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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊激..
| 課程名稱：信息收集 發(fā)展線人（2天12時） | |
| 主講老師：汪奎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、信息收集 信息收集的四大步驟 1、項目的五大類核心信息的價值 2、重要客戶的十二條重要個人信息 3、信息收集的十八招 4、突破門衛(wèi)的十個方法 5、如何確認(rèn)并篩選項目信息 案例：十拿九穩(wěn)的項目為何落單了？.. | |
| 課程名稱：區(qū)域經(jīng)理業(yè)績提升訓(xùn)練營 | |
| 主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章：如何當(dāng)好優(yōu)秀的區(qū)域經(jīng)理 一、區(qū)域經(jīng)理的基本素質(zhì) 1.基本的商務(wù)禮儀 2.見微知著的能力 3.數(shù)據(jù)分析的能力 4.慧眼識人的能力 5.調(diào)動資源的能力 6.方案形成的能力 7.建立自信的方法 8.案例：營銷經(jīng).. | |
| 課程名稱：讓每一位管理者都成為管理高手 新員工的留存和激勵 | |
| 主講老師：張成強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、管理者做好管理應(yīng)該具備什么樣的基石？ 1、作為管理者，我們能改變員工什么？ 2、管理的定義 3、戰(zhàn)略性人力資源管理架構(gòu) 5、蓋洛普S路徑——管理成敗的關(guān)鍵是什么 二、新員工流失的原因是什么？ 1、.. | |
| 課程名稱：企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與自評價培訓(xùn) | |
| 主講老師：唐和平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課程背景: 沒有安全的職業(yè)無法長久，沒有安全的生活毫無幸?？裳裕? 安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)已被寫進(jìn)《新安法》，規(guī)模以上企業(yè)在2015年底必須達(dá)標(biāo)是安監(jiān)總局安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的總體目標(biāo)，凡在規(guī)定時間內(nèi)未實現(xiàn)達(dá)標(biāo)的企業(yè)要責(zé)令停產(chǎn)整頓；對整改逾期未.. | |
| 課程名稱：通用管理類課程T02管理溝通群策群力工作坊 | |
| 主講老師：劉進(jìn)華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、管理溝通三大困境和三個境界 1、情況 困境一：說了白說，錯了還錯，溝而不通； 困境二：只做任務(wù)，不做結(jié)果，不明目的； 困境三：溝通多次，效果沒有，沒有工具。 第一境界：權(quán)力模式 第二境界：個人魅力模式 第三境界：&ld.. | |
| 課程名稱：管理者的項目管理思維線上系列講座 | |
| 主講老師：高虎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：序號 名稱 內(nèi)容 用時 第一講 導(dǎo)言： 項目管理起源與發(fā)展 1、項目與項目管理從哪里來 2、項目管理發(fā)展的里程碑事件 10分鐘 一、 結(jié)構(gòu)化方法與系統(tǒng)化思維 1、結(jié)構(gòu)化的管理方法 定義項目和項目管理 .. | |
| 課程名稱：成果導(dǎo)向的目標(biāo)計劃管理 | |
| 主講老師：湯信芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：模塊一：目標(biāo)激發(fā) 1、目標(biāo)意識檢測 寫出部門、個人的年度、月度、周目標(biāo) 2、目標(biāo)管理中常見問題分析 目標(biāo)不清晰 目標(biāo)不具體 目標(biāo)不匹配 3、建立成果導(dǎo)向的目標(biāo).. | |
| 課程名稱：當(dāng)前金融環(huán)境下的投融資與資本運(yùn)作 | |
| 主講老師：宋柏允 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、金融是做什么的？ 1、金融的七大牌照（金融七龍珠） 銀、保、信、券、金、期、基 說一說金融機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)：找對人、說對話、做對事 2、金融的本質(zhì) 投資與融資 建.. | |
| 課程名稱：OD視角下薪酬體系六模式設(shè)計 | |
| 主講老師：白睿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一天 高薪C&B核心三大技能：薪酬策略、診斷數(shù)據(jù)、模式設(shè)計 模塊一：全面認(rèn)知組織與薪酬 一、開場案例 1、演員片酬：如何與收視率考核關(guān)聯(lián)？ 2、海爾：內(nèi)部創(chuàng)業(yè)三類小微怎么付薪 3、日本年功序列制 4、事業(yè)單位的歷次.. | |
| 課程名稱：教練技術(shù)與性格分析在管理實踐中的應(yīng)用 | |
| 主講老師：衛(wèi)小奎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：思考與演練：面對這樣的溝通情境，你會如何應(yīng)對？ 第一講：后現(xiàn)代焦點(diǎn)解決教練技術(shù)（SFBC）的概念與原則 1.后現(xiàn)代焦點(diǎn)解決教練技術(shù)的概念 2. 后現(xiàn)代管理教練技術(shù)的五個原則 3. 后現(xiàn)代管理教練的自我定位 第二講：后現(xiàn)代管理教.. | |
| 課程名稱：事業(yè)與家庭平衡的智慧 | |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分 工作在左，家庭在右 1 心理測試：人生五樣 2 事業(yè)與家庭的沖突影響 3 角色扮演：通過角色的排列，讓學(xué)員在體驗中理解各方面的需求及對自己的影響 4 小組成員分享：自己做不到的原因是意愿還是能力？怎么辦？ 第二部分.. | |
| 課程名稱：VUCA時代下的員工職業(yè)化修煉 | |
| 主講老師：廖忠于 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：從培訓(xùn)主題與計劃談起 第一單元：何謂職業(yè)化？ 我們?yōu)槭裁匆ぷ鳎? 工作的定義與理解 人的五種基本需求剖析 &.. | |
| 課程名稱：凝心聚力、卓越管理 管理者的管理技巧與領(lǐng)導(dǎo)力提升 | |
| 主講老師：竇毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、管理者的角色認(rèn)知與行為 1、管理者的角色與職責(zé) 管理的本質(zhì) 管理者的角色認(rèn)知 管理者的工作特點(diǎn) 管理者的角色測試 管理者的角色轉(zhuǎn)身 2、管.. | |
| 課程名稱：人際交流與多元溝通 | |
| 主講老師：李愛華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：當(dāng)今生存的四大支柱 1.21世紀(jì)人類的悲劇 2.聯(lián)合國教科文組織提出學(xué)會生存、學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會合作 3.從單打獨(dú)斗型形態(tài)轉(zhuǎn)型抱團(tuán)打天下形態(tài) 4.生命的意義：快樂生活與快樂工作 第二部分：好馬看腿，好漢看嘴 .. | |
| 課程名稱：經(jīng)營意識提升與商業(yè)模式創(chuàng)新 | |
| 主講老師：曾經(jīng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、后疫情時代下的企業(yè)經(jīng)營面臨哪些挑戰(zhàn)與機(jī)遇？ 1、后疫情時代和“雙循環(huán)”新發(fā)展格局下的機(jī)會與挑戰(zhàn) 2、企業(yè)面臨的三個新的不確定性分析 案例：三一全球供應(yīng)鏈為何這么“穩(wěn)” 3、可持.. | |
| 課程名稱：企業(yè)信息化審計與全面預(yù)算 | |
| 主講老師：武花勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一 信息化審計的兩個方面 1 對信息化系統(tǒng)的審計 2 利用信息化手段進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部審計（重點(diǎn)是財務(wù)審計） 二 對信息化系統(tǒng)的審計的重點(diǎn) 1 對服務(wù)器等硬件的審計 2 對信息化軟件功能和版權(quán)的審計 3 對崗位權(quán)限和審批流程的審計.. | |
| 課程名稱：大數(shù)據(jù)時代的財務(wù)分析和績效提升 | |
| 主講老師：夏倩 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：（一）大數(shù)據(jù)時代財務(wù)分析的變化 1、大數(shù)據(jù)對財務(wù)分析的影響 2、大數(shù)據(jù)時代財務(wù)分析的特點(diǎn) 3、大數(shù)據(jù)時代財務(wù)分析的機(jī)遇與挑戰(zhàn) （二）財務(wù)分析之融資分析—方式方法分析 1、企業(yè)融資動機(jī)分析 （1）生存融資 （2）.. | |
| 課程名稱：財務(wù)人員執(zhí)業(yè)合規(guī)能力提升 與股權(quán)激勵實務(wù)操作技能 | |
| 主講老師：夏倩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：新準(zhǔn)則下財務(wù)人員核算合規(guī)能力提升 開篇引導(dǎo)案例：2017年A股年報創(chuàng)下三項尷尬記錄 1. 財務(wù)造假與管理舞弊原因分析 1.1 財務(wù)造假與管理舞弊原因分析——目的與手段 1.2 舞弊三角理論 .. | |
| 課程名稱：企業(yè)所得稅匯算清繳實務(wù)及案例分析 | |
| 主講老師：吳玉蘭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：(一)稅前扣除憑證 1.《稅前扣除憑證管理辦法》解讀 1.1適用范圍 1.2管理原則 1.3稅前扣除憑證種類 1.4稅前扣除憑證的時間要求 1.5稅前扣除憑證證據(jù)鏈舉例 2.發(fā)票管理 1.1 發(fā)票管理的相關(guān)制度解讀 .. | |
| 課程名稱：高階項目管理——方法、實踐與思維模式 | |
| 主講老師：潘德有 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：一、項目管理概述及重要性、 1、組織戰(zhàn)略，項目及項目管理 2、項目集、項目組合及項目管理辦公室(PMO)介紹 3、市場對項目管理的需求為何呈爆炸性的增長 4、項目管理三角形（三重約束） 5、為什么要將公司轉(zhuǎn)型為項目型的公司/或.. | |
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