內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 政企客戶經(jīng)營與銷售技巧 |
| 主講老師：喻國慶 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：方案式銷售的特點及操作1.什么是方案式銷售2.方案式銷售的特點3.使買方說得更多4.使買方更能理解你5.使買方遵循你的邏輯去思考6.使買方進行有利于你的決策7.方案式銷售的基本要素 8.方案式銷.. |
| 管理演練場——基于目標達成的高效團隊建設(shè)與管理 |
| 主講老師：李乾 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開課亮劍：企業(yè)/團隊成功的方程式、員工績效方程式=F（知、愿、能、行）小組活動：我們企業(yè)團隊建設(shè)的問題剖析（行動學習工具——3153模型）第一講：團隊的認知——高效團隊成功的奧秘 .. |
| 如何成為一名優(yōu)秀的員工 |
| 主講老師：吳喜媛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：題目為《如何成為一名優(yōu)秀的員工》 目的就是1、改變工作人員的心態(tài)，是他們都具有正能量，在職場中能夠發(fā)揮出自己的百分之二百的能量，2、在職場中認清自己的價值，從而更能夠發(fā)揮出自己的最大作用，3、做好自己必須完成的工作，從而利用.. |
| 績效考核激勵方案設(shè)計：關(guān)鍵方法與硬技術(shù) |
| 主講老師：洪晟 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程特點】1、根據(jù)國際咨詢業(yè)的技術(shù)模型，結(jié)合中國經(jīng)濟環(huán)境特點和在華豐富咨詢實踐，分享中國咨詢中的成功模式和生動案例。2、本課程是在嘉博咨詢近10年績效管理課程基礎(chǔ)上再升華的成果部分（《KPI與Non-KPI》、《考核定量方法》.. |
| 5R 教練式領(lǐng)導力 使組織績效提升200%的世界性領(lǐng)導力課程 |
| 主講老師：于麗萍 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊 主題 內(nèi)容模塊1 5R教練入門 -什么是教練技術(shù)，什么為教練技術(shù)的獨特優(yōu)勢-教練領(lǐng)導力與普通領(lǐng)導力的區(qū)別-提高問題解決能力和行動能力的教練對話模塊2 3F教練傾聽技術(shù) -傾聽的3個階段-提升理解他人能力.. |
| 經(jīng)濟形勢·國企改革·黨的建設(shè) |
| 主講老師：謝國樑 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 經(jīng)濟形勢第二章 國企改革第三章 黨的建設(shè)第一章 經(jīng)濟形勢（一）經(jīng)濟形勢1、經(jīng)濟穩(wěn)中向好2、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整更趨合理3、就業(yè)形勢保持穩(wěn)定4、綜合改革步子加快5、財政收入較快增長，綜合國力增強6、.. |
| K-GOLF王者高爾夫— 橫向管理 |
| 主講老師：晉紀書 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：管理者的角色認知1、正確認識自己的角色2、認清自己的崗位職責和工作權(quán)限3、清楚同事的崗位權(quán)限4、管理者成長的四個階段第二部分：管理者的管理技能和領(lǐng)導力1、管理和領(lǐng)導的區(qū)別與聯(lián)系2、認識關(guān)聯(lián)崗位的相關(guān).. |
| 卓越團隊建設(shè)與管理 |
| 主講老師：丁云峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 流程管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、如何認識團隊在企業(yè)中的作用？1、 團隊是企業(yè)最佳的生存之道2、 卓越團隊的團隊有效性分析3、 失敗的團隊沒有成功的個人4、 沒有人能夠獨自成功二、如何認識團隊？1、什么是團隊？2、團隊構(gòu)成要素3、團隊.. |
| 員工激勵與輔導技術(shù) |
| 主講老師：齊磊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講:從企業(yè)管理角度認知激勵一、激勵的認知1.激勵是最低成本的管理方式2.激勵的本質(zhì)不是給予而是相信3.激勵不在于多而在于對4.激勵的目的是提升意愿而非是施加壓力二、企業(yè)管理的八大怪圈 三、激勵理論（本部分.. |
| 昆明電信小CEO渠道運營賦能培訓 |
| 主講老師：張旭 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：天數(shù) 模塊 培訓主題 內(nèi)容 課時第一天 引言——5G來臨與攜號轉(zhuǎn)網(wǎng)背景下營銷模式的定位 明確新形勢下四大業(yè)務全向發(fā)力的方向 5G襲來，市場環(huán)境巨變后，運營商和經(jīng)營者的痛點 0.5課時攜號轉(zhuǎn)網(wǎng)來了，是福還.. |
| 疫情之下敏捷客戶服務管理 |
| 主講老師：王惠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：敏捷服務本質(zhì)一、敏捷服務也是利潤源1、為什么說服務創(chuàng)造價值？案例分析：“主動”的意義2、客戶服務中的哪些觸點是有價值的？案例分析：“感動”的原因3、你的客戶.. |
| 全腦思維與創(chuàng)新型團隊管理 |
| 主講老師：姚俊杰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：培訓內(nèi)容 培訓方式第一天 上午 第一部分：全腦思維模式 1.HBDI模型；2.四種思維模式特征及識別線索；3.創(chuàng)新思維模式（D腦）4.全腦漫游思維5.全腦式創(chuàng)造和創(chuàng)新模型1，破冰：創(chuàng)新團隊海報2，介紹HB.. |
| 決勝執(zhí)行力實操訓練 |
| 主講老師：范蓉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰——導入課程第一模塊：執(zhí)行力概述1.什么是執(zhí)行力？2.執(zhí)行力是每一個人的事情3.影響執(zhí)行力的主要因素4.執(zhí)行力的四個要素5.構(gòu)建執(zhí)行的五個黃金法則案例分析第二模塊：商業(yè)人格&m.. |
| 數(shù)字化轉(zhuǎn)型與“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的商業(yè)模式創(chuàng)新 |
| 主講老師：金超 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型與新商業(yè)模式：如何塑造企業(yè)核心競爭力1、數(shù)字化轉(zhuǎn)型：企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的3個關(guān)鍵入口1-1 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的內(nèi)涵、特點和發(fā)展階段1-2 企業(yè)成長金三角：數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的市場成長路線圖2、“互聯(lián)網(wǎng)＋&rdqu.. |
| 《零售銀行發(fā)展政策與業(yè)務發(fā)展趨勢》課程大綱 |
| 主講老師：林承鐸 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、 宏觀趨勢對零售銀行發(fā)展的影響1、 利率市場化與資本約束2、 科技改變一切3、 社會和形為方式的轉(zhuǎn)變4、 零售銀行未來取勝的四大關(guān)鍵二、 客戶經(jīng)營模塊1、 客戶關(guān)系管理（架構(gòu)、名單、效果、交叉、統(tǒng)一）2、.. |
| 全面風險管理與內(nèi)部控制 |
| 主講老師：雷勛華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 集團管控 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊一 風險管理與內(nèi)部控制概述風險管理風險管理的產(chǎn)生背景風險的含義與分類風險管理及其目標內(nèi)部控制內(nèi)部控制及其目標 .. |
| 新時期醫(yī)院中高層管理核心理念與管理技能實戰(zhàn)提升 --醫(yī)院中高層管理智慧與領(lǐng)導力提升 |
| 主講老師：謝彥彬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：一、找靈魂:塑造科室共同的價值觀1、價值觀是科室走向未來的導航儀2、提煉科室價值觀是四個要點3、春風化雨,讓價值觀生根發(fā)芽4、潤物有聲,讓價值觀開花結(jié)果5、大性靠德,常勝靠修：“同志們，請跟我來！&rdq.. |
| 產(chǎn)品設(shè)計的超級方法——如何打造用戶必然購買的產(chǎn)品 |
| 主講老師：劉新宇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：總綱：產(chǎn)品設(shè)計原則——8080法則1.什么是產(chǎn)品設(shè)計的8080法則2.案例解讀8080法則小米手環(huán)一年從0到11億背后的產(chǎn)品設(shè)計方法第一課：產(chǎn)品價值殺傷力設(shè)計——如何打造用.. |
| 吉塔行星 ——高效決策與執(zhí)行課程 |
| 主講老師：蔣華軍 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）管理就是決策。1、什么是決策？西蒙決策四階段理論分析與應用。2、決策模型圖分析。3、決策應該是怎樣的？五個角度解讀決策的性質(zhì)和作用。4、現(xiàn)狀面對：理想的決策者VS現(xiàn)實的決策者5、結(jié)果從何而來？從思維調(diào)整到結(jié)果達.. |
| 360°打造全員職業(yè)化 目標必達、高效執(zhí)行 |
| 主講老師：黃梓博 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：全面提升職業(yè)化互動1：一個人能把事情做好什么因素最重要互動2：一個人成功卓越成長唯一途徑是什么一、什么是“職業(yè)化”？思考一下：很多員工都不太“職業(yè)化”的原因是什么 .. |
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