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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 企業(yè)文化創(chuàng)新操作實(shí)務(wù) |
| 主講老師：趙浩然 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)文化 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：企業(yè)文化培訓(xùn)（一）、企業(yè)文化人心化，正確把握企業(yè)文化體系的理解與框架 ------企業(yè)文化是企業(yè)自身長(zhǎng)期的積累與沉淀，全體成員共享的文化稱(chēng)之為企業(yè)文化，企業(yè)中高層管理人員對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)與共識(shí)決定了企業(yè)文化的整體水平。 .. |
| 班組精細(xì)化管理 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：企業(yè)管理循序漸進(jìn)的三個(gè)階段：人治階段、法治階段、文治階段，分別對(duì)應(yīng)英雄治理、科學(xué)管理——精細(xì)化管理，文化管理。當(dāng)今中國(guó)的絕大部分企業(yè)剛好處于法治階段。所以說(shuō)：“精細(xì)化管理是我國(guó)企業(yè)必須邁過(guò)的一道坎&r.. |
| TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn) |
| 主講老師：徐振宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：TTT-Train The Trainer是一項(xiàng)基于企業(yè)教練技術(shù)的管理理念和管理技術(shù)的培訓(xùn)。它意味著如何自信地表達(dá)自己，學(xué)習(xí)說(shuō)服的藝術(shù)，通過(guò)影響他人使自己成功并且?guī)椭顺晒?。企業(yè)不論處在哪一個(gè)發(fā)展階段，都對(duì)各種人才有著極大需求，而.. |
| 銀行大堂經(jīng)理綜合技能提高訓(xùn)練 |
| 主講老師：何 瀾 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱： 一、大堂經(jīng)理定位、價(jià)值、使命、職責(zé)、站位、動(dòng)線(xiàn) 二、現(xiàn)場(chǎng)管理三大類(lèi)型：硬件、軟件、氛圍 三、四大技巧快速判斷客戶(hù)服務(wù)需求：看、聽(tīng)、問(wèn)、思 四、現(xiàn)場(chǎng)客戶(hù)引導(dǎo)與分流 貴賓識(shí)別引導(dǎo)流程 &.. |
| 卓越大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo) |
| 主講老師：舒國(guó)華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一步部分：打造大客戶(hù)銷(xiāo)售冠軍路徑---塑造絕對(duì)產(chǎn)品力沒(méi)有不好的產(chǎn)品，只有不好的營(yíng)銷(xiāo) 營(yíng)銷(xiāo)人4個(gè)境界說(shuō)清楚 說(shuō)明白 說(shuō)到位 說(shuō)精彩認(rèn)識(shí)客戶(hù)，提煉產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)1營(yíng)銷(xiāo) 銷(xiāo)售 品牌的核心基礎(chǔ)問(wèn)題2中國(guó)市場(chǎng)是一個(gè)怎樣的市場(chǎng)？？ .. |
| PTT—有效展示 |
| 主講老師：張森 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：序言（視頻、研討、分享）專(zhuān)業(yè)化講師-PTT第一單元：PTT簡(jiǎn)介PTT導(dǎo)論P(yáng)TT的含義PTT的目的PTT的核心宗旨PTT課程特點(diǎn)第二單元：一分鐘練習(xí)PTT的四個(gè)重點(diǎn)PTT的理念學(xué)員心聲：.. |
| 員工自我職業(yè)生涯規(guī)劃與成長(zhǎng) |
| 主講老師：施怡彤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、迎接危機(jī)——風(fēng)險(xiǎn)比穩(wěn)定更重要誰(shuí)是“無(wú)所謂”員工？缺乏危機(jī)感的表現(xiàn)：無(wú)所謂自我檢視：職業(yè)危機(jī)感程度量表舒適感 VS 危機(jī)感舒適區(qū)：個(gè)人職業(yè)發(fā)展的障礙適當(dāng)?shù)奈C(jī)感也.. |
| 管理溝通的人文解讀 |
| 主講老師：葉小濤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一 管理溝通的文化背景（講授）管理文化的背景——四種管理文化的四種溝通模式組織文化的背景——組織文化下的多元化溝通情態(tài)理論文化的背景——角色論-符號(hào)論-.. |
| 管理培訓(xùn)：精準(zhǔn)目標(biāo) |
| 主講老師：賈洪杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 目標(biāo)管理概述 1. 目標(biāo)管理的提出 2. 目標(biāo)管理層次體系 3. 提供業(yè)績(jī)型的目標(biāo)管理 4. 開(kāi)發(fā)個(gè)人能力型目標(biāo)管理 5. 設(shè)立目標(biāo)的五個(gè)步驟 6. 目標(biāo)管理的定義 第二章 目標(biāo)提升、目標(biāo)擴(kuò)闊與目標(biāo)支.. |
| MTP管理才能發(fā)展 |
| 主講老師：董栗序 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程介紹 】 MTP(英文全稱(chēng)Management Training Program )原義為管理培訓(xùn)計(jì)劃，是由美國(guó)在上世紀(jì)50年代，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開(kāi)發(fā)的一套培訓(xùn)體系，也是當(dāng)今世界經(jīng)典管理培訓(xùn)之一。該體系對(duì)于20世紀(jì).. |
| 加速實(shí)現(xiàn)開(kāi)發(fā)成果商品化 |
| 主講老師：李儀 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo) 行業(yè)類(lèi)別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：1. 中試概述（2小時(shí)）本章學(xué)習(xí)目標(biāo)：以業(yè)界成功案例，結(jié)合邏輯分析，歸納、演繹中試工作目標(biāo)和中試的六個(gè)子業(yè)務(wù)領(lǐng)域。1.1、研發(fā)成果產(chǎn)品化不足導(dǎo)致的問(wèn)題1.2、案例-W公司中試發(fā)展歷程1.3、中試工作目標(biāo)1.4、中試業(yè).. |
| 項(xiàng)目計(jì)劃與管理 |
| 主講老師：龐靜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 項(xiàng)目管理概念和方法 課堂預(yù)熱：學(xué)員介紹，課程需求調(diào)查 項(xiàng)目與項(xiàng)目管理 項(xiàng)目管理要素（案例，20分鐘含練習(xí)、討論和分享） 項(xiàng)目生命周期 項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu) 項(xiàng)目責(zé)任轉(zhuǎn)移 項(xiàng)目管理方法和工具 分組練習(xí)&mda.. |
| 營(yíng)銷(xiāo)策劃與銷(xiāo)售技能培訓(xùn) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 營(yíng)銷(xiāo)全程介入 1.1地塊周邊的調(diào)研 1.1.1土地周邊的現(xiàn)狀→生活配套及人文 1.1.2地塊未來(lái)的規(guī)劃遠(yuǎn)景及規(guī)劃落實(shí)預(yù)測(cè)（按城市規(guī)劃落實(shí)平均速度后一年） 1.1.3區(qū)域的物業(yè)類(lèi)型（區(qū)域市場(chǎng)的屬性） 1... |
| 企業(yè)文化與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)文化 行業(yè)類(lèi)別：快速消費(fèi)品 |
| 課程簡(jiǎn)介：企業(yè)文化培訓(xùn)（一）、對(duì)企業(yè)文化的理解 （一）現(xiàn)代企業(yè)為何要“文化”？ 1.企業(yè)文化的幾個(gè)特點(diǎn)： 2.對(duì)企業(yè)文化“熱銷(xiāo)”的思考： 3.企業(yè)管理模式.. |
| 企業(yè)優(yōu)化供應(yīng)鏈管理培訓(xùn) |
| 主講老師：王彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、供應(yīng)鏈管理的知識(shí)1.供應(yīng)鏈的結(jié)構(gòu)模型2.HP的供應(yīng)鏈系統(tǒng)3.供應(yīng)鏈特征4.供應(yīng)鏈管理的發(fā)展5.供應(yīng)鏈管理的基本特征6.供應(yīng)鏈管理理念7.利用各種技術(shù)來(lái)提高經(jīng)營(yíng)效率與降低成本8.推動(dòng)式供應(yīng)鏈向拉動(dòng)式.. |
| 生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量管理 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別：服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介：質(zhì)量管理培訓(xùn)（一）、生產(chǎn)過(guò)程中的問(wèn)題 問(wèn)題定義 問(wèn)題的四種類(lèi)型: 廣義, 具體, 決定性和計(jì)劃性（可選） 質(zhì)量管理培訓(xùn)（二）、 QC七大手法 檢查表 直方圖 分布圖 魚(yú).. |
| 價(jià)值為導(dǎo)向的目標(biāo)管理與績(jī)效管理 |
| 主講老師：黃亨煜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：第一部分: 新世紀(jì)的績(jī)效管理策略◎什么是績(jī)效管理？ ◎績(jī)效管理與企業(yè)價(jià)值觀◎績(jī)效管理如何與薪酬結(jié)構(gòu)相連接？ ◎CEO眼中的績(jī)效管理 ◎HR眼中的績(jī)效管理 ◎業(yè)務(wù)部門(mén)眼中的績(jī)效管理◎績(jī)效管理會(huì)給我們帶來(lái)什么好.. |
| 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理 |
| 主講老師：張耀升 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、創(chuàng)新思維原理1、 什么是創(chuàng)新思維？1） 創(chuàng)新思維是主動(dòng)積極的意識(shí)A、強(qiáng)烈的好奇心B、主動(dòng)自發(fā)的覺(jué)悟C、積極樂(lè)觀的心態(tài)2） 創(chuàng)新思維是發(fā)散思考的習(xí)慣A、 比別人多想五個(gè)答案B、 從不同角度分.. |
| 明天就上班：求職決勝三步走 |
| 主講老師：汪洱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、用人單位的選人標(biāo)準(zhǔn)和篩選手段1、 用人需求：招能創(chuàng)造價(jià)值、利益、業(yè)績(jī)的人2、選人標(biāo)準(zhǔn)：三大類(lèi)：態(tài)度、能力、適應(yīng)3、招聘渠道9個(gè)、 篩選手段12種筆試 知識(shí)性測(cè)試 筆試三類(lèi)題面試 電話(huà)面試 結(jié)構(gòu)化面試 .. |
| 實(shí)用面試與甄選技巧 |
| 主講老師：馬思宇 培訓(xùn)天數(shù)：0 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：人力資源規(guī)劃與招聘管理體系1.企業(yè)發(fā)展需求與人才儲(chǔ)備的差距2.招聘計(jì)劃的制定與招聘渠道的選擇3.招聘流程與分析4.企業(yè)招聘管理體系1)內(nèi)部與外部招聘的優(yōu)勢(shì)與不足2)招聘環(huán)節(jié)中HR經(jīng)理的作用3)招聘環(huán)節(jié).. |
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