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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
課程名稱:基于大數(shù)據(jù)的用戶需求分析和價(jià)值創(chuàng)造 | |
主講老師:王文祿 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:開篇案例分享: 1)抖音的世界:明明只想刷5分鐘卻刷了2小時(shí); 2)有意思的銷售現(xiàn)象:風(fēng)牛馬不相及的產(chǎn)品如何共同提升銷量; 3)大數(shù)據(jù)殺熟:你是否被大數(shù)據(jù)殺熟過? 第一講:大數(shù)據(jù)的基本理念 一、大數(shù)據(jù)到底是什么? 二、大數(shù)據(jù).. |
課程名稱:物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型變革 | |
主講老師:王文祿 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:互動: 疫情給企業(yè)帶來的影響: 案例分析:西貝與林清軒 數(shù)字化思維及數(shù)字化轉(zhuǎn)型給企業(yè)帶來的競爭力提升 第一講:大人物云時(shí)代的數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要 1、時(shí)代演進(jìn) 2、政策引領(lǐng) 3、科技使能 4、行業(yè)發(fā)展 5、企業(yè)需要 第二講.. |
課程名稱:從優(yōu)秀到卓越 (中高層二天版) | |
主講老師:劉峰松 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:分享與分析 要做好您的工作,您需要哪些素養(yǎng) 您認(rèn)為下屬為什么會聽您指揮、服從您領(lǐng)導(dǎo) 您認(rèn)為其它部門、客戶、供應(yīng)商為什么會跟您合作 您會經(jīng)常帶著改善、創(chuàng)新的激情去工作.. |
課程名稱:教練式激勵(lì)與輔導(dǎo) | |
主講老師:談煒 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:Day 1 模塊一、開篇-課程介紹 課程目標(biāo):不是來聽傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力和教練知識的; 是來經(jīng)歷教練式訓(xùn)練,是當(dāng)場提升能力的 課程特性:實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)、當(dāng)場剖析、教練指導(dǎo)、立竿見影 課程收獲.. |
課程名稱:崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化培訓(xùn)與輔導(dǎo)方案 | |
主講老師:劉峰松 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:分享與分析 企業(yè)招人的時(shí)候,為什么要招有經(jīng)驗(yàn)的人 您的工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)技能是如何獲得的 您是如何總結(jié)您的工作經(jīng)驗(yàn)的 您的工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)技能是怎樣向別人.. |
課程名稱:如何讓跨部門溝通協(xié)作更高效 | |
主講老師:盧云峰 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一章:跨部門溝通協(xié)作的常見障礙及主要原因 企業(yè)組織系統(tǒng)中團(tuán)隊(duì)成立的目的與功能 跨部門溝通協(xié)作的五大理念 跨部門溝通協(xié)作的常見障礙與主要原因 互動分享:跨部門溝通.. |
課程名稱:宏觀經(jīng)濟(jì)形勢與十九大金融政策解讀 | |
主講老師:文學(xué) 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢與熱點(diǎn) (一)經(jīng)濟(jì)增長目標(biāo)、財(cái)政政策和貨幣政策(二)供給側(cè)改革(重點(diǎn)講解) (三)國企國資改革、外商投資環(huán)境、擴(kuò)大投資(四)區(qū)域經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展、新型城鎮(zhèn)化(五)公立醫(yī)院綜合改革、健康中國建設(shè) (六)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn).. |
課程名稱:外貿(mào)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理與合規(guī)管控 | |
主講老師:鄭志東 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:1、外貿(mào)企業(yè)常見風(fēng)險(xiǎn)要點(diǎn): 合同,付款方式,無單放貨; 2、外貿(mào)企業(yè)的匯率風(fēng)險(xiǎn)防范: 計(jì)價(jià)貨幣的選擇,合同中的保值與匯率風(fēng)險(xiǎn)分?jǐn)?,先付后收策略選擇,遠(yuǎn)期結(jié)匯鎖定,掉期業(yè)務(wù),結(jié)算中的融資便利; 3、外貿(mào)業(yè)應(yīng)對美國海關(guān)管理風(fēng)險(xiǎn): .. |
課程名稱:BIQS供應(yīng)商BIQ策略實(shí)戰(zhàn)研討 | |
主講老師:朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分:課程簡介 1、 BIQS的來源 2、 BIQS與QSB、QSB+的關(guān)系 3、 BIQS主機(jī)廠對供應(yīng)商的要求 4、 BIQS架構(gòu)、與TS關(guān)系等介紹 5、 BIQS打分規(guī)則及證書管理 第二部分:BIQS工具解析 工具.. |
課程名稱:MTP管理者技能提升訓(xùn)練 | |
主講老師:楊斌 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:1 組織管理與管理者的角色認(rèn)知 1.1 組織管理的基本原則及管理者的角色認(rèn)知 1.2 現(xiàn)實(shí)環(huán)境下管理者面臨的素質(zhì)要求及能力挑戰(zhàn) 1.3 組織管理的要求與管理者的個(gè)人發(fā)展 2 基于領(lǐng)導(dǎo)力的員工和團(tuán)隊(duì)管理 2.1 合理授權(quán),將工作.. |
課程名稱:智領(lǐng)-對下溝通 | |
主講老師:王靜- 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一單元:管理,從思維到行為的轉(zhuǎn)變 1. 什么是管理?管理的本質(zhì)要解決那些問題? 2. 透過德勤的人力資本報(bào)告看當(dāng)今社會管理遇到的問題及應(yīng)對 3. 管理的三次升級指的是什么?(引發(fā)思考:從專業(yè)到管理所處的位置) 1) 科學(xué)管理&.. |
課程名稱:向上管理高爾夫 | |
主講老師:金劍峰 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:課程綱要 訓(xùn)練工具、績效與成果 1. 管理高爾夫由來、經(jīng)理人角色轉(zhuǎn)變與情境高爾夫1-4 高爾夫運(yùn)動18洞與管理高爾夫 上司四種畫像、三種領(lǐng)導(dǎo)方式及向上管理的底層邏輯 1洞:如.. |
課程名稱:精進(jìn)之路——從專家到管理 | |
主講老師:蒿淼 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:1 第一模塊:管理的誤區(qū) 1.1 團(tuán)隊(duì)管理者的錯(cuò)誤大部分來源于管理者并不知道管理邊界 1.2 團(tuán)隊(duì)管理的本質(zhì) 1.3 管理者困境 1.3.1 能力差異 1.3.2 慣性與惰性 1.3.3 成就感缺失 1.3.4 定位模糊 .. |
課程名稱:從目標(biāo)到成果落地——沙漠掘金 | |
主講老師:陳思杰 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一單元:什么是目標(biāo)管理 1.案例討論:先有工作還是先有目標(biāo)? 2.目標(biāo)管理的概念 3.目標(biāo)達(dá)成的六個(gè)關(guān)鍵點(diǎn): 目標(biāo)、信念、策略、計(jì)劃、資源、過程控制 4.目標(biāo)設(shè)定的SMART原則 5.目標(biāo)制定從SMART到SAIL 第二.. |
課程名稱:系統(tǒng)思考---問題分析與策略性決策 | |
主講老師:陳思杰 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:序章 破冰行動:IE卡 入場話題:你眼中的系統(tǒng)思考與問題解決 第一部分 以史為鑒,認(rèn)識系統(tǒng)思考,分析問題 1、 系統(tǒng)思考的起源 2、 什么是系統(tǒng)思考 3、 系統(tǒng)思考的三個(gè)案例 4、 系統(tǒng)思考的企業(yè)應(yīng)用 5、 系統(tǒng)思考的3層.. |
課程名稱:5G網(wǎng)絡(luò)基站站址選擇 | |
主講老師:李盼星 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:基站站址選擇 站址勘察 詳細(xì)勘察 站址條件分析 站址選擇原則 站址機(jī)房條件 站址天面條件 一般.. |
課程名稱:利他導(dǎo)向——從管控到賦能 | |
主講老師:侯春梅 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:導(dǎo)入:互聯(lián)網(wǎng)下半場,數(shù)字化時(shí)代的變遷 一、過去強(qiáng)調(diào):服從和淘汰 1、傳統(tǒng)的組織關(guān)系的領(lǐng)導(dǎo)角色: 決策角色——命令鏈 信息角色——信息鏈 人際角色——人際關(guān).. |
課程名稱:思維創(chuàng)新與管理實(shí)踐 | |
主講老師:史俊慧 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、系統(tǒng)思維2H 1、 認(rèn)識系統(tǒng) 2、 系統(tǒng)的三句真言 3、 系統(tǒng)思維與“還原分析” 4、 系統(tǒng)思維 管理者的思維誤區(qū) “復(fù)眼思維”與&ld.. |
課程名稱:管理變革與流程再造 | |
主講老師:史俊慧 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、 變革的必要性和緊迫性 1、變革的時(shí)代背景 2、經(jīng)營環(huán)境變化的要求 3、企業(yè)自身發(fā)展的要求 4、積極擁抱變革 5、變革的兩個(gè)維度 6、變革三大障礙與應(yīng)對 7、提升變革精神的措施 二、管理理念的深層變革 1、傳統(tǒng)管理.. |
課程名稱:EHS安全管理體系建設(shè) | |
主講老師:孫大益 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:杜邦安全理念解讀 一、杜邦公司背景及安全文化發(fā)展旅程 1. 黑火藥的教訓(xùn) 2. 1818年的三個(gè)決策 3. 從“零事故意識”到“工作外安全” 二、解讀杜邦公司十大安全理念.. |
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