內訓課內訓課

企業(yè)掛牌上市全流程解析與資本運作實操 |
主講老師:蒲雁   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 資本運作 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:中國多層次資本市場一、多層次資本市場的內涵與外延1. 廣義下的多層次資本市場2. 債權證券化、資產證券化、股權證券化的資本市場發(fā)展3. 企業(yè)運用資本市場轉型升級的路徑與邏輯二、認識中國資本市場1. 多層次.. |
TTT—卓越內訓師的進階之路 |
主講老師:葉顯開   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元、探索培訓師職業(yè)素養(yǎng)提升方向1. 擊破傳統(tǒng)培訓師培訓的六大桎梏2. 熱身:現(xiàn)場獲得超強培訓自信力!3. 培訓大師的自我角色認知4. 提升培訓師專業(yè)形象,讓你自信培訓舞臺5. 培訓師風采展示:一分鐘發(fā)掘你的呈現(xiàn).. |
思維導圖工作法 |
主講老師:葉顯開   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章、思維導圖重點應用——統(tǒng)籌規(guī)劃(案例、練習、討論)1、有全局:復雜任務一張紙梳理清楚,避免“瞎忙”2、有細節(jié):時間節(jié)點、負責人、控制點(管理是盯出來的)3、思維導圖繪制規(guī).. |
如何做好產品與技術企劃 |
主講老師:高偉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、什么是產品與技術企劃1. 企劃的定義產品企劃技術企劃2. 企劃的工作范圍3. 企劃工作的意義1) 明確公司中長期產品定位與技術方向2) 提升產品開發(fā)的上市成功率3) 提升技術研究的系統(tǒng)性和前瞻性4.. |
如何用創(chuàng)新工作坊解決創(chuàng)新問題 |
主講老師:高偉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、什么是創(chuàng)新工作坊?1. 創(chuàng)新工作坊的定義概念解讀使用情形2. 創(chuàng)新工作坊的用途產品創(chuàng)新管理創(chuàng)新二、 如何組織創(chuàng)新工作坊?1. 會前準備海報信息會場指南所需設備2. 會場布置3. 參.. |
播音主持專業(yè)技能訓練營 |
主講老師:雨晨   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、課程簡介播音主持行業(yè)概述本課程旨在全面了解播音主持行業(yè)的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀與趨勢,掌握播音主持的基本技能和素質要求,為進一步深入學習播音主持專業(yè)課程打下基礎。了解播音主持行業(yè)的起源、發(fā)展歷程及.. |
如何打造創(chuàng)新領導力 |
主講老師:高偉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、什么是創(chuàng)新領導力?1. 最佳實踐:谷歌2. 創(chuàng)新領導力的構成要素領導者/思維產品/技術制度/文化二、如何成為具有創(chuàng)新領導力的高管?1. 高管的創(chuàng)新領導力事務性領導力創(chuàng)新領導力2. 創(chuàng)新領導者的.. |
現(xiàn)代治理之領導力演講藝術 |
主講老師:雨晨   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、領導力的結構與特點1、領導力與領導能力領導能力靜態(tài)的 狹隘的戰(zhàn)略思維能力決策協(xié)調能力溝通協(xié)調能力思想政治工作.. |
外資銀行精準溝通政府與媒體的對外溝通技巧 |
主講老師:雨晨   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、外資銀行與政府溝通政府溝通技巧政府溝通概論政府溝通的定義與意義政府溝通的類型與層次(如上行溝通、下行溝通、平行溝通;內部溝通與外部溝通)᠙.. |
如何打造卓越的用戶體驗 |
主講老師:高偉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、什么是用戶體驗?1. 用戶體驗的定義 ISO的定義 基于全價值鏈視角的定義2. 用戶體驗管理的內容 全價值用戶觸點管理(CX) 用戶體驗設計(U.. |
游戲化學習項目設計與運營 |
主講老師:段丹   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運營管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:破冰活動:我參加過最有趣的學習項目第一篇:游戲化學習項目認知一、案例解析傳統(tǒng)學習項目和游戲化學習項目區(qū)別1.項目設計的思維轉變二、學習項目設計5C原則案例討論:學員進行討論得出游戲化項目具備的要素三、項目背景探尋.. |
如何構建支持創(chuàng)新的研發(fā)體系 |
主講老師:高偉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、研發(fā)體系的構成要素二、研發(fā)職能設置1. 企業(yè)研發(fā)職能設置現(xiàn)狀調研結果2. 美的四級研發(fā)體系3. 美的中央研究的研發(fā)職能設置基礎/共性技術未來技術4. 美的各事業(yè)部的研發(fā)職能設置產品開發(fā)職能技術研究.. |
技術創(chuàng)新方法論:Triz |
主講老師:高偉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、什么是Triz?1. Triz的起源2. Triz的概念3. Triz的工具體系 問題識別工具 解決方案工具 概念驗證4. Triz解決問題的一般流程&.. |
卓越工程師的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法訓練 |
主講老師:高偉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、什么是創(chuàng)新及其構成要素?1. 創(chuàng)新2. 創(chuàng)新能力 創(chuàng)新能力的解讀 創(chuàng)新能力的構成—創(chuàng)造力公式3. 創(chuàng)新思維 創(chuàng)新思維的解讀 創(chuàng)新.. |
領導力提升:從管理者到領導者的成長之路 |
主講老師:胡遠飛   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別: |
課程簡介:前言篇:領導力的構成一、領導力來源解析頭腦風暴:描述你心目中的最優(yōu)秀領導者,你為什么服從他?1. 員工對領導的認可與服從,分為以下三個層級1)從而不服:基于領導者的職位權利,而聽令執(zhí)行2)心服口服:基于領導者的優(yōu)秀能.. |
出海企業(yè)的領導力(中高管)教練式共創(chuàng)方案工作坊 |
主講老師:石悅華   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:導入:企業(yè)出海與多元文化環(huán)境的挑戰(zhàn)企業(yè)出海的初步認知:了解企業(yè)在海外擴展過程中面臨的文化沖突等潛在風險第一講:文化認知文化認知:理解文化如何像無形的“玻璃罩”,影響企業(yè)成員的行為和決策。視頻案例:.. |
產品創(chuàng)新方法論:概念工程CDOC |
主講老師:高偉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、什么是概念工程CDOC?1. 概念工程的由來2. 什么是概念工程 用戶需求貫穿始終 從發(fā)散到收斂的概念產生過程3. 概念工程的顯著特點 避免概念失真=.. |
出海項目落地路線圖(工作坊) |
主講老師:石悅華   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:導入:——企業(yè)出海與多元文化環(huán)境的挑戰(zhàn)——企業(yè)出海的初步認知:了解企業(yè)在海外擴展過程中面臨的文化沖突等潛在風險案例:中國企業(yè)在出海過程中遇到的典型問題(公共關系危機、文化沖突(.. |
多元文化環(huán)境中的領導力 |
主講老師:石悅華   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程總導入:文化貫穿出海企業(yè)整個落地運營與管理案例:中國企業(yè)在出海過程中遇到的典型問題(公共關系危機、文化沖突(如LGBT同性戀及跨性別人士問題)、勞工糾紛等)文化認知:理解文化如何像無形的“玻璃罩”,影.. |
跨境企業(yè)遠程運營與合規(guī)管理 |
主講老師:石悅華   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:導入:——企業(yè)出海與多元文化環(huán)境的挑戰(zhàn)——企業(yè)出海的初步認知:了解企業(yè)在海外擴展過程中面臨的文化沖突等潛在風險案例:中國企業(yè)在出海過程中遇到的典型問題(公共關系危機、文化沖突(.. |
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