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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| Poka-Yoke防錯技術(shù)案例與實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師:朱躍進(jìn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:防錯基本技術(shù)第一章 防錯方法的基本知識1. 錯誤和缺陷的關(guān)系2. 錯誤產(chǎn)生的十種主要表現(xiàn)形式3. 錯誤產(chǎn)生的十種原因4. 錯誤—缺陷的后果5. 消除錯誤—缺陷的意義6. 如果.. |
| 工廠成本管控與壓縮 |
| 主講老師:柳榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分、工廠成本結(jié)構(gòu)與成本意識1、 工廠成本認(rèn)識的九種誤解2、 成本意識與問題3、 全面探尋造成成本的原因4、 企業(yè)贏利本質(zhì)原因分析5、 成本與周轉(zhuǎn)率關(guān)系6、 揭破工廠成本的完整結(jié)構(gòu)7、 壓縮工廠成本的兩種.. |
| VA/VE價值工程分析 |
| 主講老師:朱躍進(jìn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:價值工程學(xué)導(dǎo)論一、什么是商品的價值——案例:價值系數(shù)計算二、什么是價值工程三、價值工程的五大特征四、價值工程的產(chǎn)生五、價值工程的應(yīng)用和發(fā)展六、價值工程的工作步驟七、價值工程.. |
| 沙漠掘金-金牌員工崗位價值提升 |
| 主講老師:王靜-   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一單元:沙盤業(yè)績盤點(diǎn)與總結(jié)1. 小組討論:如果重來一次,會做哪些改善?1) 沙漠掘金小隊目標(biāo)設(shè)定方面的問題與改善2) 沙漠掘金目標(biāo)推進(jìn)、計劃制定/分解中的問題與改善3) 沙漠掘金過程控制方面的問題與改善4) 沙漠掘金.. |
| 高效人士的七項修煉 |
| 主講老師:王靜-   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:七項修煉一:操之在我1. 操之在我模式:刺激→選擇的自由2. 案例剖析:如何將被動消極轉(zhuǎn)變成主動積極的回應(yīng)3. 人類所的四大天賦潛能,是幫助將負(fù)面情緒轉(zhuǎn)向正面反應(yīng)的方法1) 影響圈的概念2) 關(guān)注圈的概念 .. |
| 高效人士的七項修煉 |
| 主講老師:王靜-   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:七項修煉一:操之在我1. 操之在我模式:刺激→選擇的自由2. 案例剖析:如何將被動消極轉(zhuǎn)變成主動積極的回應(yīng)3. 人類所的四大天賦潛能,是幫助將負(fù)面情緒轉(zhuǎn)向正面反應(yīng)的方法1) 影響圈的概念2) 關(guān)注圈的概念 .. |
| 2022最新稅務(wù)稽查方式、重點(diǎn)問題與規(guī)劃 |
| 主講老師:俞勤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程模塊一:金稅四期系統(tǒng)下的稅務(wù)稽查變化一、 如何認(rèn)識“金稅四期”系統(tǒng)“金三”系統(tǒng)采用大數(shù)據(jù)與云計算技術(shù)。1.納稅人的任何事項均會留下記錄,金稅三期的大數(shù)據(jù),也會追蹤企業(yè)的資金.. |
| 區(qū)塊鏈發(fā)展趨勢與應(yīng)用創(chuàng)新 |
| 主講老師:熊友君   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟(jì)形勢 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:• 一、區(qū)塊鏈發(fā)展趨勢及IABCD(物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)、云平臺)場景下的影響1. 比特幣前世今生2. 世界各國及中國經(jīng)濟(jì)新常態(tài)及供給伸改革對區(qū)塊鏈的影響二、 區(qū)塊鏈的去中心化邏輯及四大特征(一) .. |
| 提升技術(shù)管理者領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師:李愛華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:最有效的領(lǐng)導(dǎo)方法是最適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)方法,領(lǐng)導(dǎo)能夠根據(jù)員工的能力成熟度和工作意愿采用不同的領(lǐng)導(dǎo)方法,也就是領(lǐng)導(dǎo)能夠診斷并掌控員工不同的發(fā)展歷程,因人而異采取不同有領(lǐng)導(dǎo)方法。使企業(yè)的績效提升的同時,領(lǐng)導(dǎo)與員工的工作關(guān)系達(dá)到愉快。這套課程可以幫助.. |
| 新租賃準(zhǔn)則實(shí)務(wù)講解 |
| 主講老師:雷勛華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一 新租賃準(zhǔn)則的主要變化 新租賃準(zhǔn)則修訂的背景 新租賃準(zhǔn)則的主要變動 新租賃準(zhǔn)則的執(zhí)行時間 新舊準(zhǔn)則的銜接模塊二 識別租賃(用案例來講解)&.. |
| 如何做好人才盤點(diǎn)工作 |
| 主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 認(rèn)知人才盤點(diǎn)工作開篇案例:某知名集團(tuán)是如何有效開展人才盤點(diǎn)工作的?第一節(jié) 為何做人才盤點(diǎn)何謂人才盤點(diǎn)?與人力資源戰(zhàn)略的關(guān)系?人才盤點(diǎn)工作的目的與價值人才盤.. |
| 管理干部的十把利器 |
| 主講老師:閆保利   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:組織管理原則管理的角色認(rèn)知一、管理者角色定位1. 管理者的角色現(xiàn)狀調(diào)查二、管理者的需要避免的誤區(qū)1. 管理者角色錯位與誤區(qū)2. 管理者的職業(yè)準(zhǔn)則三、管理者的素養(yǎng)與價值定位1. 管理者的七個角色2... |
| 商業(yè)模式重構(gòu): 后疫情時代商業(yè)模式創(chuàng)新與落地 |
| 主講老師:金超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商業(yè)模式 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、商業(yè)模式:轉(zhuǎn)型期如何把握創(chuàng)新的關(guān)鍵?1、中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與企業(yè)戰(zhàn)略升級的實(shí)現(xiàn)路徑1-1 決定企業(yè)成長突破的三大關(guān)鍵1-2 移動互聯(lián)時代的戰(zhàn)略挑戰(zhàn)和機(jī)會2、商業(yè)模式設(shè)計的系統(tǒng)要素2-1企業(yè)轉(zhuǎn)型與商業(yè)模式創(chuàng)新2-2什.. |
| 銀行零售業(yè)務(wù)營銷創(chuàng)新與產(chǎn)品設(shè)計 |
| 主講老師:閆和平   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一部分 銀行零售業(yè)務(wù)之大零售銀行1、以客戶為中心的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型案例分享:建行的三綜合、平安的綜合金融2、銀行零售業(yè)務(wù)之科技發(fā)展案例分享:機(jī)器人大堂經(jīng)理、VTM機(jī)、超級柜臺等3、銀行零售業(yè)務(wù)之個性化發(fā)展趨勢案例分享.. |
| 戰(zhàn)略逆襲:戰(zhàn)略規(guī)劃執(zhí)行優(yōu)化與戰(zhàn)略型問題解決 |
| 主講老師:金超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、戰(zhàn)略創(chuàng)新:戰(zhàn)略迭代升級與商業(yè)模式設(shè)計1、環(huán)境變化驅(qū)動戰(zhàn)略迭代升級1-1 經(jīng)典戰(zhàn)略理論的利與弊1-2 變化環(huán)境下的有效戰(zhàn)略創(chuàng)新系統(tǒng)2、商業(yè)模式設(shè)計與戰(zhàn)略型問題2-1什么是戰(zhàn)略落地中的戰(zhàn)略型問題?2-2什么是商業(yè).. |
| 集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD) |
| 主講老師:徐紀(jì)罡   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:什么是IPD 研發(fā)模式 0.5小時競爭下的產(chǎn)品開發(fā) 集成產(chǎn)品開發(fā) 產(chǎn)品戰(zhàn)略 產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃 1小時產(chǎn)品擴(kuò)張模式 市場需求分析 市場管理 1小時需求管理 市場需求轉(zhuǎn)換技術(shù)需求 組織體系 IPD的組織結(jié)構(gòu) 0... |
| 做最強(qiáng)骨干:管理者領(lǐng)導(dǎo)力全方位提升 |
| 主講老師:何欣   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元——領(lǐng)導(dǎo)力之管理意識:管理者自身角色定位與管理策略 專業(yè)+管理,如何做得更好? 案例分析:個人能力與組織能力 研討思考:什么人能管人?.. |
| 戰(zhàn)略共識工作坊初步設(shè)計規(guī)劃 |
| 主講老師:季佩楓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、宏觀變革期的組織壓力與個人困惑二、管理者的四大職能共識1、擴(kuò)大組織的直接成果(總結(jié):對于我們而言,哪些是屬于直接成果的范疇?)2、強(qiáng)化組織的存在價值(思考:員工會因為什么而留在一個組織里?)3、提前應(yīng)對未來可能會發(fā)生.. |
| “金牌伯樂” ——人才測評師培養(yǎng)與認(rèn)證 |
| 主講老師:張劍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:專業(yè)授課、演練 (2天1晚)【授課方式】課堂講授50%+情景模擬10%+案例分析20%+實(shí)戰(zhàn)演練20%,突出實(shí)戰(zhàn)性與實(shí)用性【課程大綱】第一講 基本原理:人才測評的原理與策略1、正確認(rèn)識人才測評.. |
| 廳堂一體化營銷與場景銷售賦能 |
| 主講老師:周薇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一部分:現(xiàn)實(shí)之痛,網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型之勢轉(zhuǎn)型與蛻變畢馬威報告2030年銀行可能“消失”案例:網(wǎng)點(diǎn)的以前與現(xiàn)在網(wǎng)點(diǎn)發(fā)展的得與去網(wǎng)點(diǎn)匯聚了大量資源網(wǎng)點(diǎn)的業(yè)務(wù)量在下降同業(yè)經(jīng)驗亟待推廣,綜合經(jīng)營勢在必.. |
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