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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 精益數(shù)字化智能工廠實(shí)施與落地 |
| 主講老師：林勝益 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、工業(yè)4.0與中國(guó)制造2025 1.工業(yè)4.0概述2.工業(yè)4.0成功案例分析 3.中國(guó)制造2025概述4.企業(yè)精益智能制造案例解析二、什么是精益、自動(dòng)化、數(shù)字化、智能化、互聯(lián)化工廠 1.精益生產(chǎn)的概述與價(jià)值.. |
| 企業(yè)綜合應(yīng)急預(yù)案演練與提升 |
| 主講老師：田春榮 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)自有綜合應(yīng)急預(yù)案都有些什么內(nèi)容？1、危機(jī)管理VS應(yīng)急管理危機(jī)/應(yīng)急管理核心原則危機(jī)/應(yīng)急管理存在的問(wèn)題和改進(jìn)建議2、企業(yè)已有綜合預(yù)案的內(nèi)容學(xué)習(xí)3、應(yīng)急指揮組織結(jié)構(gòu)圖、職責(zé)與責(zé)任.. |
| 新零售總裁班課程大綱 |
| 主講老師：薛騰蛟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別：商超零售 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：揭秘互聯(lián)網(wǎng)新零售會(huì)給傳統(tǒng)企業(yè)帶來(lái)怎樣的挑戰(zhàn)與危機(jī)1. 什么是真正意義上的新零售（全渠道、數(shù)字化、智能化、體驗(yàn)店、智能物流）2. 新零售給傳統(tǒng)電商經(jīng)營(yíng)會(huì)帶來(lái)怎樣的影響？3. 新零售給實(shí)體門店經(jīng)營(yíng)會(huì)帶來(lái)怎樣的沖擊？4.. |
| 重慶電信ICT業(yè)務(wù)智云護(hù)航營(yíng)銷推廣能力提升項(xiàng)目 |
| 主講老師：張旭 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：主題 重慶電信ICT業(yè)務(wù)智云護(hù)航營(yíng)銷推廣能力提升項(xiàng)目培訓(xùn)大綱天數(shù) 模塊 主講內(nèi)容 課時(shí)第一天 領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)班、破冰引入 5G來(lái)臨與攜號(hào)轉(zhuǎn)網(wǎng) 0.5課時(shí)課程主題切入 什么是智云護(hù)航產(chǎn)品？如何篩選客戶？如何引導(dǎo)用戶使用？.. |
| 中國(guó)制造2025與德國(guó)4.0 |
| 主講老師：張晨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：上篇：產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)啟新工業(yè)革命第一章：世界工業(yè)發(fā)展回顧與展望第二章：工業(yè)4.0的意義一、以顧客的個(gè)性化需求為主二、無(wú)人化將成為制造業(yè)趨勢(shì)三、徹底顛覆了傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)鏈四、智能制造資源池逐漸形成五、制造與服務(wù)相融合.. |
| 結(jié)構(gòu)化思考——高效思考、表達(dá)與呈現(xiàn) |
| 主講老師：范蓉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：從結(jié)構(gòu)看思考第一模塊：?jiǎn)栴}導(dǎo)入：一、頭腦風(fēng)暴：我們的工作交流、匯報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)存在哪些問(wèn)題？二、工作交流、匯報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)要領(lǐng)1、為什么需要做工作交流、匯報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)2、聽(tīng)工作交流、匯報(bào)、讀簡(jiǎn)報(bào)的人關(guān)心什么3、聽(tīng)工作交.. |
| TTT初階：破繭成蝶——培訓(xùn)師角色認(rèn)知與形象風(fēng)范 |
| 主講老師：李罡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 角色認(rèn)知：清晰定位，盡到責(zé)任１、 認(rèn)知培訓(xùn)的目的解決實(shí)際問(wèn)題——縮短表現(xiàn)差距——彌補(bǔ)需求缺口２、 培訓(xùn)到績(jī)效轉(zhuǎn)化過(guò)程中的角色 ３、 培訓(xùn)師的職責(zé) 轉(zhuǎn)變態(tài)度&mda.. |
| “領(lǐng)導(dǎo)思維建立與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)”培訓(xùn)方案 |
| 主講老師：劉鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：提升領(lǐng)導(dǎo)思維能力1、領(lǐng)導(dǎo)力的基本概念A(yù)、領(lǐng)導(dǎo)力的兩項(xiàng)共識(shí)B、領(lǐng)導(dǎo)力的八項(xiàng)行為2、領(lǐng)導(dǎo)力與管理能力的不同3、確立領(lǐng)導(dǎo)行為的兩大依據(jù)4、領(lǐng)導(dǎo)力與個(gè)人成長(zhǎng)A、發(fā)現(xiàn)自己與成為自己B、人生成長(zhǎng)的拋物線5、確立正.. |
| 晉升就該這么做-晉升體系設(shè)計(jì) |
| 主講老師：馮芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 晉升體系概述一、 晉升體系的歷史沿革二、 晉升體系中的多通道1. 管理崗位晉升2. 專業(yè)崗位晉升三、 后備人才晉升第二章 晉升標(biāo)準(zhǔn)一、 晉升標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的維度1. 任職資格2. 績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)3.. |
| 《商業(yè)銀行法律風(fēng)險(xiǎn)管理》課程大綱 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：目前，商業(yè)銀行的法律風(fēng)險(xiǎn)體現(xiàn)在幾個(gè)方面：不良貸款余額和比例指標(biāo)出現(xiàn) 一定程度的惡化，不良貸款反彈壓力明顯增大；逾期貸款增幅較快，對(duì)公逾期貸 款不良比倒掛明顯；行業(yè)性風(fēng)險(xiǎn)繼續(xù)發(fā)酵，部分行業(yè)性風(fēng)險(xiǎn)尚未充分暴露；區(qū)域 性風(fēng)險(xiǎn)突出等。本專題.. |
| 新晉員工導(dǎo)師帶教技巧大綱 |
| 主講老師：韓麗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、管理與領(lǐng)導(dǎo)1.管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別2.管理趨勢(shì)的變遷3.六種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格二、帶團(tuán)隊(duì)就要帶人心1.心態(tài)影響身心健康2.心態(tài)影響工作與事業(yè)3.意識(shí)與潛意識(shí)4.心理需求變化對(duì)應(yīng)不同的管理方式5.轉(zhuǎn)變積極態(tài)度.. |
| 逆勢(shì)狂銷—催眠式銷售業(yè)績(jī)倍增方略 |
| 主講老師：韓俊青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程特色：1、國(guó)內(nèi)首創(chuàng)，將催眠學(xué)與NLP身心語(yǔ)言程序?qū)W精華內(nèi)容，融入到房地產(chǎn)營(yíng)銷中。徹底粉碎你的固化思維，顛覆你的思維模式，讓你的營(yíng)銷水平發(fā)生翻天覆地的變化。讓你具備在任何時(shí)候，將任何產(chǎn)品，銷售給任何人的能力。2、國(guó).. |
| 企業(yè)合同管理中的重大稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防控 |
| 主講老師：郝卯花 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、金稅四期大數(shù)據(jù)背景下，企業(yè)面臨怎樣的稅收環(huán)境？1、涉稅風(fēng)險(xiǎn)及其表現(xiàn)形式2、當(dāng)前稅收環(huán)境簡(jiǎn)介金稅三期與金稅四期、反洗票系統(tǒng)、新出臺(tái)的稅收政策法規(guī)以上內(nèi)容呈現(xiàn)方式：案例、現(xiàn)場(chǎng)討論二、怎么理解合同涉稅風(fēng)險(xiǎn)防范？1、.. |
| 舌尖上的禮儀——商務(wù)宴請(qǐng)安排及中西餐禮儀 |
| 主講老師：翟夏妍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、前言：宴道二、商務(wù)“餐飲宴請(qǐng)”禮儀1、宴請(qǐng)時(shí)的時(shí)空選擇2、宴請(qǐng)邀約禮儀細(xì)節(jié)3、尊重對(duì)方就是尊重對(duì)方的知情權(quán)4、宴請(qǐng)中國(guó)人的禮儀細(xì)節(jié)5、宴請(qǐng)外國(guó)人的禮儀細(xì)節(jié)6、正式場(chǎng)合四不點(diǎn)三、.. |
| 百年青團(tuán) |
| 主講老師：李昊軒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入1、習(xí)近平對(duì)青年的六點(diǎn)要求2、課程介紹3、五四運(yùn)動(dòng)4、情景背景5、重溫入團(tuán)誓詞，感悟初心使命卡牌桌游：《習(xí)聲回響》模塊一、覺(jué)醒：建黨初期和大革命時(shí)期1、霞飛路漁陽(yáng)里6號(hào)：尋根共青團(tuán)成立的始發(fā)點(diǎn)，回.. |
| 華為人力資源管理實(shí)踐-HR版 |
| 主講老師：郭彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、華為人力資源管理理念1、華為業(yè)務(wù)與人力資源結(jié)構(gòu)2、華為人力資源管控模式3、華為人力資源管理的基本目的與原則【案例】：華為人力資源KPI4、華為價(jià)值評(píng)價(jià)與價(jià)值分配機(jī)制二、華為人力資源管理體系1、華為人力資源.. |
| 人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型從0-1方案班 |
| 主講老師：梁若冰 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：把“人”數(shù)據(jù)化一、概念—打開(kāi)新世界的大門1. 工作的世界跟過(guò)去不一樣了?。ɑヂ?lián)網(wǎng)化工作場(chǎng)景展示）2. 歡迎來(lái)到大數(shù)據(jù)時(shí)代——“你”是.. |
| 職場(chǎng)幸福課 |
| 主講老師：王建宇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊 核心內(nèi)容 時(shí)間安排上午一、職場(chǎng)幸福四要素 思維模式自我發(fā)展人際關(guān)系工作意義（感恩之心） 09:00-09:30二、思維模式.. |
| 真正的新零售——服務(wù)化零售 |
| 主講老師：王超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：半天（3小時(shí)）版本一、探究什么才是“新零售”1、馬云口中的新零售2、眾多“專家”的說(shuō)法3、“零售”到底是什么？目的何在？4、“新&r.. |
| 《沙漠掘金》沙盤模擬 課程說(shuō)明 |
| 主講老師：陳松 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、沙盤總結(jié)1、如果重來(lái)一次，會(huì)做哪些改善？2、沙漠掘金與企業(yè)運(yùn)營(yíng)二、目標(biāo)設(shè)定與評(píng)估1、目標(biāo)是如何產(chǎn)生的2、什么是目標(biāo)管理3、如何制定目標(biāo)4、目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵要素：目標(biāo)、策略、計(jì)劃、資源、過(guò)程管理三、什么是.. |
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