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課程名稱：數(shù)字化轉(zhuǎn)型之組織影響
主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、思維創(chuàng)新與數(shù)字化認知 1、思維創(chuàng)新技術路徑 2、打破思維禁錮 3、數(shù)字化改變生產(chǎn)、生活、工作方式 4、什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型？ 5、數(shù)字化轉(zhuǎn)型本質(zhì)是什么？ 6、數(shù)字思維 協(xié)同 分權 ..

課程名稱：股權籌劃、投資估值及期權激勵
主講老師：穆曉軍 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、股權籌劃是企業(yè)家和投資人的必修課 1.為什么必須研究股權籌劃？ 2.取得公司股權的標志和程序 3.股權的具體內(nèi)容可以細分為決策權、分紅權等 4.根據(jù)投資目標和股東意愿對股權內(nèi)容進行結構組合 5.三起股權設置失敗的案例導致公..

課程名稱：工作型PPT的專業(yè)設計與演示匯報（半天精華版）
主講老師：李寶運 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：模塊一【形狀處理篇】——招招精彩，精中選精 本章目標：讓你輕松掌握形狀的精華處理技巧，通過變形金剛的1.0、2.0、3.0快速掌握形狀處理！ 1.我形我塑造——【形狀】的處理效果與呈現(xiàn)..

課程名稱：職場幸福力—情緒與壓力管理
主講老師：王飛虎 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：為什么需要管理情緒？ 導入：兒童時期情緒教育的缺失（案例） 1、消極情緒破壞人的身體健康 思考：你知道你生氣時身體的變化嗎？ 2、能夠控制情緒是一個人成熟的標志 3、情緒的失控容易導致行為的沖動 4、情緒具有..

課程名稱：向阿里學管理與文化
主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：半 天
課程簡介：第1章阿里高層管理的三板斧 1.定戰(zhàn)略: 領導者必須有戰(zhàn)略思維； 陽光燦爛修房頂，身強力壯生孩子 吃著碗里的，看著鍋里的，想著田里的； 核心業(yè)務、增長業(yè)務和種子業(yè)務； 戰(zhàn)略創(chuàng)新者的窘境： 利潤最大化； 過去的成功； 路..

課程名稱：組織行為學（管理心理學）
主講老師：賀林 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章 組織行為學概論 1.1 組織行為學研究的基本領域  組織行為學的基本介紹  組織行為學的基本研究領域  組織行為學的研究目的：控制人的行為  行為心理學簡..

課程名稱：銀行4.0重構商業(yè)管理模式
主講老師：劉煒 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講 銀行4.0對傳統(tǒng)商業(yè)銀行的顛覆 一、商業(yè)銀行的發(fā)展階段 1、銀行1.0：從1472年延續(xù)到1980年； 2、銀行2.0：ATM機、網(wǎng)上銀行的出現(xiàn)； 3、銀行3.0：移動互聯(lián)網(wǎng)誕生的手機銀行； 4、銀行4.0：物聯(lián)網(wǎng)時..

課程名稱：火炬計劃-中層管理干部系統(tǒng)培訓方案
主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：10 天
課程簡介： 一、方案背景 企業(yè)經(jīng)營成果的好與壞，關鍵是兩點，第一，戰(zhàn)略對頭；第二，管理得法；戰(zhàn)略制定是重點，方向?qū)α似髽I(yè)發(fā)展才有希望，而管理是實現(xiàn)戰(zhàn)略目標的重要保證。 然而，由于不同崗位、工齡的中層管理者的學歷層次、能力素養(yǎng)、崗位經(jīng)驗等參差..

課程名稱：2018食品安全管理體系專題培訓
主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一節(jié)：關于ISO22000食品安全管理體系 一、來源及背景 二、發(fā)展過程 三、體系的主要目的 第二節(jié)：ISO22000-2018的變化 一、業(yè)務環(huán)境和相關方 二、進一步強調(diào)領導作用和管理承諾 三、風險管理 四、進一步側(cè)..

課程名稱：網(wǎng)絡安全實戰(zhàn)
主講老師：劉道軍 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分 滲透測試方法介紹 1、滲透測試方法 2、滲透測試環(huán)境搭建 3、滲透測試之域名信息收集 4、滲透測試之旁站/C段探測 5、滲透測試之目標指紋信息探測 6、滲透測試之敏感目錄文件探測 7、滲透測試之端口掃描 第二部..

課程名稱：職場時間管理
主講老師：王學利 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章 你的時間值萬金 1. 現(xiàn)實中的種種問題 太忙，完不成任務 工作抓不住重點 太緊張，心理壓力大 2. 問題探討 你還有多少時間可以工作？ 你目前每個小時值多少錢？ 第二章 時間管控的阻礙 1. 時間管理的不良..

課程名稱：詳解推動目標達成的KPI與OKR工作法
主講老師：李連魁 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、認識OKR 1、什么是OKR （1）OKR的概念 （2）OKR與績效考核 （3）OKR的優(yōu)勢 2、為什么要用OKR （1）重新認識目標管理 （2）OKR在什么情況下用 （3）OKR的構建基石 3、OKR與KPI的區(qū)..

課程名稱：精美絕倫——PPT設計與制作
主講老師：王學兵 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：優(yōu)秀PPT設計標準 一、PPT運用不當?shù)?種表現(xiàn) 1. word搬家 2. 邏輯混亂 3. 模板混亂 4. 拼湊PPT 5. 字體字號變化多 6. 圖片低劣 7. 五顏六色 8. 濫用特效 現(xiàn)場示例：8種PP..

課程名稱：當責的人生計劃
主講老師：凌敬忠 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：模塊 課程大綱 時間分 教學方法 課程導入 •開場（客戶方） •破冰活動 •研討公約 •課程介紹 •討論：學員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解 •猜..

課程名稱：決勝—像商業(yè)領袖一樣思考[經(jīng)營戰(zhàn)略篇]
主講老師：吳銘潔 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一天 1.商業(yè)模擬（階段1） 背景介紹與分組 小組討論：細分市場商業(yè)模式考量 小組決策 點評反饋 2.商業(yè)思維概述 企業(yè)成長之路 o創(chuàng)業(yè) ..

課程名稱：PPT邏輯設計與完美呈現(xiàn)
主講老師：熠煊 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章：PPT設計篇 一、PPT的設計目標——WHY 1. 你的PPT用來做什么？ 1) 我為什么要做這個PPT？ 2) PPT呈現(xiàn)后，希望發(fā)生哪些不同？ 2．PPT的兩大類型 1）閱讀型PPT 2..

課程名稱：構建卓越的課程體系
主講老師：鄒莫 培訓天數(shù)：3 天
課程簡介：第一部分 認知篇 模塊一：培訓與組織——以課程為載體的企業(yè)知識管理的價值 1. 學習型組織建設與培訓 2. 學習型組織建設與培訓師 3. 培訓師的三個等級..

課程名稱：數(shù)字戰(zhàn)略 - 汽車產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型
主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型認知與思維創(chuàng)新 1、思維創(chuàng)新技術路徑 2、數(shù)字化改變生產(chǎn)、生活與工作方式 3、什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型 4、數(shù)字化轉(zhuǎn)型本質(zhì) 5、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型誤區(qū)與難點 6、數(shù)字化整體框架體系與生態(tài)全景 7、數(shù)字化運營框架 8、數(shù)..

課程名稱：企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型成功之道 ---大人物云時代的企業(yè)數(shù)字化變革
主講老師：王文祿 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一天課程內(nèi)容： 互動： 疫情給企業(yè)帶來的影響： 案例分析：西貝與林清軒 數(shù)字化思維及數(shù)字化轉(zhuǎn)型給企業(yè)帶來的競爭力提升 第一講：數(shù)字化轉(zhuǎn)型之勢：大人物云時代的數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要 1、時代演進 2、政策引領 3、科技使能 4..

課程名稱：項目經(jīng)理能力發(fā)展：成為一名優(yōu)秀的項目經(jīng)理
主講老師：潘德有 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：1.項目經(jīng)理的誕生以及過程角色 1)項目經(jīng)理的任命過程 2)項目經(jīng)理的更換情況 3)項目經(jīng)理在生命周期中的聚焦 4)敏捷項目經(jīng)理的誕生原理 2.PMCD框架的設計與應用 1)什么是PMCD框架 2)PMCD框架的設計 3..

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