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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：化繭成蝶—儲(chǔ)備干部從專業(yè)走向管理的蛻變之路 | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：職業(yè)角色蛻變 一、你的位置決定著你的思路二、儲(chǔ)備干部職業(yè)生涯發(fā)展的四個(gè)階段三、銀行企業(yè)對儲(chǔ)備干部的四大角色期待 練一練：“我是誰”——自我概念的測量 四、從專業(yè)人員到管理人員.. | |
| 課程名稱：影響力提升-演講與表達(dá) | |
| 主講老師：黃曉敏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、演講思維力 1、了解演講的五宗罪 （1）要點(diǎn)不清 （2）聽眾沒有獲益 （3）條理不清 （4）細(xì)節(jié)太多 （5）篇幅太長 2、開場五法則 （1）利益 （2）互動(dòng) （3）戲劇 （4）興趣 （5）熟悉 練習(xí)：做一個(gè).. | |
| 課程名稱：投標(biāo)文件編制120技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 | |
| 主講老師：魏及淇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、封面 1、封面格式 2、封面標(biāo)段 3、企業(yè)法人或委托代理人 4、投標(biāo)日期 二、目錄 5、目錄內(nèi)容 6、目錄編號(hào)、頁碼、標(biāo)題 三、標(biāo)書及附錄 7、投標(biāo)書格式、標(biāo)段、里程 8、報(bào)價(jià)金額 9、投標(biāo)書所示工期 10、.. | |
| 課程名稱：授課呈現(xiàn)訓(xùn)練-教練引導(dǎo)方法 | |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：你想成為更有價(jià)值的培訓(xùn)師嗎 •自我教練：你想成為什么樣的培訓(xùn)師 •什么是受學(xué)員歡迎的培訓(xùn) •什么是學(xué)員不想再次參與的培訓(xùn) •培訓(xùn)師生涯的三大階段：教授技術(shù)、傳遞價(jià)值、賦予能量 第一.. | |
| 課程名稱：金字塔原理 ——麥肯錫經(jīng)典結(jié)構(gòu)化思維法 | |
| 主講老師：王薇莉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：Topics / 題目 Contents / 內(nèi)容 一、認(rèn)識(shí)金字塔原理 1、金字塔原理的由來 2、什么是金字塔原理 3、金字塔結(jié)構(gòu)的特點(diǎn) 4、金字塔原理的好處 二、金字塔原理模型 1、一個(gè)模型：背景、沖突、疑問、答案（S-C-.. | |
| 課程名稱：管理的角色認(rèn)知---從個(gè)人貢獻(xiàn)者到團(tuán)隊(duì)管理者 | |
| 主講老師：于男 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：課程時(shí)間 課程內(nèi)容 教學(xué)說明 第一章 意識(shí)篇 管理角色認(rèn)知 開場破冰 我的管理者之旅 領(lǐng)導(dǎo)效能與團(tuán)隊(duì)效能 不同視角看團(tuán)隊(duì)管理的責(zé)任 領(lǐng)導(dǎo)者的核心任務(wù) 管理者的概.. | |
| 課程名稱：案例萃取工作坊 | |
| 主講老師：夏瑾言 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：案例的起源與實(shí)踐 1.經(jīng)驗(yàn)傳承那些事 2.組織經(jīng)驗(yàn)?zāi)切┦? 3.案例教學(xué)那些事 第二講：案例的定義 一、案例的定義 1.案例的定義 2.案例的要素 二、案例的分類 1.以經(jīng)驗(yàn)性質(zhì)分 2.以表現(xiàn)形式分 3.以篇.. | |
| 課程名稱：班組精細(xì)化管理 | |
| 主講老師：惠喜軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第1講：班組問題的克星 一、班組工作中普遍存在的七大問題 二、班組精細(xì)化管理是理念，更是技術(shù) 三、班組精細(xì)化管理是班組問題的克星 第2講：班組精細(xì)化管理的前提、關(guān)鍵 一、班組精細(xì)化管理的兩個(gè)前提 二、班組精細(xì)化管理的三個(gè)關(guān)鍵.. | |
| 課程名稱：疫情防控保供電－－ 疫情下的電力班組長管理提升培訓(xùn) | |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講： 班組現(xiàn)場管理心法9招 第一招、限制選擇法 1、限制選擇法解決管理問題 1）只圖方便 2）生產(chǎn)中常見案例剖析 2、限制選擇法控制原理 1）約束出效率 2）經(jīng)典案例剖析 3、限制選擇法在班組的工作實(shí)踐 1）應(yīng)用.. | |
| 課程名稱：國家電力市場和綠電交易培訓(xùn)課程 | |
| 主講老師：陳益民 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：第一天 上 午 08：30-11：30 1.掌握電力市場的基本概念與特征 2.掌握電力市場構(gòu)成要素和基本運(yùn)行規(guī)則 3.了解國外電力市場的基本情況與中國電力市場改革的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。 4.掌握電力市場營銷的基本概念與特點(diǎn) 5.熟.. | |
| 課程名稱：教學(xué)相長-透過20個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)看清教育本質(zhì) | |
| 主講老師：李曉艷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：院士干起了催眠活 一、教與學(xué)的關(guān)系 1、視頻 2、討論 3、分享 二、“教”- 九大教學(xué)事件的心理學(xué)剖析 1、加涅九大教學(xué)事件簡介 2、教學(xué)事件一：引起學(xué)習(xí)注意 （1）刺激學(xué)員的常用資源 .. | |
| 課程名稱：金字塔原理與公文寫作 | |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：課程導(dǎo)入 一、思維與邏輯 二、公文寫作與金字塔原理的關(guān)系 第二講：金字塔原理 一、為什么要用金字塔結(jié)構(gòu) 1、歸類分組，將思想組織成金字塔 2、自上而下表達(dá)，結(jié)論先行 3、自下而上思考，總結(jié)概括 二、金字塔內(nèi)部的結(jié).. | |
| 課程名稱：高潛人才的五項(xiàng)修煉 -儲(chǔ)備管理人才的素質(zhì)訓(xùn)練 | |
| 主講老師：蒿淼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：1 前言：明確工作目標(biāo)與未來發(fā)展路徑（講授、案例分析）（1H） 1.1 工作的目的到底是什么（案例分析）（10m） 1.2 職業(yè)品牌的塑造（案例分析）（20m） 1.3 工作觀念的轉(zhuǎn)變是發(fā)展路徑的基礎(chǔ)（講授）（30m） 1.3... | |
| 課程名稱：標(biāo)準(zhǔn)化流程管理 | |
| 主講老師：劉毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、標(biāo)準(zhǔn)化流程管理的特點(diǎn)、意義和意識(shí) 1、科學(xué)管理方法的特點(diǎn) 2、什么是標(biāo)準(zhǔn)化流程 3、流程為什么需要標(biāo)準(zhǔn)化 4、流程標(biāo)準(zhǔn)化的五大原則 5、案例：某企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化流程 6、流程標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用 1) 程序、流程、標(biāo)準(zhǔn) 2) 案.. | |
| 課程名稱：FDT團(tuán)隊(duì)協(xié)作工作坊 | |
| 主講老師：陳琦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：開場：提問互動(dòng)。 組織成功的兩個(gè)要素 聰明（戰(zhàn)略、營銷、財(cái)務(wù)、制造、技術(shù)等） 健康（高漲的士氣、高效率、優(yōu)秀員工的低流失率、最少的 辦公室政治，最少的信息混亂等） 認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì) 團(tuán)隊(duì)的定義 FDT中對團(tuán)隊(duì)的定義 團(tuán)隊(duì)的基.. | |
| 課程名稱：客戶全生命周期的管理 | |
| 主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章：客戶的開發(fā)與獲取期 一、客戶開發(fā)的技能 1.市場細(xì)分遵循的幾個(gè)原則？ 2.市場調(diào)研數(shù)據(jù)的使用 3.行業(yè)與區(qū)域市場形狀 4.如何精準(zhǔn)確定我們的魚塘 5.尋找客戶的方法有哪些 6.客戶分析的四個(gè)重點(diǎn) 7.客戶開發(fā).. | |
| 課程名稱：柔性制造系統(tǒng)技術(shù)與預(yù)測管理 | |
| 主講老師：姜明忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 柔性制造系統(tǒng)技術(shù) 第一節(jié) 制造自動(dòng)化技術(shù)概述 1、制造自動(dòng)化技術(shù)的廣義內(nèi)涵 2、柔性自動(dòng)化制造技術(shù)的發(fā)展歷程及現(xiàn)狀 3、柔性自動(dòng)化制造技術(shù)發(fā)展趨勢 4、制造自動(dòng)化技術(shù)涉及的相關(guān)內(nèi)容 第二節(jié) 柔性制造系統(tǒng)技術(shù)概述 .. | |
| 課程名稱：高處墜落事故預(yù)防安全培訓(xùn) | |
| 主講老師：王棟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、高處作業(yè)安全思考 二、高處作業(yè)的概念 1、什么是高處作業(yè) 2、高處作業(yè)的相關(guān)規(guī)定 3、高處作業(yè)的分級 三、高處作業(yè)分布 四、高處作業(yè)的類型 五、高處作業(yè)安全管理的依據(jù) 六、高處作業(yè)事故分析 七、高空墜落事故類型及防.. | |
| 課程名稱：績效管理高級研修班 | |
| 主講老師：婁萌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元：績效管理在企業(yè)管理中的地位和作用 1、人力資源管理管理的體系構(gòu)成 2、人力資源職能管理的功能模塊 3、人力資源管理的重點(diǎn)和難點(diǎn)：績效與報(bào)酬管理 4、績效管理是人資管理系統(tǒng)的核心 5、績效管理推動(dòng)人力資源管理的一體化 .. | |
| 課程名稱：價(jià)值鏈與流程的梳理、優(yōu)化與再造 | |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：開場導(dǎo)入 v您的公司處于行業(yè)中的什么地位 v您的公司的盈利點(diǎn)在哪里 v您的公司設(shè)計(jì)這樣的經(jīng)營模式的理由是什么 v您知道您的崗位的主責(zé)流程嗎 v您能描述一下您崗位的某個(gè)流程嗎 v請您描述一下流程的益處 v請描述您的主責(zé)流程的.. | |
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