內(nèi)訓課內(nèi)訓課

| 政務一線服務禮儀與溝通能力提升實訓 |
| 主講老師:閆維維   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 政府智庫 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:破冰+導入 第一篇 政務服務禮儀認知,改變由心出發(fā)一、先知禮,而成儀二、政務服務與禮儀的關系第二篇 政務服務陽光心態(tài),激發(fā)工作正能量一、政務服務特點分析 二、陽光心態(tài)的重要作用 三、陽光心態(tài)和.. |
| 銀行存量客戶經(jīng)營和拓客策略 |
| 主講老師:孫向辰   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:導入:認知轉(zhuǎn)變——思路決定出路1, 銀行業(yè)競爭日趨激烈,傳統(tǒng)網(wǎng)點經(jīng)營模式out了2, 坐商-行商 我們與客戶關系變了?3, 客戶營銷到底在競爭什么4, 理財經(jīng)理/客戶經(jīng)理的思維和定位轉(zhuǎn)變一、從.. |
| 全面千兆營銷與5G發(fā)展策略 |
| 主講老師:符殷   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 網(wǎng)絡營銷 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:【課程大綱】第一模塊:千兆寬帶戰(zhàn)略定位解析千兆寬帶定義及定位千兆寬帶主要應用場景及未來發(fā)展趨勢千兆寬帶銷售策略及技巧千兆寬帶規(guī)模發(fā)展導向᠑.. |
| UVCA時代下的組織能力提升 |
| 主講老師:李文莉   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元:何謂組織能力?與戰(zhàn)略匹配的人力資源?1、企業(yè)成功 = 戰(zhàn)略X組織能力2、戰(zhàn)略發(fā)展方向3、何謂組織能力4、組織能力的楊三角模型工具箱:組織能力工具舉例案例:宏基電腦的變革中如何將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為人力資源行動: .. |
| 學會壓力管理,遠離情緒內(nèi)耗 |
| 主講老師:張礫勻   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一節(jié):心理健康狀態(tài)測試1.心理健康狀態(tài)測試2.常見的職場壓力事件3.疫情/壓力帶來的四種心理反應4.不良心理狀態(tài)的五種影響5.影響心理應激反應的兩大因素第二節(jié):心智模式解析1.心理測試:人與人為什么不同? .. |
| 云計算從入門到精通 |
| 主講老師:劉永峰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 云計算 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:Part1:云計算基礎和市場概況(1天)1. 云計算的過去現(xiàn)在和未來1.1 什么是云計算1.2 云計算的商業(yè)模式1.3云計算角色的變遷u 新技術(shù)u 能力u 服務1.4 從歷史看云計算的未來u 云的未來會變.. |
| 行動學習——后備干部領導力提升工作坊 |
| 主講老師:李沛賢   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、工作坊開場與介紹1.開場破冰:訓戰(zhàn)教練自我經(jīng)歷介紹,建立鏈接2.目標共建:對此次工作坊的目的和人才培養(yǎng)價值進行澄清,達成共識3.進入狀態(tài):明確工作坊積分規(guī)則和團隊競爭激勵模式4.組建團隊:選舉小組組長、記錄員、記.. |
| 企業(yè)中層干部崗位培訓班 |
| 主講老師:楊敢   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:思維板塊:科學發(fā)展觀講座、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)危機管理、綜合平衡計分卡講座、經(jīng)濟增加值(EVA)講座、非財務干部的財務思維。素質(zhì)板塊:企業(yè)文化與企業(yè)精神、中層干部的角色定位與職責、干部形象與禮儀、領導干部作風建設、執(zhí)行與執(zhí)行力。應.. |
| 戰(zhàn)狼神 團隊魂——卓越領導力特訓營 ——MTP體驗式內(nèi)訓領導力培訓課程 |
| 主講老師:許延穎   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:時間:第一天上午第一講:理論導引戰(zhàn)隊組建主講導師將引導每個學員清晰來到課堂的目的,同時確認一個積極參與學習的心態(tài)。組建現(xiàn)場的戰(zhàn)隊文化:共同語言,戰(zhàn)隊融入,創(chuàng)意文化等。第二講:體驗項目:《團隊融冰》 ---心態(tài)與激情提.. |
| 阿里巴巴績效管理與高效輔導 |
| 主講老師:羅嘉穎   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:阿里巴巴的績效管理一、阿里績效管理的理念1. 阿里巴巴的業(yè)績發(fā)展史2. 阿里巴巴的用人之道3. 阿里巴巴的績效考核組成二、阿里巴巴的績效管理流程1. 如何設定目標1)目標分解:從組織到個人2)好的.. |
| 新媒體KOL培養(yǎng) |
| 主講老師:蔡明銳   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1 抖音短視頻風口:機遇與風險1.1 抖音短視頻領域的基本分類1.2 快速理解抖音短視頻運營邏輯(漲粉邏輯,流量邏輯,變現(xiàn)邏輯)1.3 抖音短視頻和微博故事,微信公眾號,頭條內(nèi)容的區(qū)別是什么?1.4 抖音短視頻運營的4大.. |
| 重視加強新時代意識形態(tài)工作, 提高領導干部意識形態(tài)工作能力 |
| 主講老師:陳清   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、意識形態(tài)關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全1.什么是意識形態(tài)2.巴拉達特意識形態(tài)的五個特征3.定性:意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作4.定標:鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位,鞏固全黨全國各族人民團結(jié)奮斗.. |
| 專業(yè)高效,奮斗進取 ——執(zhí)行力與時間管理 |
| 主講老師:文晰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一天:重燃熱情,提升執(zhí)行力模塊一:員工投入度與組織執(zhí)行力的關系導入游戲:戰(zhàn)略落地一、數(shù)字化時代與員工個體價值的關系二、再偉大的理念也離不開強大的執(zhí)行三、熱情就是動力、執(zhí)行力就是生產(chǎn)力四、重新定交數(shù)字化時代的執(zhí)行.. |
| 《團隊激情與情緒減壓》課程大綱 |
| 主講老師:郭敬峰   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:辦公文教 |
| 課程簡介:【課程介紹】越來越多的企業(yè)都發(fā)現(xiàn):員工工作效率長期得不到提升甚至不斷下降、一到單位就感受到士氣低落、消極抱怨,更有甚者是導致事故頻發(fā)、成本不斷上升等;這是在激烈的競爭和過重的壓力面前,因為沒有建立激情陽光心態(tài),出現(xiàn)了缺少工作主動性、.. |
| 生物特征識別技術(shù) |
| 主講老師:王明哲   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、什么是生物活體探測1、基礎概念導入從人的神經(jīng)回路看計算機的神經(jīng)回路叢神經(jīng)回路的角度盤點生物活體探測類型概念導入小互動:如果你在跟心儀的女神約會…2、概念起源.. |
| 奮進努力 創(chuàng)先爭優(yōu) ——國網(wǎng)黨建系列課程 |
| 主講老師:劉藝強   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡介:第一節(jié) 最好的黨員講忠誠敢亮身份響當當忠誠不能變了味誠信一點不能少習近平總書記的關于忠誠的描述第二節(jié) 最好的黨員做先鋒先鋒就是“領頭羊”行行業(yè)業(yè)當先鋒先鋒是一輩子的事習近平總書.. |
| 產(chǎn)品經(jīng)理從入門到精通 |
| 主講老師:李勇   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:單元 大綱 內(nèi)容單元一 產(chǎn)品經(jīng)理概述 1.產(chǎn)品經(jīng)理是CEO的接班人2.產(chǎn)品經(jīng)理有哪些類型3.產(chǎn)品經(jīng)理在早期需要掌握什么能力4.培養(yǎng)產(chǎn)品思維的四種方法5.產(chǎn)品經(jīng)理的心智模型6.產(chǎn)品經(jīng)理常犯的錯誤和需要具備的素質(zhì).. |
| 沙漠掘金——完美決策(沙盤) |
| 主講老師:廉發(fā)強   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:成立團隊,團隊角色認知【模擬企業(yè)組織高效團隊搭建】1. CEO:負責決策,代表組織高層實施團隊目標戰(zhàn)略的制定與規(guī)劃2. CFO:負責組織運營的財務數(shù)據(jù)的記錄、每日更新以及數(shù)據(jù)分析3. COO:負責組織戰(zhàn)略決策的推進與.. |
| 企業(yè)《戰(zhàn)略解碼》行動學習方案 |
| 主講老師:劉文迪   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:階段 課前 課中 課后事項 1.高管組織動員會,高管布置學習任務、寄予學習期望,給予學員學習動力。 1.高管發(fā)言澄清行動學習項目的目的 1.匯總項目應用結(jié)果及學習材料2.講解行動學習技術(shù) 2.澄清企業(yè)在2017年度的戰(zhàn).. |
| 民法典時代企業(yè)人力管理與風險應對 |
| 主講老師:孫志強   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 員工入職第一節(jié) 招聘入職管理案例 企業(yè)被動招聘案例 只招男性員工第二節(jié) 發(fā)送及撤銷錄用通知的風險防控案例 因背景調(diào)查取消錄用,是否應承擔賠償責任?第三節(jié) 個人信息采集中的風險防控案例 未采集個人住址信.. |
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