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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

戰(zhàn)略人力資源管理 |
主講老師:代偉偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:一.一個(gè)組織如何持續(xù)健康發(fā)展?如何抓好人力資源管理的主線,連點(diǎn)成線?1. 企業(yè)的經(jīng)營價(jià)值鏈2. 企業(yè)發(fā)展的顯性曲線和隱性曲線3. 思考:如何打造組織系統(tǒng)?4. 組織系統(tǒng)之“屋”5. 組織系統(tǒng)的.. |
無洞察 不突圍—市場(chǎng)突圍之5Ps策略分析 |
主講老師:張松波   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:提問導(dǎo)入:企業(yè)經(jīng)營的目的是什么?企業(yè)靠什么生存和發(fā)展?企業(yè)持續(xù)成長的核心能力是什么?一、企業(yè)的市場(chǎng)營銷理念如何突圍?1、市場(chǎng)營銷理念的百年發(fā)展 生產(chǎn)觀 產(chǎn)品觀 推銷觀 .. |
高效溝通 |
主講老師:傅東云   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、溝通基礎(chǔ)? 1、溝通的基本模型 溝通的模型 團(tuán)隊(duì)活動(dòng):用卡片拼出溝通模型? 分享與討論:活動(dòng)過程中發(fā)生了什么?我們的溝通如何? 溝通的過濾器&.. |
優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的卓越激勵(lì)技巧 |
主講老師:杜祥林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:1 理解激勵(lì)的目的與重要性1.1 什么是激勵(lì)?1.2 激勵(lì)三要素1.3 激勵(lì)的重要性1.4 員工激勵(lì)的常見困惑2 經(jīng)典激勵(lì)理論及其要點(diǎn)2.1 下屬最期望的激勵(lì)方式2.2 員工激勵(lì)的普遍誤區(qū)2.3 需求層次.. |
高成效的目標(biāo)與計(jì)劃的管理系統(tǒng) |
主講老師:董洪斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 為什么要有目標(biāo)1、目標(biāo)是什么2、為什么要有目標(biāo)?1)目標(biāo)就是所要追求的結(jié)果,沒有目標(biāo)就沒有收獲2)目標(biāo)使我們感覺到生存的意義和價(jià)值3)目標(biāo)指引了我們前進(jìn)的方向4)目標(biāo)清晰可見,煥發(fā)激情,激發(fā)潛力5)以.. |
MTP企業(yè)中高層管理技能提升訓(xùn)練 |
主講老師:董洪斌   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:角色認(rèn)知及時(shí)間管理訓(xùn)練管理的概率和目標(biāo)第一講:為什么要做好下級(jí)的角色認(rèn)知一、徹底執(zhí)行到位1、知道執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)2、勇于承擔(dān)責(zé)任3、即時(shí)讓領(lǐng)導(dǎo)知道進(jìn)度二、承上啟下1、承上啟下的2、讓領(lǐng)導(dǎo)做好人.. |
銷售團(tuán)隊(duì)分錢激勵(lì)機(jī)制的設(shè)計(jì)策略與方法 |
主講老師:郝洪梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、為什么說銷售團(tuán)隊(duì)的分錢激勵(lì)機(jī)制很重要?案例分析:是什么引發(fā)了銷售團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的后遺癥?1、機(jī)制設(shè)計(jì)不合理給企業(yè)帶來的傷害2、問題案例分析帶給我們的幾點(diǎn)啟發(fā)3、銷售團(tuán)隊(duì)分配機(jī)制存在的主要問題與挑戰(zhàn)4、分錢機(jī)制在銷售團(tuán)隊(duì).. |
標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)與作業(yè)標(biāo)準(zhǔn) |
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元:基礎(chǔ)知識(shí)1. 為什么作業(yè)需要標(biāo)準(zhǔn)化?2. 精益五原則3. 增值活動(dòng)與非增值活動(dòng)4. 降低非增值活動(dòng) 價(jià)值編組 產(chǎn)線平衡第二單元:標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)與作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)1. 標(biāo)準(zhǔn)/基準(zhǔn).. |
戰(zhàn)略落地,績效提升-戰(zhàn)略績效管理的選擇與落地 |
主講老師:郝洪梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:導(dǎo)言開場(chǎng):第一講:企業(yè)的疑惑:為什么要推行績效管理?一、企業(yè)的追求與困惑:績效管理發(fā)芽的土壤1、案例分享:一家上市公司的追求2、成功的績效管理能給企業(yè)帶來什么?二、績效管理的變革新趨勢(shì)1、幾大明顯趨勢(shì)和背后的原因.. |
DeekSeep助力內(nèi)訓(xùn)師+專家經(jīng)驗(yàn)萃取四步法 |
主講老師:吳昊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第1單元:專家經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值,專家經(jīng)驗(yàn)萃取的價(jià)值和底層邏輯?l教學(xué)形式:課堂講解+案例分析+游戲教學(xué)+小組研討l教學(xué)目標(biāo):幫助學(xué)習(xí)者建立起知識(shí)、專家經(jīng)驗(yàn)和專家經(jīng)驗(yàn)萃取的底層認(rèn)識(shí)l核心內(nèi)容:1. 案例:值錢的圓圈2. 組織.. |
績效結(jié)果在組織中的應(yīng)用實(shí)踐 |
主講老師:易淑蓉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:企業(yè)推行了績效管理,為何會(huì)出現(xiàn)部門績效與組織績效兩層皮現(xiàn)象?企業(yè)戰(zhàn)略與績效管理的關(guān)系1、戰(zhàn)略,組織,人才,激勵(lì)的關(guān)系2、績效管理的核心地位3、績效管理落地中的三個(gè)致命點(diǎn)4、影響企業(yè)績效管理水平的兩大因素實(shí)戰(zhàn)問題解.. |
新員工職業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn) |
主講老師:吳昊   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一. 新員工提升個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)的價(jià)值?1. 案例:他們出了什么問題2. 個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)的定義3. 新員工提升個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)的價(jià)值二. 新員工打造個(gè)人職業(yè)素養(yǎng),可以從哪些方面做起?4. 打造個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)的4個(gè)基礎(chǔ):正心,正言.. |
人才的分層培養(yǎng)與發(fā)展技術(shù) |
主講老師:穆生一   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、為什么員工明明有能力,卻總覺得發(fā)展沒方向?問題導(dǎo)入:員工躺平/被動(dòng)等待晉升/抱怨資源不足1.管理者常踩的3個(gè)大坑場(chǎng)景1:談目標(biāo)不談個(gè)人愿景 → 員工覺得“為老板打工”.. |
物業(yè)領(lǐng)域,偏那種寫字樓、大型公園、產(chǎn)業(yè)園區(qū)類的課程和老師還有推薦的嗎 |
主講老師:傅東云   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、會(huì)議管理的必要性 會(huì)議的意義與作用 常規(guī)會(huì)議與高效會(huì)議的差異 小組討論分享: 低效會(huì)議現(xiàn)狀與原因分析二、會(huì)議管理的模型 會(huì)議管理.. |
全面驅(qū)動(dòng)科技創(chuàng)新型人才活力 |
主講老師:文熠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、導(dǎo)入:企業(yè)全景激勵(lì)體系框架二、物質(zhì)型激勵(lì)體系:薪酬部分1.企業(yè)薪酬體系的挑戰(zhàn)、目的、作用2.制定薪酬戰(zhàn)略考慮的因素3.付酬哲學(xué)與3P付酬要素4.從薪酬戰(zhàn)略到薪酬策略、薪酬的三種模式共創(chuàng)作業(yè):科研技術(shù)創(chuàng)新型人才.. |
基于組織戰(zhàn)略的關(guān)鍵人才管理 |
主講老師:文熠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、組織與人才的關(guān)系組織中人才的角色與作用什么是人才戰(zhàn)略什么是人才發(fā)展、人才管理二、人才管理的目的、角色和職責(zé)分工人力線為開展人才管理工作要做的前置準(zhǔn)備:ɨ.. |
DISC行為風(fēng)格與基礎(chǔ)溝通 |
主講老師:何振銘   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一 溝通基本原理溝通體驗(yàn),通過學(xué)員練習(xí)體驗(yàn)成功溝通需要包含的要素溝通基本概念的解讀視頻,兩段溝通視頻的對(duì)比,小組討論溝通偏見與影響積極溝通五步法(案例分析體驗(yàn)五步溝通法;學(xué)員分組練習(xí);小組內(nèi)選擇一位學(xué)員的場(chǎng)景,應(yīng)用.. |
企業(yè)目標(biāo)管理—讓企業(yè)業(yè)績倍增的導(dǎo)航系統(tǒng) |
主講老師:毛司禾   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一.為什么企業(yè)要目標(biāo)管理導(dǎo)入:故事導(dǎo)入1. 哈佛調(diào)研---目標(biāo)對(duì)人生影響2. 目標(biāo)和計(jì)劃的關(guān)系3. 企業(yè)目標(biāo)的意義與作用4. 企業(yè)目標(biāo)管理的七大誤區(qū)二.什么是企業(yè)目標(biāo)管理1. 企業(yè)目標(biāo)管理ɨ.. |
供應(yīng)鏈中的物流管理 |
主講老師:許東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一.供應(yīng)鏈物流管理概述1.供應(yīng)鏈物流管理的重要性與挑戰(zhàn)Ø供應(yīng)鏈物流管理的定義與功能Ø當(dāng)前企業(yè)物流管理的挑戰(zhàn)分析Ø優(yōu)秀物流管理的成功案例分享2.物流系統(tǒng)規(guī)劃與布局&Osla.. |
組織激活,業(yè)績倍增—全維打造多樣化的人才激勵(lì)機(jī)制 |
主講老師:郝洪梅   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:導(dǎo)言開場(chǎng):第一講:管理者的疑惑:激勵(lì)為何會(huì)失效? 一、激勵(lì)問題:激勵(lì)失效的種種問題表現(xiàn)二、問題根源:激勵(lì)失效的六大原因剖析三、 激勵(lì)對(duì)策:有效激勵(lì)的六大應(yīng)對(duì)策略第二講:為什么要打造多樣化的人才激勵(lì)機(jī)制?一、什么是.. |
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