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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
課程名稱:溝通技巧之“辨微識(shí)心術(shù) | |
主講老師:王惠 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:了解客戶痕跡,學(xué)會(huì)辨微識(shí)心 痕跡是過去的經(jīng)歷留下的印記 案例分析:在銷售中辨別痕跡了解對(duì)方真實(shí)狀況 弗洛伊德口誤 痕跡背后的邏輯 尋找有效切入點(diǎn):刺激理.. |
課程名稱:客戶服務(wù)期望管理技巧 | |
主講老師:凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法 課程導(dǎo)入 •開場(chǎng)(客戶方) •破冰活動(dòng) •研討公約 •課程介紹 •討論:學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么? 30分 •內(nèi)容講解 •猜.. |
課程名稱:沖突管理 | |
主講老師:蔣巍巍 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第1課:正確的認(rèn)識(shí)沖突 沖突無處不在 沖突只能被化解,不能被消滅 沖突管理的難點(diǎn)與轉(zhuǎn)機(jī) 沖突的兩面性你知道嗎 如果解決沖突的方法不當(dāng),后果不堪設(shè)想 ◎案例討論:比沖突更可怕的是找不到引發(fā)沖突的真正原因 第2課:沖突的來源和.. |
課程名稱:工程款催收攻略與項(xiàng)目經(jīng)理全面能力再提升 | |
主講老師:劉迅 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:開篇討論:各位在工程款催繳中遇到哪些問題,需要老師在哪些方面重點(diǎn)講解 開篇視頻:從“理想之城”片段感受各位老總的職業(yè)素養(yǎng)與行事風(fēng)格 第一章 情景再現(xiàn)與討論:作為項(xiàng)目的甲方乙方,大家肯定都遇過這些情況 .. |
課程名稱:5G網(wǎng)絡(luò)行業(yè)應(yīng)用 | |
主講老師:李盼星 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、5G系統(tǒng)愿景 5G技術(shù)的發(fā)展概述 移動(dòng)通信系統(tǒng)發(fā)展 5G標(biāo)準(zhǔn)組 ITU 5G時(shí)間表 5G試驗(yàn)網(wǎng)介紹 中國(guó)的5G試驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)和測(cè)試.. |
課程名稱:庖丁解牛,高效問題分析與解決 | |
主講老師:龍飛 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講:解決問題的高效能思維 一、主動(dòng)正面思維,問題即機(jī)會(huì) 1. 面對(duì)問題的思維轉(zhuǎn)換 2. 聚焦影響圈,我能做什么去解決問題 3. 主動(dòng)當(dāng)責(zé),躬身入局 二、管理者思維:區(qū)分個(gè)別性解決與普遍性解決 案例:如何杜絕事故的發(fā)生 .. |
課程名稱:財(cái)務(wù)報(bào)表閱讀與企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)精析 | |
主講老師:欒慶忠 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分、財(cái)務(wù)報(bào)表分析的目標(biāo)與方法 一、財(cái)務(wù)報(bào)表分析稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的目標(biāo) 二、財(cái)務(wù)報(bào)表分析稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的方法 三、財(cái)務(wù)報(bào)表分析稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的作用和缺陷 第二部分、財(cái)務(wù)報(bào)表綜合分析 一、成長(zhǎng)性分析 二、合理性分析(異??颇俊惓9椿P(guān)系.. |
課程名稱:打造營(yíng)銷“硬核”戰(zhàn)斗力 | |
主講老師:高云鵬 培訓(xùn)天數(shù):6 天 | |
課程簡(jiǎn)介:模塊A:終端生意提升策略——區(qū)域市場(chǎng)戰(zhàn)略規(guī)劃與終端管理創(chuàng)新(授課時(shí)長(zhǎng)2.5天) 課程章節(jié) 培訓(xùn)內(nèi)容 第一天(6.5 H)贏在布局——區(qū)域市場(chǎng)戰(zhàn)略規(guī)劃 終端生意管理的核心準(zhǔn)則和作用 &.. |
課程名稱:工作匯報(bào)與溝通智慧 | |
主講老師:王惠 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:溝通的本質(zhì)是什么? 接受工作的四步法是什么? 向上溝通的價(jià)值是什么? 工作匯報(bào)是降低管理成本的工具? 工作中溝通的思維模式? 第一單元:與領(lǐng)導(dǎo)溝通、匯報(bào)的九大核心原則? 案例分享 小組討論:我們是如何匯報(bào)工作的 1.. |
課程名稱:保險(xiǎn)在手 今生無憂 | |
主講老師:宋海蘭 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:1.人身與理財(cái) 1.1幸福生活導(dǎo)入理財(cái)概念 1.2保險(xiǎn)在理財(cái)中的意義 1.2.1人身八大系統(tǒng) 1.2.2理財(cái)八大規(guī)劃 2.深知保險(xiǎn) 2.1保險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系 2.1.1無風(fēng)險(xiǎn)無保險(xiǎn) 2.1.2保險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)互制互促 2.2保.. |
課程名稱:高能要事 把握關(guān)鍵——有效的時(shí)間管理 | |
主講老師:李文 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:引入 互動(dòng) 確認(rèn)學(xué)員需求 一、時(shí)間真的不夠用嗎? 1、時(shí)間認(rèn)知: 時(shí)間的特性 時(shí)間管理九段 2、時(shí)間共識(shí): 時(shí)間管理&管理時(shí)間 時(shí)間即人生,時(shí)間.. |
課程名稱:人崗匹配 ——關(guān)鍵崗位建模與應(yīng)用 | |
主講老師:劉鈺 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、課程概述 1、關(guān)鍵崗位建模的戰(zhàn)略意義 2、崗位建模是誰的事 HR的任務(wù)與貢獻(xiàn) 直線經(jīng)理的任務(wù) 3、能力素質(zhì)模型的發(fā)展歷史 人才選拔的歷史 1973年前:智.. |
課程名稱:事業(yè)與家庭婚姻更平衡的智慧 | |
主講老師:劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 工作與生活 健康出紅燈 1 事業(yè)、家庭、健康失衡的困惑大討論 2 事業(yè)、家庭、健康沖突的不良后果分析 3 三面平衡的矛盾與糾結(jié) 案例:《婚姻保衛(wèi)戰(zhàn)》 現(xiàn)代職場(chǎng)人的健康報(bào)告 第二部分.. |
課程名稱:幸福女性如意人生系列課程 | |
主講老師:劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡(jiǎn)介:Level 1 自己與自己的關(guān)系 1、愛的語言非暴力溝通 (2節(jié)) 2、女人越有邊界活的越高貴 (2節(jié)) 3、在愛情中如何建立長(zhǎng)期的吸引 (2節(jié)) 4、這些細(xì)節(jié)可以.. |
課程名稱:贏在溝通 | |
主講老師:劉上 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:模塊一、善溝重通要結(jié)果 一、溝通要結(jié)果 1、千方百計(jì),達(dá)成共識(shí) 對(duì)錯(cuò)不重要; 面子不重要; 職務(wù)不重要。 3、關(guān)注執(zhí)行,成果思維 4、五種聽人說話的習(xí)慣 忽視聽; 假裝聽; 選擇聽; 注意聽; 同理聽。 5、溝.. |
課程名稱:疫情期間企業(yè)如何持續(xù)經(jīng)營(yíng) | |
主講老師:韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、疫情面前企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)挑戰(zhàn)與機(jī)遇 1、思維創(chuàng)新 2、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)企業(yè)的影響與變革 3、數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀與態(tài)勢(shì) 4、疫情之后,經(jīng)營(yíng)環(huán)境將發(fā)生哪些變化 5、疫情給哪些企業(yè)新發(fā)展機(jī)遇? 6、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)的挑戰(zhàn) .. |
課程名稱:TWI – JR(工作關(guān)系) | |
主講老師:周新奇 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:班組長(zhǎng)在工作關(guān)系管理中的職責(zé) 班組長(zhǎng)的3個(gè)職責(zé) 班組長(zhǎng)的5項(xiàng)能力 工作關(guān)系(JR) 工作關(guān)系定義,概念 人的關(guān).. |
課程名稱:Excel在職場(chǎng)辦公中的高效應(yīng)用(1天版) | |
主講老師:馬浩志 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第1講【高效操作】—讓您快速躋身Excel高手行列 主要內(nèi)容:精心選取工作表操作的精華技巧,讓你快速躋身Excel高手行列。 1.1工作表快捷操作技巧 快速操控表格的快捷鍵 快速設(shè)置最合適的列寬/行高 1.2工作表.. |
課程名稱:如何構(gòu)建有效溝通 | |
主講老師:周新奇 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一章溝通概論 1.1什么是溝通 1.2溝通的作用 1.3溝通的渠道 第二章溝通是人際交往的有效法寶 2.1溝通的效應(yīng) 2.2如何贊美最恰當(dāng) 2.3如何贊美女士 2.4如何贊美男士 第三章如何實(shí)踐溝通 3.1 溝通.. |
課程名稱:現(xiàn)代企業(yè)公司治理與運(yùn)作 | |
主講老師:李寧 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、公司治理到底是什么? 1、從一場(chǎng)企業(yè)控制權(quán)大戰(zhàn)看公司治理 2、公司治理的定義 一種關(guān)系 一種制衡 一種布局 3、公司治理體系 治理結(jié)構(gòu)與治理機(jī)制 案例:.. |
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