內(nèi)訓課內(nèi)訓課

| 內(nèi)部講師訓練營 |
| 主講老師:喻國慶   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講、培訓的基本認知 (約1.0h)一、培訓ADDIE模型1.培訓的模型:⑴ 需求分析……決定培訓方向課程開發(fā)……確定培訓框架教材設計…&helli.. |
| 人際溝通與問題反饋 |
| 主講老師:呂翠   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元 認識溝通導入:溝通技巧是成功人士必備的三大基本技能之一第一講:溝通的實質(zhì)一、來自“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的溝通新挑戰(zhàn)1. 智能時代的“溝通”新變化2. 走出微時代,.. |
| 卓越員工執(zhí)行力提升訓練 |
| 主講老師:廖忠于   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 職業(yè)理念----有效執(zhí)行之基石1.從兩則故事談起:西點軍校的故事2.GE成功的故事一.企業(yè)喜歡什么樣的職業(yè)人士1.做客人才欄目的啟示:各大公司選才的相似之處二.人才的真義1.人才評價標準:一是能力,二是態(tài).. |
| 新時期醫(yī)院中層管理與團隊執(zhí)行力提升 |
| 主講老師:謝彥斌   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介:一、新時期科室管理者的角色認知與管理能力提升1、認識自己,是否真的與眾不同2、優(yōu)秀學科帶頭人需具備的六項基本素質(zhì)3、科室管理者日常工作中的六大作用4、科室管理者需具備的四項基本能力5、科室管理者如何在團隊中建立威信?.. |
| 客戶經(jīng)理高級推銷流程訓練 |
| 主講老師:張晨   培訓天數(shù):5 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:前 言:推銷流程簡介一、事先準備二、接觸面談三、激發(fā)興趣四、商品說明五、拒絕處理六、促成簽單七、完美告別八、后續(xù)跟進第一章:事先準備第一節(jié):事先準備的原則第二節(jié):針對自己做準備第三節(jié):針.. |
| 數(shù)字經(jīng)濟與數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師:王宣喻   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、數(shù)字經(jīng)濟是未來五年、十五年國家大戰(zhàn)略抓手之一1.國家未來五年、十五年戰(zhàn)略總布局2.數(shù)字經(jīng)濟在戰(zhàn)略總局中的地位二、從新經(jīng)濟與數(shù)字經(jīng)濟1.新經(jīng)濟緣起與數(shù)字經(jīng)濟2.數(shù)字經(jīng)濟標準定義3.十四五規(guī)劃中的數(shù)字經(jīng)濟4... |
| “結(jié)構(gòu)化思維” ——邏輯思維與高效表達的技巧 |
| 主講老師:張劍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 思維重構(gòu):邏輯思維打造職場競爭力1、邏輯思維讓工作更高效認識我們的思維什么是邏輯思維?結(jié)構(gòu)化邏輯讓工作更高效邏輯思維是管理者的必備技能邏輯思維的特點2、金字塔原理與邏輯思維金字塔結(jié)構(gòu)的基本特點.. |
| 《教練式部屬培育與輔導》 |
| 主講老師:梁曉光   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、為什么要發(fā)展教練式培育?1、企業(yè)和個人管理發(fā)展面對的困難和挑戰(zhàn)2、傳統(tǒng)培育方法的特征,和在現(xiàn)代企業(yè)應用的問題3、教練式培育的對比和重要性,如何解決管理過程的困難4、培育部屬的流程和教練技巧的應用5、教練式管理對部.. |
| 從百年黨史中學領(lǐng)導、學組織、學工作方法 |
| 主講老師:夏國維   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 紅色教育 行業(yè)類別:黨政機關(guān) |
| 課程簡介:第一講:中國共產(chǎn)黨人的精神譜系和力量之源一、學習黨史,銘記黨的艱苦卓絕奮斗歷程1、開天辟地——中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立過程2、中國共產(chǎn)黨成立以來重大事件和重要會議 3、黨領(lǐng)導人民完成和推進“.. |
| 復合型領(lǐng)導力 ——未來領(lǐng)導力:從專業(yè)管理者成為復合型的管理者 |
| 主講老師:王偉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、迎接VUCA時代(一)社會大環(huán)境:多元化浪潮1.科技的變化2.人口的變化3.社會和政治的變化4.環(huán)境的變化5.變化的節(jié)奏(二)企業(yè)的小環(huán)境:不變革就要滅亡I型——獨立職能型向矩.. |
| 樂在工作——從優(yōu)秀到卓越的職場秘密 |
| 主講老師:鄒莫   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:單元一:重塑職業(yè)價值,以最好的狀態(tài)工作一、如何正確解讀職業(yè)精神1、職業(yè)成功的素質(zhì)模型企業(yè)里的四種人:廢品,危險品,半成品,精品。在未來的人生和世界里,態(tài)度是最根本的競爭力!3、如何理解和看待工作:問題:為何工作?為誰.. |
| 視覺管理表達與思維導圖表達 |
| 主講老師:白玉成   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一講 視覺管理表達一、引題:視覺化管理高效溝通技巧之開場4步和內(nèi)容5點1、視覺溝通小游戲-你說我畫2、高效溝通高效的4步和內(nèi)容5點二、制定學員學習目標制定及思行合一理念說明 1、思行合一為學習轉(zhuǎn)化為基礎(chǔ)2、團.. |
| “二把手”的領(lǐng)導力:怎樣當好副職領(lǐng)導 |
| 主講老師:蔣小華   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:²課程說明:介于副職工作的特殊性,副職必須擺正位置和心態(tài),掌握正確的做事思維和方法,發(fā)揮應有的效力。而有些副職雖然有能力,但常常辦錯事,造成組織混亂,內(nèi)部不和協(xié),工作不高效。因此,對于副職領(lǐng)導來說,《如何當好副職領(lǐng)導》.. |
| 中美關(guān)系與國內(nèi)外宏觀經(jīng)濟形勢 |
| 主講老師:于濤   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 中美關(guān)系一、中美關(guān)系整體形勢分析1、美國社會對中國態(tài)度的變化2、中美結(jié)構(gòu)性矛盾分析二、美國國內(nèi)政治1、民粹主義2、影響中美關(guān)系的美國政治人物三、美國大選1、基于特朗普2、基于拜登第二部分.. |
| 物業(yè)管理公司經(jīng)營管理 ——沙盤模擬培訓課程 |
| 主講老師:彭于壽   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、物業(yè)經(jīng)營管理概述1. 物業(yè)經(jīng)營管理的內(nèi)涵。2. 物業(yè)經(jīng)營管理的商業(yè)運作模式。3.物業(yè)經(jīng)營管理對物業(yè)服務的影響與作用。4.物業(yè)經(jīng)營管理的風險及管控。二、物業(yè)經(jīng)營管理市場調(diào)查與市場分析1. 物業(yè)經(jīng)營管理市場及其特.. |
| 精益生產(chǎn)八大浪費培訓 |
| 主講老師:郭曉寧   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:【課程大綱】第一部分:浪費的基礎(chǔ)概念一、浪費的定義二、什么是附件價值 三、如何識別增值與非增值的活動 第二部分:八大浪費一、制造數(shù)量方面的浪費1、制造過多及過早的浪費什么是制造過多及過量---八大.. |
| 國企改革三年行動專題之:干部綜合能力提升 |
| 主講老師:王京剛   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:▍課程背景:數(shù)字化時代運營商在政企市場面臨全新的競爭環(huán)境ü 電信運營商三家變四家,中國廣電192號段開始推行市場,新的競爭已經(jīng)開始;ü 數(shù)字化時代,政企積極開展數(shù)字化轉(zhuǎn)型,企業(yè)進入以價值為導向的轉(zhuǎn)型關(guān).. |
| 學黨史--黨的光輝歷程 |
| 主講老師:馬潤青   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、堅韌不屈百折不撓的童年期1、從一大到“八七”會議三大為第一次國共分裂埋下“伏筆”熠熠生輝的“槍桿子里出政權(quán)”.. |
| 合同風險管理實務操作技巧 |
| 主講老師:閣策   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、合同風險管理的概述1.合同風險的基本定義2.合同風險的三大類別1)主體風險2)簽訂風險3)履行風險3.合同風險產(chǎn)生的原因 1)內(nèi)在原因2)外在原因4.忽視合同風險的危害二、合同簽訂前風險與防控.. |
| 論語的管理智慧 |
| 主講老師:顏何   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 國學文化 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:緒論:1)《論語》是一部怎樣的書2)如何應用《論語》智慧啟迪為人、為學、為政第一講:論語的智慧——為人的素養(yǎng)一、孔子之志——家庭出身與人生成就1. 面對迷茫:人生分階段.. |
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