成果被否定1、接受工作三部曲2.. |
| 新時(shí)代的績(jī)效與薪酬管理 ——價(jià)值創(chuàng)造、評(píng)價(jià)與分配 |
| 主講老師：李彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、新時(shí)代下績(jī)效薪酬管理的認(rèn)知（一）順勢(shì)而為，固守本源，扎實(shí)做好新時(shí)代下績(jī)效薪酬管理工作。（二）企業(yè)經(jīng)營是價(jià)值創(chuàng)造、評(píng)價(jià)與分配的過程。二、價(jià)值創(chuàng)造——績(jī)效管理（一）案例&方法：績(jī)效管理的多.. |
| 敏捷人才發(fā)展項(xiàng)目設(shè)計(jì)與運(yùn)營 |
| 主講老師：元曉敏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、課程導(dǎo)入1. VUCA時(shí)代人才培養(yǎng)發(fā)展5個(gè)新特征2. 傳統(tǒng)人才培養(yǎng)發(fā)展4個(gè)典型問題3. 人才培養(yǎng)發(fā)展思維升級(jí)1)人才的產(chǎn)品思維2)人才的經(jīng)營思維3)人才的敏捷思維二、以終為始，進(jìn)行人才發(fā)展規(guī)劃1. 基.. |
| 提升領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)工作能力 課程大綱 |
| 主講老師：陳清 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、意識(shí)形態(tài)關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全1.什么是意識(shí)形態(tài)2.巴拉達(dá)特意識(shí)形態(tài)的五個(gè)特征3.定性：意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作4.定標(biāo)：鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗.. |
| 國家電網(wǎng)改革轉(zhuǎn)型與發(fā)展趨勢(shì) |
| 主講老師：李安強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、中國電力未來發(fā)展趨勢(shì)和管理重點(diǎn)1.世界能源趨勢(shì)和格局2.中國能源電力現(xiàn)狀和趨勢(shì)3.面對(duì)新趨勢(shì)電力行業(yè)的管理重點(diǎn)（1）“ 云大物移智 ”要求電力行業(yè)技術(shù)、管理的提升和優(yōu)化（2）國際化發(fā)展.. |
| 財(cái)務(wù)分析在投融資、公司估值中的應(yīng)用 |
| 主講老師：宋柏允 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、為什么說權(quán)益融資看估值、固收融資看財(cái)報(bào)？1、公司融資方式：權(quán)益與固收2、公司估值定位、模型、程序3、財(cái)報(bào)分析概覽：杜邦分析體系、M-score、Z-score案例：長(zhǎng)生生物二、什么是會(huì)看財(cái)報(bào)？1、財(cái)務(wù)報(bào)表構(gòu)成.. |
| 銀行-新媒體營銷與線下網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)化 |
| 主講老師：李中生 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、2020營銷洞察與市場(chǎng)分析注：市場(chǎng)千變?nèi)f化。搞清楚核心邏輯，才不會(huì)隨波逐流；看明白市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，才能夠抓住機(jī)遇。營銷核心與心理效應(yīng)分析（#案例：你為什么辦信用卡）新媒體營銷洞察與市場(chǎng)變化解讀（#案例：95后年輕人在想什么） .. |
| 普惠客戶批量拓客與營銷 |
| 主講老師：周薇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：普惠拓客分析一、尋—如何掌握批量導(dǎo)入企業(yè)渠道分析1、批量獲客模式批量獲客三要素客戶來源渠道上的批量化批量營銷方案批量營銷方案制定和審批批量營銷與單戶開發(fā) .. |
| 國家科技創(chuàng)新項(xiàng)目立項(xiàng)與實(shí)施 |
| 主講老師：付亞榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、國家科技創(chuàng)新項(xiàng)目如何立項(xiàng)1.1 立項(xiàng)前的構(gòu)架1.2立項(xiàng)背景及思路構(gòu)建1.3科研項(xiàng)目實(shí)施2、國家科技創(chuàng)新項(xiàng)目相關(guān)政策2.1中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要2.2 2021.. |
| 習(xí)近平治國理政方略深度解讀 |
| 主講老師：張晨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 貪污腐敗積重難返、八項(xiàng)規(guī)定強(qiáng)力反腐現(xiàn)狀一：貪污嚴(yán)重現(xiàn)狀二：四風(fēng)盛行對(duì)策一：八項(xiàng)規(guī)定強(qiáng)力反腐對(duì)策二：《十九大報(bào)告》強(qiáng)調(diào)決心：反腐永遠(yuǎn)在路上對(duì)策三：修訂《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》出臺(tái)第二章 四萬億成滯漲惡果、.. |
| 中國人民銀行金融數(shù)據(jù)生命周期安全政策解讀及體系創(chuàng)新 |
| 主講老師：堅(jiān)鵬 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、中國人民銀行金融數(shù)據(jù)生命周期安全相關(guān)的政策1．?dāng)?shù)據(jù)成為新型生產(chǎn)要素——《中共中央國務(wù)院關(guān)于構(gòu)建更加完善的要素市場(chǎng)化配置體制機(jī)制的意見》解讀2．《銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)安全指引》關(guān)于數(shù)據(jù)安全體系的解讀3.. |
| TTT-金牌培訓(xùn)師成長(zhǎng)與進(jìn)階 |
| 主講老師：張慕梁 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、為什么金牌培訓(xùn)師必須具備自己獨(dú)特價(jià)值觀？1.培訓(xùn)的概念和理念2.培訓(xùn)師的職業(yè)使命▲ 轉(zhuǎn)變態(tài)度▲ 傳播知識(shí)▲ 訓(xùn)練技能▲ 改變行為▲ 提升績(jī)效3.建立培訓(xùn)知識(shí)圖譜：培訓(xùn)的四要素二、金牌培訓(xùn)師必須掌握.. |
|
|
相關(guān)熱門課程
- 服裝銷售技巧培訓(xùn)
- 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
- 家居行業(yè)家具銷售技巧培訓(xùn)
- 家具銷售技巧和話術(shù)
- 汽車4S店銷售技巧培訓(xùn)
- 毛澤東紅色管理智慧-考察
- 打造團(tuán)隊(duì)凝聚力
- 如何成為一名專業(yè)的采購人
- 打造企業(yè)新中層
- 美容顧問銷售技巧
相關(guān)培訓(xùn)講師
相關(guān)講師博文
