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課程名稱：培訓(xùn)課程開發(fā)課程大綱
主講老師：賀紅玲 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡介：第一篇： 相關(guān)理念 一．重要概念 1、課程開發(fā) 2、課程設(shè)計 3、教學(xué)設(shè)計 二、成人學(xué)習理論 1、成人教育學(xué)理論的六個假設(shè) 2、成人學(xué)習的原則 三．企業(yè)課程目的 1、企業(yè)需要什么課程 2、企業(yè)課程的目的 四．企業(yè)..

課程名稱：企業(yè)區(qū)域產(chǎn)權(quán)市場掛牌和新三板上市操作
主講老師：陸滿平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、企業(yè)從有限公司改制為股份有限公司 1、有限公司于股份有限公司的聯(lián)系與區(qū)別 2、有限公司改制為股份有限公司的途徑和方案設(shè)計 二、地方股權(quán)交易中心群雄并起 2008年9月，經(jīng)天津市政府批準，天津股權(quán)交易所注冊成..

課程名稱：學(xué)黨史，悟思想，辦實事，開新局
主講老師：夏國維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：從黨史中啟迪智慧，從經(jīng)驗中砥礪品格 一、把黨史學(xué)習好、總結(jié)好，把成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好 1、準確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì) 2、形成了一系列偉大精神，構(gòu)筑起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系 3、學(xué)習黨史必須弄清楚的..

課程名稱：團隊凝聚力和執(zhí)行力提升
主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一單元：互聯(lián)網(wǎng)時代對組織的挑戰(zhàn) 來自互聯(lián)網(wǎng)時代的挑戰(zhàn) - 工業(yè)1.0到工業(yè)4.0 組織面臨的三大挑戰(zhàn) 經(jīng)理人面對組織挑戰(zhàn)的三個層級 - 管理1.0，經(jīng)理人的主要表現(xiàn) - 管理..

課程名稱：團隊管理與授權(quán)管理
主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一單元：互聯(lián)網(wǎng)時代對組織的挑戰(zhàn) 來自互聯(lián)網(wǎng)時代的挑戰(zhàn) - 工業(yè)1.0到工業(yè)4.0 組織面臨的三大挑戰(zhàn) - 案例分析：**互聯(lián)網(wǎng)公司出現(xiàn)的人才流失 - 案例分析：**農(nóng)機公司出現(xiàn)的發(fā)展瓶頸 -..

課程名稱：產(chǎn)品殺傷力--產(chǎn)品定位與價值塑造
主講老師：羅元昊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一節(jié) 如何設(shè)計出受市場歡迎的產(chǎn)品定位？ 1、產(chǎn)品設(shè)計定位 1）好的產(chǎn)品需要具備的兩個要素 2）產(chǎn)品三層設(shè)計原則 3）產(chǎn)品分化策略找到市場空白點 4）8大獨特賣點模型 2、產(chǎn)品用戶定位 1）企業(yè)做大的3點要求 2）潛在目..

課程名稱：互聯(lián)網(wǎng)思維與爆品戰(zhàn)略
主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、思維創(chuàng)新與認知互聯(lián)網(wǎng) 1、互聯(lián)網(wǎng)思維 2、互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展進程與變革 3、思維創(chuàng)新路徑 4、爆品思維 強需求 占心智 有顏值 5、認識產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng) 什么是產(chǎn)..

課程名稱：如何有效輔導(dǎo)與激勵下屬
主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、正確認知管理者的角色 1、輔導(dǎo)與員工成長 2、案例：如何成為一名教練型領(lǐng)導(dǎo) 3、研討：諸葛亮是不是一個好領(lǐng)導(dǎo) 4、培養(yǎng)與訓(xùn)練員工的三種形式 自我啟發(fā)形式 在崗輔導(dǎo)形式 脫..

課程名稱：房地產(chǎn)項目拓展與投資決策2020版
主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：1決策區(qū)域與城市 1.1時刻關(guān)注三大灣區(qū)城市 1.2重點關(guān)注中國9大城市群的20個都市圈 1.3中小房企進入核心都市圈及周邊城市的4種方法 1.4中小城市項目投資的8個關(guān)鍵指標 1.5抓住房地產(chǎn)周期性投資模式 2決策項目與市..

課程名稱：互聯(lián)網(wǎng)思維與商業(yè)模式創(chuàng)新分析
主講老師：高永才 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、互聯(lián)時代商業(yè)模式：轉(zhuǎn)型期如何塑造企業(yè)核心競爭力？ 1、互聯(lián)網(wǎng)時代商業(yè)模式系統(tǒng) 2、轉(zhuǎn)型時代企業(yè)核心競爭力塑造 3、中國經(jīng)濟的4個階段與企業(yè)轉(zhuǎn)型的實現(xiàn)路徑 4、案例分析：美麗俏佳人 二、互聯(lián)網(wǎng)時代商業(yè)模式：如何設(shè)計企業(yè)強大..

課程名稱：和諧婚戀與工作、家庭平衡技巧
主講老師：張慈恩 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：引子：魔鏡魔鏡，誰是世上最適合我的愛人？ 1. 婚戀有祖訓(xùn)——門要當戶要對，你怎么看？ 2. 月老的線只留給“有緣”人 3. 強大的科技——科學(xué)配對 4. ..

課程名稱：情商賦能與溝通呈現(xiàn)
主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：思考： 什么是情商？如何用情商創(chuàng)造人際能力？ 溝通呈現(xiàn)的價值是什么？ 如何站在更高的角度看待溝通目標與價值鏈接？ 如何透過情商管理提升自我效能感？ 一、心理認知與關(guān)系搭建 認知關(guān)系中的角色定位 ᠊..

課程名稱：逆商AQ的管理及提升
主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一單元：職業(yè)發(fā)展三Q 一、認識職場AQ力量 1、逆商與情商 2、逆商與智商 3、逆商與健商 4、如何突破自己的職業(yè)逆商 二、認識逆境 1、人生逆境的四個層次 2、不同的人對待逆境不同的反應(yīng) 3、樂觀主義與悲觀主義 ..

課程名稱：連鎖經(jīng)營管理趨勢與實務(wù)
主講老師：王山 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡介：第一講：理念篇：連鎖經(jīng)營=成功模式+快速復(fù)制 一、為什么要做連鎖品牌——連鎖經(jīng)營成功的商業(yè)模式 1. 連鎖品牌成為資本市場的焦點 2. 連鎖經(jīng)營的九大魅力 3. 零售連鎖關(guān)鍵成功要素是什么？ 4. 連鎖..

課程名稱：高績效銷售人員職業(yè)化素養(yǎng)提升
主講老師：衛(wèi)小奎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：破冰體驗：成功的欲望和努力的結(jié)果 第一部分：如何正確理解高績效？ 1.“高績效”的特質(zhì) 完成任務(wù)≠高績效 積極態(tài)度≠高績效 充足理由≠高..

課程名稱：職業(yè)生涯規(guī)劃——自我構(gòu)建篇
主講老師：孫倩 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、如何走好自己的職場路徑？ 1.分階段，有分有總 里程碑法 互動：總與分的差異是什么 案例：這個跳臺夠不夠給力 小組討論：為什么要設(shè)計總和分階段規(guī)劃 練習：根據(jù)里程碑設(shè)計自己的職場規(guī)劃 2.設(shè)目標，有時有..

課程名稱：雙贏的談判與溝通
主講老師：何云鵬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、何為談判與溝通 1、有意的雙方都期盼著通過“協(xié)調(diào)”與“合作”做出共同的決定從而實現(xiàn)各自期待的“利益” 2、合作的前提的是雙方的意愿與期待 二、談判中的困境..

課程名稱：5G技術(shù)演進、產(chǎn)業(yè)發(fā)展及行業(yè)應(yīng)用
主講老師：胡國慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、5G發(fā)展背景和基本概念 1、5G時代的需求 萬物互聯(lián)需求 流量增長需求 空口接入需求 業(yè)務(wù)拓展需求 運營盈利需求 2、 5G時代的挑戰(zhàn) ..

課程名稱：客戶的溝通與客情維護
主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分：客戶溝通技能與方法 1.客戶溝通的實質(zhì) 2.客戶溝通的技巧 3.客戶溝通的有效空間距離 4.客戶溝通的身體語言忌諱 5.溝通的“五心” 6.有效客戶溝通的四大關(guān)鍵 7.傾聽的重要性 8..

課程名稱：管理者疫情下的逆境思維塑造
主講老師：逯瑤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講：疫情需要逆境思維 一、為什么需要逆境思維 （一）疫情讓我們反思身處的逆境時代 1、多變時代 2、不可預(yù)測時代 3、物競天擇的時代 （二）疫情中的三種應(yīng)對姿態(tài) 1、自暴自棄者 2、添亂旁觀者 3、放手一搏者 （..

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