內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理 |
| 主講老師：劉毅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、安全意識和危險意識1、安全事故的特點2、安全之河3、安全多米諾骨牌效應 4、安全生產(chǎn)管理3E原則5、安全生產(chǎn)原理6、安全生產(chǎn)管理的要求7、幾個基本原則8、八個明確案例：安全視頻解析 9、安全事.. |
| 精益生產(chǎn)LP |
| 主講老師：柳榮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分、精益生產(chǎn)的思想Lean Thinking日新月異的經(jīng)營環(huán)境TOYOTA成本觀：不增值的活動現(xiàn)代企業(yè)競爭企業(yè)贏利模式認識精益生產(chǎn)何謂精益生產(chǎn)？精益生產(chǎn)的7種浪費精益生產(chǎn)的五項原理精益運營的三個.. |
| 職場新人的第一堂溝通課 |
| 主講老師：楊帆 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、溝通基礎：知己知彼1、四種性格的動機2、四種性格的特征3、四種性格的溝通特點二、向上溝通的技巧（一）邏輯表達1、邏輯性語言的三個重點2、發(fā)表個人意見的四段式3、匯報和指示總分總結(jié)構(gòu)（二）積極傾聽 .. |
| VSM價值流分析 |
| 主講老師：朱躍進 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1. 精益實現(xiàn)的途徑(Lean Journey)2. VSM: 客戶之聲3. VSM的過程4. 現(xiàn)場利因(Enablers) – 責任和所需技能5. 現(xiàn)場利因 – 價值流隊伍成員6. 價值流分.. |
| 生產(chǎn)線平衡分析和瓶頸改善 |
| 主講老師：朱躍進 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 生產(chǎn)線和生產(chǎn)線平衡簡介一、生產(chǎn)線簡介1. 定義2. 流水線生產(chǎn)的特點3. 組織流水線生產(chǎn)的必要條件4. 流水線的分類5. 木桶定律二、生產(chǎn)線平衡的定義1. 定義三、生產(chǎn)線平衡的意義四、常.. |
| 做一個卓越的職業(yè)人 |
| 主講老師：魏巍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）PDCA原則通過BINGO游戲，讓學員們了解到，想要達成既定目標是需要嚴謹?shù)囊?guī)劃以及不斷地審核和繼續(xù)的行動。繼而引出優(yōu)秀與卓越的差別。（二）從優(yōu)秀到卓越通過《從優(yōu)秀到卓越》書中的案例，讓學員們思考，如果將自己比作一家公.. |
| 生產(chǎn)計劃與物料控制 |
| 主講老師：柳榮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、現(xiàn)代商業(yè)生態(tài)環(huán)境變遷與企業(yè)對策環(huán)境的內(nèi)部和外部變化現(xiàn)代生產(chǎn)方式與應對措施—多品種、少批量市場狀況—市場、PMC、采購、倉儲管理的協(xié)調(diào)計劃適應是企業(yè)目前唯一的出路敏捷化生產(chǎn)計劃第.. |
| 企業(yè)風險管理 |
| 主講老師：朱躍進 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 風險管理第一章 風險管理概述1. 風險與風險管理2. 風險管理的起源和發(fā)展3. 我國的風險管理4. 風險管理標準5. 實施風險管理的目的和意義6. 風險管理在認證領(lǐng)域中的應用第二章 術(shù)語和定義.. |
| 銀行員工的時間管理與計劃執(zhí)行 |
| 主講老師：劉曉霞 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一單元 時間管理的概念1、時間是什么？請給時間下個定義一個72歲普通人的時間賬單給我們怎樣的啟示？認識一下個人時間的經(jīng)濟價值2、能走到哪個層次的相關(guān)因素：目標、時間認知人生目標與時間管理的相關(guān)公式時間管理所探.. |
| 私域流量策略 |
| 主講老師：王子璐 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：私域流量的商業(yè)營銷邏輯一、數(shù)字化新媒體營銷的認知1、何為數(shù)字化媒體2、數(shù)字化媒體發(fā)展的特征3、數(shù)字化新媒體營銷發(fā)展的五大階段4、現(xiàn)階段數(shù)字化新媒體營銷的特征5、現(xiàn)階段數(shù)字化新媒體的常用平臺二、數(shù)字化新.. |
| 華為的企業(yè)文化 |
| 主講老師：丁守海 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)文化的重要性1、企業(yè)文化是每個志存高遠企業(yè)的必修課2、隨著人員擴編，迫需把“散兵游勇”改造為“正規(guī)軍”3、企業(yè)文化是一種共享價值觀，有利于打造員工的行動合力二、狼性.. |
| 領(lǐng)導者認知優(yōu)化與管理價值升維 |
| 主講老師：季佩楓 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、組織發(fā)展與競爭背景1、組織發(fā)展與個人職業(yè)的外部環(huán)境變化2、市場階段與團隊管理的演進趨勢3、心力紅利時代來臨二、未來競爭力與個人價值觀1、個人成就與關(guān)鍵因素密碼模型2、心理行為學在個人成長層面的應用解讀3、.. |
| 戰(zhàn)略規(guī)劃落地與管理系統(tǒng)進化 |
| 主講老師：季佩楓 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：D1規(guī)劃篇一、認知優(yōu)化：1、宏觀趨勢：外部紅利消失與內(nèi)部紅利到來2、認知+實干紅利、下沉+精細紅利3、產(chǎn)業(yè)趨勢解讀：3.1紅利（發(fā)展）期、競爭（下滑）期、低谷（反思）期、沉淀（復蘇）期3.2產(chǎn)業(yè)階段對標與前瞻分析.. |
| 創(chuàng)新思維與應用管理 |
| 主講老師：季佩楓 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、學習導入：1、思維學習之：知識遷移、技能復制與認知進化2、自我之特質(zhì)分析：思維、語言、行動——直覺、經(jīng)驗、理性3、前瞻思維的應用背景與價值潛力二、關(guān)于前瞻思維：1、前瞻思維與系統(tǒng)思維、創(chuàng)新.. |
| 十九屆六中全會下產(chǎn)業(yè)和銀行業(yè)機遇 |
| 主講老師：曲融 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 總裁研修 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：模塊一 繼往開來：十九屆六中全會要點解析改革開放以來九次六中全會主要內(nèi)容從十一大道十九大十九屆六中全會公報內(nèi)容速覽時代特性，主要成就，方法論，未來發(fā)展方向.. |
| 人力資源管理與組織績效提升 |
| 主講老師：董栗序 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1單元 部門經(jīng)理遇到的人事難題1.1人力資源六大模塊部門經(jīng)理應掌握的人力資源管理能力人力資源六大模塊案例：朱經(jīng)理是合格的管理者嗎？1.2直線經(jīng)理在人力資源管理中角色精準識人，是前提長于用人，是關(guān)鍵培育部.. |
| 會計準則與財務報告分析實務 |
| 主講老師：周紅根 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：專題一 會計準則專題一、近幾年會計準則變化解析二、金融工具會計準則1、金融資產(chǎn)分類與計量2、金融資產(chǎn)減值（零部件企業(yè)金融資產(chǎn)減值與應收賬款減值）3、金融負債與權(quán)益工具4、金融資產(chǎn)轉(zhuǎn)移5、套期會計三、收入確.. |
| 職業(yè)效能提升之職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：王惠 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導言：什么是未來？什么是過去？什么是現(xiàn)在？兩種思維方式的認知轉(zhuǎn)變認知方式與行為方式的關(guān)系第一部分：職業(yè)化道路，你準備好了嗎？什么是職業(yè)？職場？職業(yè)化？單位領(lǐng)導看重新人什么？=.. |
| 授權(quán)與激勵 |
| 主講老師：劉峰松 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：分享與分析為什么要授權(quán)為什么不愿意授權(quán)員工在意的事情有哪些員工為什么到這個公司工作而不離開員工希望領(lǐng)導如何獎賞他們的優(yōu)秀v授權(quán)&.. |
| 慧眼察心，書記賦能 |
| 主講老師：刁東燕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：壓力釋放1.互動：你健康嗎？2.心里健康的十項標準3.認知壓力- WHAT 壓力是什么(1)壓力的危害適度的壓力，讓我們成長；過度的壓力，危害身心；(2)壓力是怎么產(chǎn).. |
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