內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 創(chuàng)課車間：微課設(shè)計與開發(fā)從入門到精通 |
| 主講老師：宋致旸 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、定義微課：到底什么是微課？1、微課的概念與起源2、微課的類型3、企業(yè)微課主題設(shè)立標準二、微課開發(fā)：如何讓微課微而有“威”？1、確定微課主題2、執(zhí)行微課開發(fā)3、優(yōu)化微課內(nèi)容4、轉(zhuǎn).. |
| 數(shù)字化時代的人才管理之道 |
| 主講老師：宋致旸 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字化正在重塑一切1、數(shù)字技術(shù)對行業(yè)和企業(yè)的影響2、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的現(xiàn)狀和趨勢3、案例分析：數(shù)字化助力新冠肺炎疫情防控4、數(shù)字化企業(yè)的五個核心理念5、數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要的戰(zhàn)略思維6、案例分析：得到戰(zhàn)略演進背后的長期主.. |
| 舌尖上的環(huán)球之旅——愛上葡萄酒 |
| 主講老師：檀嫻穎 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：1. 紅酒＝葡萄酒嗎？2. 伏特加、威士忌=葡萄酒？3. 葡萄酒有保質(zhì)期嗎？4. 葡萄酒可以兌雪碧（冰塊、可樂）嗎？5. 葡萄酒有保持期嗎？6. 葡萄酒可以豎著放嗎？ 7. 葡萄酒是不是越陳越好呢？.. |
| 讓目標落地——打造高效的執(zhí)行力管理系統(tǒng) |
| 主講老師：于亞彤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、找準團隊管理著力點1.銀行長的困局與挑戰(zhàn)1)角色壓力2)管理者常見管理問題3)管理者的自我管理2.高績效團隊的困局1)執(zhí)行力之殤2)缺乏執(zhí)行力的員工原因3)缺乏執(zhí)行力的管理原因3.高績效團隊破局執(zhí).. |
| 企業(yè)人才梯隊建設(shè) |
| 主講老師：王鏻 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：5G、人工智能時代對企業(yè)人才建設(shè)帶來的新的考驗解析1.數(shù)字化管理給企業(yè)人力資源管理帶來的三大工作難點2.人工智能對企業(yè)團隊建設(shè)的優(yōu)略勢分析，重用人才還是偏向智能？3.面對90后00后的員工，企業(yè)如何做好自身建設(shè)，迎.. |
| 經(jīng)典品讀“三力演義”——領(lǐng)導力、管理力、執(zhí)行力綜合提升 |
| 主講老師：沈佳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：學前思：1、“古今多少事”——三國志、三國演義、三國人物傳記三者關(guān)聯(lián)，與當前實際工作生活有什么關(guān)系？2、“興旺誰人定？”——品讀歷史.. |
| 用職場溝通力打造你的“高光”時刻 |
| 主講老師：劉靜 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：高效溝通的重要性1. 企業(yè)75%的停頓和問題產(chǎn)生都是因為溝通視頻：到底是誰的問題案例：新人不同的成長軌跡2. 新人常犯的溝通問題1）沒有技巧，不會溝通2）不愿溝通，能躲就躲3）沒有溝通目標4）容易.. |
| 盯住績效做管理 |
| 主講老師：李彬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言案例&方法：如何讓員工不再認為考核是“減分”、“扣錢”？ 案例&方法：新時代下績效管理趨勢認知——從“德能勤績廉&rdq.. |
| 誠信通天下 ——職業(yè)精英職業(yè)道德修煉 |
| 主講老師：王哲光 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、職業(yè)道德——職業(yè)成長的必由之路1、打造你的職業(yè)競爭力1）贏得職業(yè)保障的秘訣——職業(yè)化2）職業(yè)化的基礎(chǔ)——職業(yè)道德演練：思維轉(zhuǎn)換的力量&mdash.. |
| DISC知人善任的人際溝通 |
| 主講老師：伊娜 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰導入腦洞全開---關(guān)于分組的那些事游戲互動：我秀我的九宮格（深入的自我探索）第一章：高情商職場人的表現(xiàn)一、所謂高情商就是會溝通二、情商的經(jīng)典模型測試：你的情商高不高？三、情商高手的黃金法則᠋.. |
| 解密騰訊的產(chǎn)品開發(fā)成功之道 |
| 主講老師：周一帆 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、騰訊極致的產(chǎn)品開發(fā)模式1、FT的定義、特點和好處2、騰訊某業(yè)務的FT運作案例3、如何應對FT模式可能的問題和困難4、FT內(nèi)部運作實踐5、FT化后取得的成效6、FT轉(zhuǎn)型模式的六脈神劍二、騰訊的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新思維.. |
| 《百年大黨的苦難輝煌》 |
| 主講老師：許清君 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：授課內(nèi)容：模塊一：為什么要進行黨史教育1.用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向。2.用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量。3.用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格。模塊二:艱苦卓絕的奮斗歷程1... |
| 高情商性格溝通 |
| 主講老師：余倩 培訓天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：培訓內(nèi)容第一單元：溝通的職業(yè)化心態(tài)建設(shè)【解決的核心問題】溝通作為一種職業(yè)化行為，員工能否運用自如，是否確有成效，是建立在良好的職業(yè)化心態(tài)的基礎(chǔ)上的。心態(tài)沒有端正，所有的行為都是假象，是經(jīng)不起實際工作的檢驗而流于形式，從而走向.. |
| 營養(yǎng)健康領(lǐng)域“雞尾酒療法”的應用 |
| 主講老師：楊桂林 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡介：健康領(lǐng)域“雞尾酒療法”創(chuàng)始人楊桂林老師原創(chuàng)作品。講座將從營養(yǎng)百科知識、中國居民膳食平衡寶塔、季節(jié)食療等方面進行分享，重要的健康內(nèi)容以“營養(yǎng)配方”形式出現(xiàn)，并由時尚的“雞尾酒配方.. |
| 系統(tǒng)思維與全局思考——用麥肯錫方法解決復雜問題 |
| 主講老師：楊尚澤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：系統(tǒng)思維提升全局思考能力一、解決復雜問題是一種能力1. 創(chuàng)造力和解決復雜問題的能力是核心能力之一2. 認知局限會限制思考的能力1）達克效應：我們往往“不知道自己不知道”2）認知盲區(qū)：思.. |
| 四季長虹 — 后疫情時代商業(yè)銀行十項全景營銷戰(zhàn)略布局 |
| 主講老師：馬藝 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：導論1：戰(zhàn)略誤區(qū)：戰(zhàn)略規(guī)劃是全年的“趨勢預判”還是短期“績效指標”？導論2：戰(zhàn)術(shù)誤區(qū)：戰(zhàn)術(shù)推演是四季的“業(yè)績長虹”還是短期“政策激勵”？.. |
| 戰(zhàn)略營銷與組織體系 |
| 主講老師：吳越舟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：戰(zhàn)略營銷與組織體系一、戰(zhàn)略營銷的挑戰(zhàn)1. 宏觀變遷與動蕩：國際與時代2. 中觀變局與挑戰(zhàn)：國內(nèi)與行業(yè)3. 微觀焦灼與思考：生存與發(fā)展二、戰(zhàn)略營銷與組織研究1. 華為戰(zhàn)略營銷與組織研究2. 美的戰(zhàn)略營銷.. |
| 重塑結(jié)果-銷售目標管理與計劃落實 |
| 主講老師：吳鵬德 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：思維篇-從目標中覺醒一、心智模式-是什么阻礙目標完成？情景互動：檢測一下自己的心智模式1. 心智定式：科學檢測電子云2. 是什么限制從優(yōu)秀到卓越3. 打破思維的墻：突破心智模式二、目標管理流程-如何完成目.. |
| 政務窗口服務力提升 |
| 主講老師：孫亞曉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：服務認知升級——職業(yè)化素養(yǎng)修煉一、窗口服務人員的角色認知1．窗口服務人員的角色轉(zhuǎn)換2．我們是窗口服務形象大使二、禮儀在服務中的應用1. 客戶體驗的分析：有效行為＋合適環(huán)境＋卓越客戶體驗.. |
| 經(jīng)驗萃取與案例開發(fā) |
| 主講老師：王學兵 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：經(jīng)驗萃取篇第一講：認識經(jīng)驗萃取一、認識經(jīng)驗及經(jīng)驗價值故事分享：經(jīng)驗的價值互動討論：3個日常經(jīng)驗案例提示，引發(fā)學員思考討論工作中經(jīng)驗萃取的案例二、經(jīng)驗形成途徑及分類1. 經(jīng)驗形成的兩條途徑2. 經(jīng)驗的分類1.. |
|
|
相關(guān)熱門課程
- 服裝銷售技巧培訓
- 團隊執(zhí)行力
- 家居行業(yè)家具銷售技巧培訓
- 家具銷售技巧和話術(shù)
- 汽車4S店銷售技巧培訓
- 毛澤東紅色管理智慧-考察
- 打造團隊凝聚力
- 如何成為一名專業(yè)的采購人
- 打造企業(yè)新中層
- 美容顧問銷售技巧
相關(guān)培訓講師
相關(guān)講師博文
