內訓課內訓課
| mini學習地圖 |
| 主講老師：周家棟 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：階段1-調研分析（項目啟動前）確認信息 達成共識資料收集分析項目發(fā)起人訪談溝通管理層訪談崗位標桿調研階段目標達成項目共識獲取基礎信息階段2-線上學習（1小時直播或錄播）基礎知識 預備任務發(fā)起人.. |
| 融資租賃公司如何進軍互聯網金融 |
| 主講老師：堅鵬 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、從余額寶說起 1、 “余額寶”的前世今生2、 “余額寶”的發(fā)展趨勢3、 “余額寶”的歷史使命4、 “余額寶”的誕生給金.. |
| 催款策略及戰(zhàn)術技巧 |
| 主講老師：高海友 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：分清欠款性質一、 分清欠款屬性1. 我們怕的不是欠款，而是風險2. 弱勢營銷：欠款是由弱變強的有效途徑二、 有益欠款1. 讓無風險的欠款達到風險控制的上限2. 加大有益欠款的數量三、 有害欠款1.. |
| 七步成詩：企業(yè)大學建設七步法 |
| 主講老師：何欣 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 以終為始：人才供應鏈，企業(yè)大學建設的關鍵目標 人才戰(zhàn)略的三個關鍵詞：人才供應鏈、關鍵崗位、培養(yǎng)基地 人才供應鏈：數量與質量的問題 培養(yǎng)基地：戰(zhàn)略、運營、員工成.. |
| 目標管理與計劃執(zhí)行 |
| 主講老師：張鵬浩 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：玩轉目標——目標設定精髓1、為什么要目標管理2、目標管理的工作流程目標設定/目標分解/目標實施/檢查實施結果/信息反饋及處理3、目標管理的重要性4、目標管理的五要素目標是什么&md.. |
| 團隊高績效動力對話 |
| 主講老師：張樂之 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天（09:00－12：00，13：00－17:00）時間安排 內容 方式9：00-10：15 • 開場，介紹，分組• 課程期望• 課程目的、流程和規(guī)則• 團隊主題探討&.. |
| 系統(tǒng)思考 |
| 主講老師：季佩楓 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、個人成長與職業(yè)價值的認知體系：1、我們面臨的不確定時代到底意味著什么？2、組織變革與個體競爭力進化：技能結構的淘汰風險3、職業(yè)價值內核評估邏輯是什么？價值維度多元化（自我維度、企業(yè)維度、外部維度、社會（時代）維度） .. |
| 績效突破教練 |
| 主講老師：張樂之 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、因人而異的教練方法教練：幫助他人改善成果的實踐活動兩種典型的教練行為不同教練模式下的應用指導阻礙員工達成績效的因素如何排除阻礙專注目標達成績效能力不足如何教練——指導型教練能力足夠.. |
| 如何成功構建人力資源三支柱模型 |
| 主講老師：盧云峰 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例分享：某知名上市公司的人力資源三支柱模型轉型實踐第一章 如何正確認知人力資源三支柱模型如何建立并正確認識人力資源三支柱模型人力資源常規(guī)六大模塊與三支柱模型᠑.. |
| 中、高層管理者保密素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：肖章 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、商業(yè)秘密保護工作的極端重要性（一）商業(yè)秘密保護的歷史沿革（二）商業(yè)秘密保護的重要意義（三）商業(yè)秘密保護的嚴峻形勢案例：國家主謀的商業(yè)秘密盜竊活動——“階梯”間諜網（.. |
| 新基建新思維 |
| 主講老師：熊友君 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：• 一、新基建發(fā)展的三大變化及背后的邏輯1. 三大變化：經濟新常態(tài)及供給側改革、消費者變化趨勢、消費升級降級對商業(yè)的影響2. 技術的發(fā)展帶來的不應期，人臉識別、遠程醫(yī)療、智慧家居、3. 新基建與疫情帶來的變化4.. |
| 沙漠掘金——經典沙盤模擬學習項目 |
| 主講老師：王志濤 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程當天 課程大綱及內容安排08:30 ~ 08:50 ■課程互動開場：破冰及初步體驗 Ice Breaking▲說明：用有趣的體驗活動來幫助大家熱身，并讓每個學員集中到課程的主題及目標上，進入課程的學習中。08:50 ~ .. |
| 高效能人士執(zhí)行的4原則 |
| 主講老師：羅瀾 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：究竟是什么導致執(zhí)行如此困難改變習慣OR發(fā)號施令是什么導致了低效的執(zhí)行力？案例：目標不明怎么辦？對集體目標缺乏熱情沒有明確責任高效執(zhí)行的四原則：一、聚焦最重要的目標&#.. |
| “三維領導力提升系列” |
| 主講老師：劉文迪 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：領導的本質—MBP模型結果——行為——意識三者之間的互動關系第一部分：明確課題：領導者自我認知領導者是一種以取得結果（組織績效）為目標的職業(yè)，其評價標準就是組.. |
| 技術總結與論文撰寫 |
| 主講老師：楊帆 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：技術總結的撰寫一、技術總結的目的及重點二、技術總結的基本特征三、技術總結的基本結構1、總2、分3、總三、技術總結的撰寫方法1、序言的撰寫方法2、建立提綱的方法3、材料分類的方法4、段.. |
| 六西格瑪項目管理 |
| 主講老師：朱躍進 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：六西格瑪項目管理基礎第一章：六西格瑪流程管理1. 以流程為重2. 流程的定義3. Six Sigma的焦點4. 流程改進:尋找解決方案 5. 流程設計/再設計:重新構建更好的業(yè)務6. 流程.. |
| 戰(zhàn)略領導力：VUCA時代的經營攻守道 |
| 主講老師：楊虎 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：VUCA時代與企業(yè)經營的本質一、 VUCA時代1、VUCA：易變性、不確定性、復雜性、模糊性2、VUCA時代下企業(yè)經營新要求二、企業(yè)經營的本質1、企業(yè)經營的本質是什么？2、經營本質的四個關鍵問題3.. |
| 精益化與規(guī)范化管理 |
| 主講老師：柳榮 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、高效企業(yè)運營管理 現代企業(yè)的價值困惑 制造企業(yè)實現利潤的N種模式 “黃山歸來不看岳”——認識精益化 .. |
| 新編全面質量質量管理（TQM） ——制造型企業(yè)質量管理技能提升 |
| 主講老師：朱躍進 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 質量管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 質量管理基礎1. 21世紀是質量的世紀2. 產品質量怎么叫好3. 質量管理的責任1) 一張圖看看你公司的產品質量水平2) 一個指標看你公司的質量管理水平3) 貴公司質量管理處于什么水平4. 質量管.. |
| 藍海領導力 |
| 主講老師：陳琦 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 企業(yè)戰(zhàn)略目標執(zhí)行的問題剖析1、 不了解問題2、 不了解企業(yè)的能力3、 不了解固定的壓力4、 不了解文化環(huán)境二、 藍海領導力的五大面孔1、 戰(zhàn)略推動著2、 企業(yè)大使3、 人才培養(yǎng)者4、 守護者.. |
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