【培訓(xùn)對象】
企業(yè)的經(jīng)營層、中高級管理、HR從業(yè)者、儲(chǔ)備干部等

【培訓(xùn)收益】
 理解企業(yè)的組織系統(tǒng)及其邏輯關(guān)系，并能夠在企業(yè)中統(tǒng)一人力資源管理語言和打造持續(xù)健康的組織系統(tǒng)  能夠基于企業(yè)的不同發(fā)展階段采取針對性的人力資源管理戰(zhàn)略舉措  能夠?qū)I(yè)務(wù)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為以商業(yè)成果導(dǎo)向的人力資源管理戰(zhàn)略  理解人力資源管理的本質(zhì)，理解HR能做什么、應(yīng)該做好，進(jìn)而能夠用好HR

一．一個(gè)組織如何持續(xù)健康發(fā)展？如何抓好人力資源管理的主線，連點(diǎn)成線？
1. 企業(yè)的經(jīng)營價(jià)值鏈
2. 企業(yè)發(fā)展的顯性曲線和隱性曲線
3. 思考：如何打造組織系統(tǒng)？
4. 組織系統(tǒng)之“屋”
5. 組織系統(tǒng)的三個(gè)基本假設(shè)
 思考企業(yè)問題的順序：戰(zhàn)略 > 組織 > 人
 管理工作的“兩只手”：一手抓事，一手抓人
 做好組織工作的杠桿：問題出在前三排，根源都在主席臺(tái)
6. 組織系統(tǒng)之屋的“四梁八柱”
 文化層面 - 企業(yè)“感性”的一面，講感覺、講直覺
1) 使命 - 為什么比干什么更重要
2) 愿景 - 河對岸，未來達(dá)到彼岸的畫面
3) 價(jià)值觀 - 公司的“游戲規(guī)則”
 商業(yè)層面 - 企業(yè)“理性”的一面，講邏輯、講事實(shí)
4) 戰(zhàn)略 - 實(shí)現(xiàn)使命和愿景的具體打法
5) 三年規(guī)劃 - “吃著碗里，看著鍋里，盯著田里”
6) 一年1-3件事 - 有能力的做1件事，沒能力的做2件事，最多只可以做3件事
 運(yùn)營層面 - 環(huán)環(huán)相扣的運(yùn)營保障
7) 架構(gòu) - 決定公司走向的“排兵布陣圖”
8) KPI - 班子成員利出一孔的秘訣
9) 預(yù)算 - 人、錢、時(shí)間三種資源的組合
10) 激勵(lì) - 心、腦、手、錢包的組合
 執(zhí)行層面
11) 溝通 - 抓過程管理
12) 考核 - 抓結(jié)果管理
13) 人才盤點(diǎn) - “理出一手好牌（人才）”
14) 領(lǐng)導(dǎo)力 - 讓組織能力落地的基石
7. 團(tuán)隊(duì)練習(xí)：審視您的組織系統(tǒng)體檢表

二．如何跨越從組織到業(yè)務(wù)的鴻溝？
1. 組織的不同范式及思考邏輯
2. 企業(yè)的生命周期
3. 不同階段的人力資源管理工作重心
 初創(chuàng)期 - 大浪淘沙，生存為王
 快速成長期 - 混亂中建體系，抵御系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)，從游擊隊(duì)到正規(guī)軍
 成熟期 - 轉(zhuǎn)型與變革，在痛苦中尋找出路
 鼎盛期 - 跨界與生態(tài)，激發(fā)組織活力
4. 鏈接業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與人力資源管理戰(zhàn)略
 戰(zhàn)略規(guī)劃是門藝術(shù)，戰(zhàn)略管理才是科學(xué)
 沒有“組織保障”的戰(zhàn)略都是口號
 從業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)到人力資源戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)換 - BLM模型
 京東的戰(zhàn)略屋框架
 某公司的“5H”人力資源戰(zhàn)略
 戰(zhàn)略性人力資源回答的四個(gè)主要問題
5. 實(shí)戰(zhàn)案例
 字節(jié)跳動(dòng)的組織能力和人力資源管理戰(zhàn)略
 中組部的實(shí)踐和借鑒

三．如何用好人力資源？
1. 人力資源經(jīng)歷的挑戰(zhàn)
2. 人力資源的進(jìn)化
3. 當(dāng)前國內(nèi)的主要人力資源定位
4. 人力資源職能的使命、成功標(biāo)準(zhǔn)、核心產(chǎn)品
5. HR的使命
6. HR的主要任務(wù)
 打造卓越班子，打造卓越組織，打造一流員工隊(duì)伍
7. HR的產(chǎn)品
 組織（O）- 組織設(shè)計(jì)理念、組織能力審計(jì)、組織健康度產(chǎn)品
 人才（T）- 人才管理理念、差異化人才管理策略
 文化（C）- 企業(yè)文化理念、洋蔥圖模型
 機(jī)制（M）- 四大系統(tǒng)，十類機(jī)制
8. HR的“三板斧”
9. 用好三種類型HR
 戰(zhàn)略型
 資本性
 專業(yè)型
10. 用好人力資源 - G3協(xié)同
11. 人力資源管理的“五層樓”
 

 代偉偉老師
——經(jīng)營型管理技能與人力資源提升專家
 曾任：京東集團(tuán)（電商、物流行業(yè)，世界500強(qiáng)）高級總監(jiān)（P11）、人力資源管理委員會(huì)委員、中國物流資產(chǎn)董事會(huì)成員
 曾任：仲量聯(lián)行（財(cái)富全球最受贊賞企業(yè),世界500強(qiáng)）副董事兼企業(yè)大學(xué)負(fù)責(zé)人
 曾任：聯(lián)想集團(tuán)（PC制造業(yè)，世界500強(qiáng)）全球供應(yīng)鏈HR PMO、全球IT HRBP負(fù)責(zé)人
 曾任：LG化學(xué)（外資化工行業(yè)，世界500強(qiáng)）革新學(xué)校（企業(yè)大學(xué)）項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
 南開大學(xué)管理學(xué)學(xué)士、北京師范大學(xué)工商管理碩士
 MBTI、DISC、PDP、蓋洛普Q12認(rèn)證解讀師
 曾被中科院大學(xué)、智享會(huì)、HRCoffee等聘請為外部合作顧問

【個(gè)人簡介】
代偉偉老師擁有世界500強(qiáng)企業(yè)高管工作經(jīng)歷，被譽(yù)為“最懂業(yè)務(wù)的HR，最懂HR的業(yè)務(wù)”憑借二十余年豐富的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合深度人力資源專業(yè)研究，在歷任崗位上均取得顯著工作成績，在京東任職期間，參與并推動(dòng)對港股上市公司總標(biāo)的逾120億港幣的并購融合及私有化全過程；在京東及聯(lián)想工作期間，推動(dòng)出海及國際化擴(kuò)張；近十年，作為核心班子成員，參與重大戰(zhàn)略和投資決策、融資路演與投資人溝通、多元化擴(kuò)張、組織轉(zhuǎn)型等。在企業(yè)內(nèi)部工作期間，代偉偉老師從事培訓(xùn)工作超過15年，講授過超過15門不同主題課程，覆蓋學(xué)時(shí)超過1000小時(shí)，受眾超過3000人次。
2023年伊始轉(zhuǎn)型成為獨(dú)立培訓(xùn)師后，代偉偉老師從20年管理工作中精選出200個(gè)實(shí)戰(zhàn)案例，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，系統(tǒng)分析問題，設(shè)計(jì)實(shí)操工具，提煉管理技巧，在一年半時(shí)間服務(wù)超過20家央企、國企、外企和民營企業(yè)客戶，培訓(xùn)場次逾30次，覆蓋受眾近千人，好評率超過95%，復(fù)購率超過50%，被廣泛譽(yù)為“理論結(jié)合實(shí)際，解決客戶切身問題，不浮夸，不玄幻，沒有聽不懂只看你做不做”。

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】
 【京東集團(tuán)】：作為核心經(jīng)營班子成員，與CEO攜手，推動(dòng)資產(chǎn)管理規(guī)模（AUM）從300億增長至逾1000億，并完成全球化布局（東南亞、歐洲）；參與并推動(dòng)逾120億港幣的全資要約收購，并完成私有化全過程。
 【仲量聯(lián)行】：作為中國區(qū)學(xué)習(xí)與發(fā)展負(fù)責(zé)人，與亞太區(qū)合作，搭建仲量聯(lián)行學(xué)院（Jones Lang LaSalle Academy），并與資產(chǎn)管理BU合作，向外輸出開展市場化運(yùn)作。代偉偉老師負(fù)責(zé)創(chuàng)立仲量聯(lián)行學(xué)院（Jones Lang LaSalle Academy），服務(wù)于四大區(qū)超過80+職場的1000+白領(lǐng)員工和10000+藍(lán)領(lǐng)員工的Upskilling目標(biāo)。同時(shí)與仲量聯(lián)行PAM團(tuán)隊(duì)合作，對外輸出以業(yè)務(wù)品牌塑造和盈利為目的的社會(huì)化培訓(xùn)。
 【聯(lián)想集團(tuán)】：作為全球CIO的HRBP，領(lǐng)導(dǎo)全球團(tuán)隊(duì)，支持分布在AG、AP、EMEA和大中華區(qū)的業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)，助力聯(lián)想的全球剝離戰(zhàn)略和數(shù)字化路線圖布局。
 【LG化學(xué)】: 代偉偉老師先后被外派韓國總部，回國后參與創(chuàng)立“革新學(xué)校”（企業(yè)大學(xué)），實(shí)現(xiàn)PVC事業(yè)部華北區(qū)95%+人員覆蓋。
 在啟皓公司（國企北京首旅集團(tuán)下屬混合所有制子公司）、中赫集團(tuán)（國安足球俱樂部母公司）及聯(lián)想集團(tuán)工作期間，代偉偉老師先后與美世（Mercer）、德勤（Deloitte）、億康先達(dá)（EZI）等咨詢合作，推動(dòng)一體化人力資源體系項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和落地，包括但不限于崗位稱重、序列劃分、職級體系、能力素質(zhì)模型、IPE組織規(guī)模預(yù)測、薪酬管理策略和體系、中高層人才測評、期權(quán)激勵(lì)計(jì)劃、文化調(diào)研與診斷等。
 以顧問的身份介入到多家企業(yè)的內(nèi)部管理問題，包括A股上市白酒企業(yè)的業(yè)績再造、亞太區(qū)領(lǐng)先的IDC企業(yè)的績效系統(tǒng)升級、外資食品企業(yè)的HR系統(tǒng)升級、內(nèi)資醫(yī)藥零售企業(yè)的HR團(tuán)隊(duì)轉(zhuǎn)型、內(nèi)資醫(yī)療行業(yè)公司的文化診斷與升級、內(nèi)資資產(chǎn)管理公司的戰(zhàn)略解碼。
 多次被大型企業(yè)連續(xù)返聘——年均課量80余天，返聘率近40%。
曾多次被大型企業(yè)連續(xù)返聘：中國鐵塔西藏省公司連續(xù)多次返聘，共12天中基層管理者課程；天佑德公司三次返聘；中國建筑、中外運(yùn)、國家能源等多家央企多次相互轉(zhuǎn)介。

【授課風(fēng)格】
專業(yè)性強(qiáng)：不同于市場上眾多特定情境下的個(gè)人實(shí)踐框架，告別碎片化，清單化，零散知識拼湊學(xué)習(xí)，基于多年管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合精選經(jīng)典管理理論，站在體系性的視角穿透底層邏輯和整體體系學(xué)習(xí)。
實(shí)踐性強(qiáng)：憑借二十余年豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、成功案例資源，成為管理實(shí)戰(zhàn)、實(shí)操、實(shí)用、實(shí)施專家。
引導(dǎo)啟發(fā)：建構(gòu)式學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，引導(dǎo)式授課 + 案例式情境 + 游戲化教學(xué)，不說教，調(diào)動(dòng)學(xué)員舊知，激發(fā)參與，主動(dòng)思考，形成更好的體驗(yàn)，讓學(xué)員更自信的踐行所學(xué)。
貼合實(shí)戰(zhàn)：根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀，面臨挑戰(zhàn)，對課程進(jìn)行微調(diào)，使之更有針對性，做到定制化培訓(xùn)，讓學(xué)員更有代入感，讓企業(yè)培訓(xùn)效果更大。

 

【主講課程】
經(jīng)營型管理者的必修課
模塊 課程名稱 課程方向
管理自我 《管理角色認(rèn)知——成為管理者》 完成角色轉(zhuǎn)型，建立全新身份認(rèn)同
《增長領(lǐng)導(dǎo)力》 從業(yè)務(wù)增長視角出發(fā)的管理者的心性成長
《管理高爾夫教戰(zhàn)訓(xùn)練》 基于真實(shí)場景的向上管理和向下管理的教戰(zhàn)守策
《管理溝通》 管理者的“上下左右”戰(zhàn)略性溝通
管理業(yè)績 《團(tuán)隊(duì)管理——高效的績效管理者》 從組織績效到個(gè)人績效的閉環(huán)管理
《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》 從管理個(gè)體到領(lǐng)導(dǎo)群體，從偽團(tuán)隊(duì)到真團(tuán)隊(duì)
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》 將業(yè)務(wù)管理者轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲?ldquo;人力資源”負(fù)責(zé)人和執(zhí)行者
《領(lǐng)導(dǎo)過程》 領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)有步驟的過程，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的步驟與程序
管理組織 《13+1管理系統(tǒng)》 健康組織的14個(gè)關(guān)鍵模塊，統(tǒng)一管理語言
《文化聚團(tuán)隊(duì)》 虛事實(shí)做，掌握由內(nèi)而外傳承與發(fā)揚(yáng)組織文化的技巧
《閉環(huán)戰(zhàn)略管理》 從戰(zhàn)略到執(zhí)行的戰(zhàn)略模型，形成閉環(huán)思維的管理框架
《變革領(lǐng)導(dǎo)力》 從交易型領(lǐng)導(dǎo)到變革型領(lǐng)導(dǎo)，企業(yè)文化變革與管理系統(tǒng)變革

經(jīng)營型HR修煉課程
模塊 課程名稱 課程方向
HR體系 《HRBP的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力》 從人力資源反向視角，幫助企業(yè)經(jīng)營者用好HR
《HR轉(zhuǎn)型最佳實(shí)踐》 經(jīng)濟(jì)下行周期下的人力資源管理最佳實(shí)踐與業(yè)務(wù)關(guān)注點(diǎn)的轉(zhuǎn)型匹配
HR專業(yè)模塊 《人才盤點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè)》 總量盤點(diǎn)與個(gè)體盤點(diǎn)，結(jié)果輸出與應(yīng)用落地
《通過薪酬績效設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)降本增效》 通過薪酬+績效的構(gòu)建，讓企業(yè)實(shí)現(xiàn)“提高人效、促進(jìn)公平、激活組織”的三大目標(biāo)
《從咨詢顧問的角度解決企業(yè)問題》 HR從業(yè)者的底層能力 – 問題解決、績效咨詢和業(yè)務(wù)敏銳度
《業(yè)務(wù)型HRBP實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》 由虛到實(shí)，HRBP如何真正發(fā)揮價(jià)值
 《 OKR在企業(yè)中的具體實(shí)踐及注意事項(xiàng)》 通過OKR的具體落地，將績效管理真正從“硬考核”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;軟管理”，實(shí)現(xiàn)績效管理的真正目的-改善績效

各層級職業(yè)化提升通用課程
 《基于Q12測評的員工敬業(yè)度快速提升》
 《目標(biāo)選才》
 《組織診斷與組織發(fā)展》
 《問題分析與解決——七步解決所有問題》
 《DISC測評與溝通技巧》

• 戰(zhàn)略人力資源管理

   

  第一節(jié)HRM與戰(zhàn)略不匹配的危害1、沒有戰(zhàn)略的指引，HRM就是盲動(dòng)——如果降薪20%，該怎么降？2、為什么新業(yè)務(wù)的開展總會(huì)受到人的制約？——以某教育集團(tuán)為例3、為什么該留的人總是留不??？——對關(guān)鍵人才，有預(yù)防流失的措施嗎？4、HRM要從行政事務(wù)中解放出來第二節(jié)如..

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• 人才管理特訓(xùn)：非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

   

  課程說明：任正非說，企業(yè)的核心競爭力不是人才，而是人才管理的能力。從某種意義上來說，企業(yè)不是缺人才，而是缺乏人才管理的賦能力；員工不是缺能力，而是缺乏釋放能力的驅(qū)動(dòng)力。因此，提升中層管理人員的人才管理，特別是如何賦能人才，就顯得尤為重要，且刻不容緩。本特訓(xùn)班旨在提高中層管理者如何識別、任用、培養(yǎng)、開發(fā)、激勵(lì)人才等方面的能力，從而滿足企..

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• 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

   

  一、人力資源管理與經(jīng)營責(zé)任企業(yè)人力資源管理框架與內(nèi)容人力資源管理的組織體系與分工HRBP與業(yè)務(wù)部門管理者的角色關(guān)系經(jīng)理人的角色認(rèn)知用人力資源管理提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力二、凡事預(yù)則立——人力資源規(guī)劃與計(jì)劃人力資源規(guī)..

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• 向華為學(xué)習(xí)人力資源管理

   

  一、變產(chǎn)業(yè)的變化企業(yè)的變化組織的變化人才的變化二、華為概況業(yè)務(wù)和愿景公司的戰(zhàn)略華為的治理結(jié)構(gòu)三、華為人力資源整體戰(zhàn)略框架及演進(jìn)華為人力資源管理變革演進(jìn)華為人力資..

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• 如何做好數(shù)字化人力資源管理

   

  第一章 正確認(rèn)知數(shù)字化人力資源管理Ø什么是數(shù)字化與數(shù)字化人力資源管理- 數(shù)字化與信息化、數(shù)據(jù)化- 數(shù)字化人力資源管理的特點(diǎn)Ø有效開展人力資源數(shù)字化管理的關(guān)鍵條件- 工作思維方面- 數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)方面- 數(shù)據(jù)安全方面Ø數(shù)字化人力資源管理的價(jià)值與作用- 組織發(fā)展：組織畫像- 人才發(fā)展..

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• 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

   

  第一單元直線經(jīng)理人力資源管理的認(rèn)知——認(rèn)知角色 明確職責(zé)企業(yè)核心競爭力的六大要素人力資源管理理念正確理解企業(yè)人力資源管理系統(tǒng)模型人力資源何為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值直線經(jīng)理人力資源角色職責(zé)直線經(jīng)理 HR 能力三項(xiàng)修煉直線經(jīng)理如何配合HR 部門直線經(jīng)理日常人力資源管理以人為本直線經(jīng)理成功之道第..

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