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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：5S活動(dòng)推行專案輔導(dǎo) | |
| 主講老師：王德友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、項(xiàng)目概要…………………………………….. | |
| 課程名稱：房地產(chǎn)雙贏談判技巧 | |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1房地產(chǎn)企業(yè)并購(gòu)與項(xiàng)目投資談判的特征 1.1談判周期長(zhǎng) 1.2利益關(guān)聯(lián)性大 1.3談判價(jià)值高 1.4談判風(fēng)險(xiǎn)大 1.5談判的變動(dòng)性大 2談判的準(zhǔn)備 2.1成功談判者的核心技能 2.2確定談判的目標(biāo) 2.3評(píng)估談判對(duì)手 .. | |
| 課程名稱：跨部門溝通與協(xié)作 | |
| 主講老師：唐曉婷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：跨部門溝通的心理資本與模式訓(xùn)練 模塊二：跨部門溝通的具體運(yùn)用場(chǎng)景 | |
| 課程名稱：高效輔導(dǎo)下屬技巧（G.R.O.W.T.H.） | |
| 主講老師：許偉華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)、培育人才的高效方法 － 輔導(dǎo)技巧的重要性 1、社會(huì)現(xiàn)象熱點(diǎn)討論？ 家長(zhǎng)對(duì)中國(guó)教學(xué)系統(tǒng)不滿 企業(yè)對(duì)中國(guó)教學(xué)體系的不滿 學(xué)生對(duì)中國(guó)教學(xué)體系的不滿 老師的無奈 .. | |
| 課程名稱：資金最小化的顛覆式產(chǎn)品創(chuàng)新 | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、思維創(chuàng)新與顛覆式創(chuàng)新邏輯 1、思維創(chuàng)新 2、創(chuàng)新 連接 賦能 破界 3、打破思維禁錮 4、顛覆式創(chuàng)新的邏輯 符合現(xiàn)實(shí)世界 引領(lǐng)或跟隨趨.. | |
| 課程名稱：企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型當(dāng)中的思維轉(zhuǎn)型和能力提升 | |
| 主講老師：姚瑞軍 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、為什么數(shù)據(jù)是文明的基石？ 1.從人類文明的起源看數(shù)據(jù) 2.數(shù)據(jù)化-一切皆可量化 3.大數(shù)據(jù)-從因果律到相關(guān)性的跳躍 （1）全樣本 （2）相關(guān)性 （3）多維度 （4）數(shù)據(jù)的價(jià)值 案例：facebook 4.從大數(shù)據(jù)到.. | |
| 課程名稱：從理念到行為習(xí)慣：企業(yè)文化的構(gòu)建與落地 | |
| 主講老師：江源 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)文化是什么?——企業(yè)文化定義與結(jié)構(gòu) 1、企業(yè)文化建設(shè)怪圈 2、企業(yè)文化內(nèi)涵解讀 3、企業(yè)文化的結(jié)構(gòu) 二、企業(yè)文化如何建？——企業(yè)文化的構(gòu)建 1、建設(shè)企業(yè)文化應(yīng)從何處入手 .. | |
| 課程名稱：數(shù)字化時(shí)代下激活微觀主體動(dòng)能的三新管理 | |
| 主講老師：梁宇亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、新思維：提升中層管理者的經(jīng)營(yíng)思維與管理思維 1、思維決定格局，格局決定布局，布局決定結(jié)果 2、新競(jìng)爭(zhēng)態(tài)下的電信運(yùn)營(yíng)商競(jìng)爭(zhēng)地圖 3、建立競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)的戰(zhàn)略導(dǎo)圖：競(jìng)爭(zhēng)能力與生態(tài)能力 4、提升團(tuán)隊(duì)管理者經(jīng)營(yíng)思維能力：無界思維 .. | |
| 課程名稱：融資環(huán)境與融資路徑 ——從2018年深港的融資生態(tài)解讀當(dāng)下的融資路徑 | |
| 主講老師：李真 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：融資前的“審時(shí)度勢(shì)”——思考，并帶著這三個(gè)問題聽課 趨勢(shì)——明天什么最值錢？ 形勢(shì)——如果你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是馬云？ 優(yōu)勢(shì)&mdash.. | |
| 課程名稱：知識(shí)管理課程大綱 | |
| 主講老師：孫汗青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、緒論： 1、知識(shí)管理定義、產(chǎn)生及發(fā)展、知識(shí)管理的作用及意義、知識(shí)管理的核心思想、知識(shí)管理的方法及工具、知識(shí)管理的應(yīng)用， 2、課程的邏輯架構(gòu)：一個(gè)中心、兩條主線、三個(gè)理論、四種轉(zhuǎn)換、五種認(rèn)知。 二、知識(shí)管理（KM）的起源 1、.. | |
| 課程名稱：通用管理類課程T03 打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì) | |
| 主講老師：劉進(jìn)華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 高效團(tuán)隊(duì)的發(fā)展規(guī)律與要素 一、團(tuán)隊(duì)的價(jià)值 1、團(tuán)隊(duì)的力量； 2、沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)； 案例：華潤(rùn)26只貓與一只老虎，松散群體與軍事團(tuán)隊(duì) 二、團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí) 1、合作的本意； 2、成功是由于團(tuán)隊(duì)； 3、.. | |
| 課程名稱：基于爆品計(jì)劃的combination cross創(chuàng)新思維 | |
| 主講老師：薛旭亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：為什么要?jiǎng)?chuàng)新？ 1、商業(yè)問題的演化； 2、商業(yè)問題的種類； 簡(jiǎn)單的商業(yè)問題 復(fù)雜的商業(yè)問題 錯(cuò)綜復(fù)雜的商業(yè)問題 3、商業(yè)問題不同時(shí)代的應(yīng)對(duì)方法； 還原論和系統(tǒng)論對(duì)商.. | |
| 課程名稱：基于用戶場(chǎng)景體驗(yàn)的“敏捷銀行”批量獲客策略 ——在不確定環(huán)境下敏捷創(chuàng)新實(shí)施手冊(cè) | |
| 主講老師：王海 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：全球顛覆式創(chuàng)新浪潮 1.洶涌而來傳統(tǒng)銀行轉(zhuǎn)型創(chuàng)新浪潮 1）你沒做錯(cuò)什么，是時(shí)代變了——來自互聯(lián)網(wǎng)的沖擊波 2）傳統(tǒng)商業(yè)銀行的危機(jī)，遇到“平行宇宙” 3）摩爾定律給互聯(lián)網(wǎng)金融.. | |
| 課程名稱：打造企業(yè)執(zhí)行鐵軍 | |
| 主講老師：閆保利 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：執(zhí)行力不佳的分析 1．沒有制度支持 2．缺少執(zhí)行性人才 3．不懂執(zhí)行性技術(shù)方法 4．執(zhí)行激勵(lì)沒有效果 5．執(zhí)行過程問題解決不了 第一講：執(zhí)行力的基石——優(yōu)秀員工 一、我是一個(gè)“兵&.. | |
| 課程名稱：轉(zhuǎn)型的平衡點(diǎn) | |
| 主講老師：燕鵬飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、轉(zhuǎn)型的平衡點(diǎn)（價(jià)值創(chuàng)造 vs 價(jià)值消耗） 二、成功轉(zhuǎn)型關(guān)鍵 三、是否能成功轉(zhuǎn)型的區(qū)別（成功轉(zhuǎn)型的主管 vs 未能成功轉(zhuǎn)型的主管） 四、關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型里程碑 五、轉(zhuǎn)型的“四個(gè)關(guān)鍵步驟”： 第一步：我該如何.. | |
| 課程名稱：用流程解放管理 | |
| 主講老師：張國(guó)祥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：轉(zhuǎn)載自：易中創(chuàng)業(yè) 中國(guó)最大的餐飲集團(tuán)不過30個(gè)億，麥當(dāng)勞卻創(chuàng)造6000億的奇跡。 匯源果汁剛做到30億就危機(jī)四伏，可口可樂創(chuàng)造了數(shù)百倍匯源的價(jià)值，并占穩(wěn)全球市場(chǎng)。 占全球80%份額的中國(guó)手機(jī)制造業(yè)利潤(rùn)卻不到1%，而蘋果公司成為拯救.. | |
| 課程名稱：目標(biāo)管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) | |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、目標(biāo)管理的實(shí)施基礎(chǔ) 1、揭開目標(biāo)管理的面紗 1）管理、領(lǐng)導(dǎo)、效率、效能 2）什么是真正的目標(biāo)管理 3）從來都不陌生的名詞——“目標(biāo)” 4）是目標(biāo)的管理還是對(duì)目標(biāo)的管理？ 5.. | |
| 課程名稱：解密溝通——高效對(duì)話 | |
| 主講老師：吳娥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程簡(jiǎn)述：通過對(duì)底層邏輯的剖析，知其所以然地學(xué)習(xí)技能，提升溝通能力，促進(jìn)組織高效。 導(dǎo)入：開場(chǎng)游戲：你是誰(shuí)？ 1. 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 2. 課前Structure準(zhǔn)備 第一講：溝通重要性——認(rèn)知升級(jí)篇 一、溝通.. | |
| 課程名稱：時(shí)不我待：時(shí)間管理四步落地 | |
| 主講老師：曹志巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：記錄 課程導(dǎo)入：管理者有效性的基礎(chǔ)（彼得·德魯克） 記錄時(shí)間、管理時(shí)間、統(tǒng)一安排時(shí)間 一、有記錄 1. 記你所做，做你所記 1）清單革命 案例分析：游戲思考：我的時(shí)間去哪了？ a如何優(yōu)化你的八小時(shí)？ .. | |
| 課程名稱：思維導(dǎo)圖與問題分析解決能力提升 | |
| 主講老師：王圣凱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：思維導(dǎo)圖關(guān)鍵技巧與實(shí)務(wù)練習(xí) 一、思維導(dǎo)圖簡(jiǎn)介 1. 思維導(dǎo)圖源起：發(fā)明人-Tony Buzan與思維導(dǎo)圖的理論基礎(chǔ) 2. 思維導(dǎo)圖案例分享 3. 思維導(dǎo)圖與傳統(tǒng)筆記方式的差別 二、大腦的思考模式 1. 水平思考法提升.. | |
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