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論語的管理智慧

課程編號:36821

課程價格:¥18000/天

課程時長:2 天

課程人氣:655

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:國學(xué)文化 

授課講師:顏何

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
總裁班、公開課、思政課、企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)、國學(xué)愛好者

【培訓(xùn)收益】
● 知曉企業(yè)管理之道,掌握成就人才以及自我成就之本 ● 通過對論語智慧的學(xué)習(xí)與應(yīng)用掌握管理之道落地實踐 ● 解讀《論語》的儒風(fēng)清雅與現(xiàn)實中為人處世君子人格 ● 國學(xué)經(jīng)典傳承《論語》正心提升境界格局并加以應(yīng)用

緒論:
1)《論語》是一部怎樣的書
2)如何應(yīng)用《論語》智慧啟迪為人、為學(xué)、為政

第一講:論語的智慧——為人的素養(yǎng)
一、孔子之志——家庭出身與人生成就
1. 面對迷茫:人生分階段完成目標(biāo)的論語智慧
2. 面對指責(zé):以直報怨和心中坦蕩的論語智慧
3. 面對刁難:忠告而善與不可則止的論語智慧
4. 面對生命:豁達性情與審時度勢的論語智慧
5. 面對傳承:教育傳家和人生五倫的論語智慧
案例:從陽貨侮辱孔子看情緒的調(diào)整之法
案例:從宰予巧舌如簧看孔子對待人生
二、君子人格——論語智慧的自我管理
人不知而不慍,不亦君子乎——自我管理就要管理好自己的情緒
不知命,無以為君子也,不知禮,無以立也,不知言,無以知人也——合規(guī)與知人善任的條件
1. 跟顏回學(xué)做一個君子
修己成仁:品德第一,懂事比能做事更重要
1)“儒家八德”的企業(yè)文化與商業(yè)價值中的應(yīng)用
2)“儒家九思”的為人處世與職業(yè)生涯中的應(yīng)用
3)“為學(xué)”“為人”“為政”三者文化關(guān)聯(lián)與實踐
2. 跟子路學(xué)做一個勇者
自勝者強:百折不撓,勇于面對困難的挑戰(zhàn)
1)打造企業(yè)文化屬性和企業(yè)價值
2)構(gòu)建商業(yè)文化屬性和企業(yè)價值
3. 跟子夏學(xué)做一個學(xué)者
善于學(xué)習(xí):學(xué)以致用,職業(yè)生涯成長的唯一路徑

第二講:論語的智慧——為學(xué)的素養(yǎng)
一、學(xué)而時習(xí)——學(xué)習(xí)的力量
1. 面對懷疑:坦然處之和積極面對的論語智慧
2. 面對學(xué)習(xí):孜孜不倦和勇于探索的論語智慧
3. 面對誤解:圣人之殺和勇于承擔(dān)的論語智慧
4. 面對現(xiàn)狀:努力追求和感慨命運的論語智慧
5. 不知不慍:已欲達而達人修己以安百姓智慧
案例:從被困陳蔡看孔子的樂觀積極地精神
案例:博學(xué)審問慎思明辨篤行的人生態(tài)度
二、為師的素養(yǎng)——論語中的六大教育要素
企業(yè)管理的教育屬性:優(yōu)秀的管理者同時也是一位教育者;
跟孔子學(xué)做一個教育者——為師之道
1. 有教無類的論語智慧:企業(yè)治理應(yīng)該把教育培養(yǎng)作為第一要務(wù)
2. 學(xué)而不厭的論語智慧:企業(yè)讓員工有積極進取的學(xué)習(xí)提升意識
3. 誨人不倦的論語智慧:始終對待客戶要有不知疲倦的服務(wù)理念
4. 一視同仁的論語智慧:團隊相處之道要心胸豁達不帶有色眼鏡
5. 相知相契的論語智慧:上下級同事相處彼此欣賞攜手共贏共商
6. 立德樹人的論語智慧:公司要制定樹立優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)和人才儲備庫
案例:方太的儒家文化研究院奠定長青基礎(chǔ)

第三講:論語的智慧——為政的素養(yǎng)
一、管理素養(yǎng)提升——論語的為政之道
企業(yè)管理的管理屬性:跟孔子學(xué)做一個領(lǐng)導(dǎo)者——為政之道
1. 干部素養(yǎng)的為政智慧:為政以德,優(yōu)良品德決定了公司的企業(yè)靈魂
2. 領(lǐng)導(dǎo)角色的為官智慧:為官為教,領(lǐng)導(dǎo)的管理者身份和教育者身份
3. 干部職責(zé)的修身智慧:以身作則,言傳身教和上行下效的影響作用
4. 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的中和智慧:中正中和,把握人性和過猶不及的方法運用
5. 治企理政的八德智慧:八德為重,六為施政和企業(yè)全員的高忠誠度
案例:曾國藩的帶兵之道與為官之道
二、論語智慧的經(jīng)營發(fā)展之路——五大財路
企業(yè)管理的經(jīng)營屬性:跟子貢學(xué)做一個企業(yè)家——為商之道
富與貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也;——《論語》
1.患不知人也:從正確的角度對人欲在經(jīng)營中的運用
2. 不知其可也:人如果沒有最基本的誠信則無法長久
3. 君子坦蕩蕩:誠實經(jīng)營與奉公守法的人胸懷常坦蕩
4. 大德不逾閑:經(jīng)商中底線不能碰觸,但要靈活掌握
5. 人之生也直:做合法與合規(guī)的生意。不可歪門邪道
案例:張瑞敏的儒家治理文化

第四講:論語中的仁義禮智信
一、仁篇:仁者愛人——境界與修養(yǎng)
1.做人的根本:君子務(wù)本,孝悌也者,仁之本與!
2. 識人與用人:巧言令色,鮮矣仁;足恭尤為可怕!
3. 如何不生怨:己所不欲,勿施于人;在邦與家無怨!
4. 四非要踐行:克己復(fù)禮,勿視、勿聽、勿言、勿動!
二、義篇:利,義之和也——意識形態(tài)的重要
天地之大德曰生,圣人之大寶曰位,何以守位,曰仁,何以聚人,曰財,理財正辭,禁民為非曰義。
1.大義:義不容辭,大義凜然;--信仰的力量
2. 俠義:俠之大者,為國為民;--儒墨的融合
3. 仁義:寬厚正直,通情達理;--儒法的內(nèi)涵
4. 利義:義之和也,見利思義;--儒理的智慧
三、禮篇:知禮方能立——行為規(guī)范的約束
1. 恭而無禮則勞:一味恭敬而不知禮,就會勞倦疲乏
2. 慎而無禮則葸:只知謹慎卻不知禮,便會膽怯多懼
3. 勇而無禮則亂:只是勇猛卻不知禮,就會莽撞作亂
4. 直而無禮則絞:心直口快卻不知禮,便會尖利刻薄
四、智篇:知人善任與為人處世
1. 同志同道——相處智慧:里仁為美,擇不處仁,焉得知
2. 三損三益——交友智慧:直、諒、多聞;便辟,善柔,便佞
3. 三達德——君子之德:知者不惑,仁者不憂,勇者不懼
4. 知人用人--儒道融合:與日月合其明與知人者智,自知者明
五、信篇:與朋友交而不信乎——為人處世之道
1. 信而后諫——與上級相處的修煉心法
2. 信而勞民——執(zhí)行力提升的修煉心法
3. 忠告而善——同事相處的信任產(chǎn)生美
4. 言必信,行必果——做事準(zhǔn)則的真諦
5. 品德和付出——職場輝煌的兩大法寶
6. 國學(xué)智慧解讀——“信”的不同內(nèi)涵 

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