當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 內(nèi)訓(xùn)課 > 內(nèi)訓(xùn)課
內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

高級(jí)UIUE用戶(hù)體驗(yàn) |
主講老師:陳博   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:時(shí)間 學(xué)習(xí)內(nèi)容第1天 上午:用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)概念深入講解+案例分析+要點(diǎn)分析+用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)流程和各階段關(guān)鍵要點(diǎn)+用戶(hù)體驗(yàn)可用性原則 下午:用戶(hù)研究+人物畫(huà)像+銀行產(chǎn)品競(jìng)品分析+用戶(hù)體驗(yàn)五要素(適用web端/B端/C端)+經(jīng)典互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品全.. |
安全生產(chǎn)與重大突發(fā)應(yīng)急能力提升 |
主講老師:馬龍照   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)危機(jī)管理1、什么是危機(jī)管理?輿論傳播與危機(jī)管理的關(guān)系?企業(yè)的危機(jī)防火墻有哪些?危機(jī)公關(guān)的對(duì)象有哪些?2、企業(yè)為何要做危機(jī)管理?管理學(xué)減法:1.. |
銷(xiāo)售人員凝聚力與執(zhí)行力 |
主講老師:郭敬峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別:汽車(chē)汽配 |
課程簡(jiǎn)介:【課程介紹】:在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的市場(chǎng)環(huán)境下,企業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)展,除了要制定正確的戰(zhàn)略決策外,另外一個(gè)重要的就是必須提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力。作為企業(yè)管理者您是否還在為以下這些問(wèn)題而困惑? 銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)協(xié)作不配合,沒(méi)有凝聚力,戰(zhàn)斗力弱.. |
員工普通話(huà)技能提升 |
主講老師:趙滿(mǎn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、課前溝通和客戶(hù)就指定需求進(jìn)行詳細(xì)溝通。1. 明確本次輔導(dǎo)的主題和需求2. 待輔導(dǎo)學(xué)員水平了解3. 待輔導(dǎo)學(xué)員輔導(dǎo)前準(zhǔn)備4. 講師根據(jù)定制內(nèi)容二、技巧講解(一)發(fā)聲訓(xùn)練1、氣息控制訓(xùn)練:使您的氣韻充沛,.. |
OKR績(jī)效管理法 |
主講老師:陳亭如   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:1. 傳統(tǒng)績(jī)效管理的挑戰(zhàn)與困惑2. VUCA時(shí)代組織特點(diǎn)與變革趨勢(shì)第一講:OKR介紹一、什么是敏捷目標(biāo)管理1. 目標(biāo)管理的歷史溯源2. 敏捷目標(biāo)管理的系統(tǒng)性?xún)?nèi)容3. 企業(yè)戰(zhàn)略中敏捷目標(biāo)管理的重要性4.. |
企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防控 |
主講老師:張緒才   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:(一)什么是法律風(fēng)險(xiǎn)?法律風(fēng)險(xiǎn)有何特點(diǎn)?案例:予人方便,予己……?(二)合同簽訂履行法律風(fēng)險(xiǎn)防控〖一〗簽約意向細(xì)考察,邀約承諾學(xué)問(wèn)大,戒貪戒躁防欺詐。1、知己知彼百戰(zhàn)勝,資信調(diào)查要先行,條款策.. |
高效溝通管理學(xué)問(wèn)情景式沙盤(pán) |
主講老師:董波浪   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 沙盤(pán)模擬 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:※啟示解析:為什么我說(shuō)話(huà)他聽(tīng)不懂?溝通成本誰(shuí)負(fù)責(zé)?※管理應(yīng)用:如何高效的溝通從而減少人事之間的管理成本!一、管理者必備溝通的學(xué)問(wèn)1、高效溝通漏斗原理及思維2、 溝通不暢三大原則三大忌禁3、管理者常犯心智溝通模式4.. |
看電影 學(xué)管理——打造卓越的中層團(tuán)隊(duì)管理者 |
主講老師:于東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:課程簡(jiǎn)述:通過(guò)看電影學(xué)管理培訓(xùn),提升中層管理者的管理意識(shí),引發(fā)思考培訓(xùn)方式:兩天培訓(xùn)以“視頻+案例+研討+活動(dòng)+演練”的方式開(kāi)展,確保從學(xué)會(huì)到習(xí)得開(kāi)場(chǎng)活動(dòng):撲克牌大PK(讓大家相互融合熟悉,看到有效管理在.. |
Excel神技妙算與數(shù)據(jù)分析高手速成 |
主講老師:李寶運(yùn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:Excel神技妙算核心技巧(初中級(jí)班實(shí)戰(zhàn)課程)第一章:數(shù)據(jù)高效統(tǒng)計(jì)分析技巧本章目標(biāo):掌握Excel常用的統(tǒng)計(jì)分析工具,特別是分類(lèi)匯總、合并計(jì)算和特殊排序與高級(jí)篩選知識(shí),讓數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析更輕松自得!1.1一鍵找不同技巧精華:.. |
管理者創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力提升 |
主講老師:駱欣慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、創(chuàng)新:世界發(fā)展的原動(dòng)力1、過(guò)去,創(chuàng)新引領(lǐng)世界發(fā)生變革2、未來(lái),創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)世界不斷進(jìn)步改變世界的8大技術(shù)量子計(jì)算、傳感器、3D打印、人工智能3、不變革,就淘汰案例:.. |
邏輯講解與高階互動(dòng)(TTT版) |
主講老師:趙猛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:模塊 內(nèi)容單元1課前準(zhǔn)備(30分鐘) 教學(xué)目標(biāo):理解什么是優(yōu)秀的培訓(xùn)師,為授課做好充分準(zhǔn)備—說(shuō)明培訓(xùn)的基本概念及培訓(xùn)師的基礎(chǔ)職業(yè)素養(yǎng)—培訓(xùn)前的行政準(zhǔn)備工作單元2有效開(kāi)場(chǎng)(60分.. |
情景領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) |
主講老師:張美娟   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:模塊一、領(lǐng)導(dǎo)力概述開(kāi)題視頻欣賞:誰(shuí)是領(lǐng)導(dǎo)?1. 中國(guó)企業(yè)管理者領(lǐng)導(dǎo)力現(xiàn)狀分析2. 領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)影響的過(guò)程:從“要他做”到“他要做”3. 領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力的定義4. 領(lǐng)導(dǎo)理論三.. |
標(biāo)桿店長(zhǎng)-業(yè)績(jī)超越與門(mén)店傳承 |
主講老師:李中生   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一關(guān)門(mén)店高效管理地圖消費(fèi)洞察-新內(nèi)容新用戶(hù)新組織(案例:一件產(chǎn)品的消費(fèi)過(guò)程)員工洞察-共性與個(gè)性管理變更(案例:此處不留爺自有留爺處)馬斯洛心理層次與門(mén)店員工管理(案例:被尊.. |
PTN面向全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的寬帶接入技術(shù) |
主講老師:何舟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景和趨勢(shì)1.全球互聯(lián)網(wǎng)流量現(xiàn)狀和趨勢(shì)2.全球無(wú)線(xiàn)接入流量變化趨勢(shì)3.全球消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)視頻變化趨勢(shì)4.中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模和結(jié)構(gòu)二、中國(guó)移動(dòng)全業(yè)務(wù)布局和實(shí)現(xiàn)1.電信運(yùn)營(yíng)商全業(yè)務(wù)格局2.全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的概.. |
紀(jì)檢監(jiān)察調(diào)查案件方法和技巧 |
主講老師:吳克利   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:引言:十九屆中央紀(jì)委三次全會(huì)精神一、職務(wù)犯罪案件初步調(diào)查與線(xiàn)索核查方法與技巧1、對(duì)案件線(xiàn)索的初步分析2、初查的目的、方向、范圍和調(diào)查的問(wèn)題3、初查的時(shí)間、步驟、方法和措施4、初查人員配備、分工及組織領(lǐng)導(dǎo)5、初查安.. |
金稅四期時(shí)代的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)自查及應(yīng)對(duì) |
主講老師:胡冬梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、稅務(wù)機(jī)關(guān)是如何發(fā)現(xiàn)企業(yè)涉稅問(wèn)題的? 1.稅務(wù)機(jī)關(guān)分析企業(yè)涉稅問(wèn)題的具體方法和流程是怎樣的? 2.稅務(wù)機(jī)關(guān)如何獲取企業(yè)的相關(guān)涉稅信息? 3.如何通過(guò)預(yù)警體系篩選評(píng)估對(duì)象? 4.三張報(bào)表,看透企業(yè)涉稅問(wèn)題二、資產(chǎn)負(fù)債.. |
中國(guó)國(guó)有企業(yè)研發(fā)管理 |
主講老師:徐紀(jì)罡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:講 節(jié) 內(nèi) 容創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略(1小時(shí)) 國(guó)有企業(yè)轉(zhuǎn)型 中美脫鉤機(jī)遇與挑戰(zhàn)國(guó)有企業(yè)研發(fā)管理 研發(fā)管理中的問(wèn)題研發(fā)管理架構(gòu)創(chuàng)新的本質(zhì)(2小時(shí)) 知識(shí)經(jīng)濟(jì)與知識(shí)經(jīng)營(yíng) 伊隆馬斯克的故事知識(shí)經(jīng)濟(jì)與知識(shí)經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新的.. |
工業(yè)大數(shù)據(jù)及智能制造培訓(xùn) |
主講老師:尹立慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:時(shí)間 內(nèi)容 備注第一天 第1個(gè)主題:工業(yè)大數(shù)據(jù)及智能制造概述(介紹工業(yè)大數(shù)據(jù)及智能制造的提出背景、發(fā)展趨勢(shì))(120分鐘)1.工業(yè)大數(shù)據(jù)的提出背景2.工業(yè)發(fā)展瓶頸與問(wèn)題:技術(shù)落后、產(chǎn)能過(guò)剩、缺乏高精技術(shù)、不能柔性化定制、.. |
關(guān)鍵人才的激勵(lì)與保留與發(fā)展 |
主講老師:洪晟   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:1、關(guān)鍵人才界定及其保留的挑戰(zhàn)a)關(guān)鍵人才界定的四大原則b)中國(guó)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的關(guān)鍵人才保留挑戰(zhàn)2、人才流失診斷方法與保留模型a)人才流失診斷分析b)人才保留模型c)人才保留途徑總覽:薪酬福利類(lèi)、工作環(huán)境類(lèi)、職業(yè)發(fā)展.. |
移動(dòng)集團(tuán)客戶(hù)經(jīng)理(2-5年)課綱 |
主講老師:楊虎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:課程大綱 說(shuō)明一、戰(zhàn)略篇:直銷(xiāo)的價(jià)值1、勢(shì)、市、事2、直銷(xiāo)與我3、直銷(xiāo)心態(tài)4、集客直銷(xiāo)ABAB模型 上午第一節(jié)課,把兩年以下集客原來(lái)的心態(tài)課程做了壓縮,成為戰(zhàn)略篇的一部分。在最后對(duì)集客銷(xiāo)售的ABAB模型做介紹,以此做.. |
|