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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 有結(jié)果的執(zhí)行力 |
| 主講老師：何云鵬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、破題：執(zhí)行力是不是一個(gè)偽命題？1、沒有結(jié)果到底是目標(biāo)不清楚還是執(zhí)行不到位2、影響結(jié)果的要素都是什么？案例分析：如何理解我們的目標(biāo)二、承題：如何進(jìn)行有效的任務(wù)傳達(dá)？1、影響執(zhí)行力的五要素2、決定結(jié)果的四個(gè)認(rèn)知 .. |
| 專利挖掘與撰寫技巧 |
| 主講老師：付亞榮 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、國(guó)家為什么要加大專利權(quán)的保護(hù)？1、專利權(quán)保護(hù)的定義2、專利權(quán)保護(hù)和企業(yè)的關(guān)系二、國(guó)家加強(qiáng)專利權(quán)保護(hù)給企業(yè)帶來哪些機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)？1、加強(qiáng)專利權(quán)保護(hù)給企業(yè)帶來的機(jī)會(huì)研發(fā)成果的價(jià)值最大化.. |
| 安徽移動(dòng)網(wǎng)格經(jīng)理綜合能力提升培訓(xùn) |
| 主講老師：張旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：天數(shù) 時(shí)間 課程大綱 課程內(nèi)容 課時(shí)培訓(xùn)第一天 上午 5G時(shí)代網(wǎng)格經(jīng)理看管能力解讀 5G襲來，市場(chǎng)環(huán)境巨變后，運(yùn)營(yíng)商和經(jīng)營(yíng)者的痛點(diǎn) 3課時(shí)攜號(hào)轉(zhuǎn)網(wǎng)來了，是福還是禍？是機(jī)遇還是挑戰(zhàn)？ 優(yōu)秀網(wǎng)格經(jīng)理的六力模型 網(wǎng)格經(jīng)理看管市.. |
| 財(cái)務(wù)人的職業(yè)規(guī)劃與技能提升 |
| 主講老師：文輝玲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：財(cái)務(wù)人“軟技能”提升背景一、軟技能提升的“新四化”背景1. 國(guó)際形勢(shì)化2. 智能互聯(lián)化3. 財(cái)務(wù)共享化4. 企業(yè)轉(zhuǎn)型化案例：現(xiàn)代企業(yè)VS前期企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)人的需.. |
| 傳輸專項(xiàng)培訓(xùn) |
| 主講老師：何舟 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、移動(dòng)大比武知識(shí)點(diǎn)梳理二、通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景和趨勢(shì)1.全球互聯(lián)網(wǎng)流量現(xiàn)狀和趨勢(shì)2.全球無線接入流量變化趨勢(shì)3.全球消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)視頻變化趨勢(shì)4.中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模和結(jié)構(gòu)三、中國(guó)移動(dòng)全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和技術(shù)選擇.. |
| 從魏武卒到鐵三角－無敵的銷售鐵軍是怎樣煉成的 |
| 主講老師：王占剛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、鐵三角是什么1.什么是鐵三角？2.鐵三角的能力階段3.企業(yè)一線作戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)中常見問題與困惑二、鐵三角組織的獨(dú)特價(jià)值1.營(yíng)銷業(yè)務(wù)體系框架以及鐵三角價(jià)值呈現(xiàn)2.提升能力捕捉市場(chǎng)商機(jī)3.團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)模式確保項(xiàng)目成功.. |
| KPI與non-KPI績(jī)效管理操作 |
| 主講老師：洪晟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天：9：00-17：00 1、績(jī)效管理簡(jiǎn)介：流程與績(jī)效輔導(dǎo)2、合理的績(jī)效指標(biāo)體系：KPI+nonKPIa)必須建立KPI的情形b)難以建立KPI的情形3、構(gòu)建企業(yè)績(jī)效指標(biāo)體系a)如何用平衡記分卡框架貫徹企.. |
| 稅收籌劃技巧與案例 |
| 主講老師：欒慶忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、稅收籌劃的特性二、稅收籌劃與避稅、逃避繳納稅款的區(qū)別三、稅收籌劃的前提四、稅收籌劃應(yīng)注意風(fēng)險(xiǎn) 1、利用稅法漏洞進(jìn)行籌劃 2、利用稅法空白進(jìn)行籌劃 3、利用稅法政策進(jìn)行籌劃，最沒有風(fēng)險(xiǎn)，國(guó)家也支持五、增值稅.. |
| 銷售團(tuán)隊(duì)管理密碼 |
| 主講老師：曹勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開場(chǎng)小游戲思考與討論：我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)嗎？第一講：認(rèn)識(shí)銷售團(tuán)隊(duì)一、銷售隊(duì)伍現(xiàn)存問題剖析1. 常見的六個(gè)問題：銷售人員懶散疲憊、動(dòng)作混亂、雞肋充斥2. 問題剖析：結(jié)構(gòu)設(shè)置不當(dāng)、過程管理不重視、評(píng)價(jià)和培訓(xùn)不當(dāng)位二、銷售.. |
| 《上市企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與防范》課程大綱 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、信息不對(duì)稱所導(dǎo)致的上市公司信貸風(fēng)險(xiǎn)成因分析（一）股權(quán)結(jié)構(gòu)分析（二）非正常關(guān)聯(lián)交易（三）財(cái)務(wù)信息核查問題二、資本運(yùn)作所導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn)傳導(dǎo)分析（一）資金鏈盡職調(diào)查要點(diǎn)（二）資產(chǎn)重組的風(fēng)險(xiǎn)問題（三）多元化經(jīng)營(yíng)的雙刃.. |
| Office高效辦公應(yīng)用秘笈 |
| 主講老師：李憲磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程說明：1、本課程可根據(jù)企業(yè)需求定制不同版本，適用于2007-2019各個(gè)版本的操作應(yīng)用；2、本課程采取理念講授、案例剖析、操作演示及學(xué)員練習(xí)相結(jié)合的授課方法，為確保培訓(xùn)效果，學(xué)員最好帶電腦隨堂操作學(xué)習(xí)。 課程大綱： .. |
| “結(jié)構(gòu)思維 妙筆生花” ——基于金字塔原理的公文寫作 |
| 主講老師：張劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 基礎(chǔ)篇：公文寫作與金字塔原理1、公文寫作的特點(diǎn)及基本要求公文寫作的特點(diǎn)公文的類別公文寫作的程序公文寫作的的三條基線2、公文寫作的五大要素.. |
| 數(shù)據(jù)資產(chǎn)變現(xiàn) |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、大數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)價(jià)值1、大數(shù)據(jù)現(xiàn)狀及應(yīng)用痛點(diǎn)2、大數(shù)據(jù)能做什么？3、大數(shù)據(jù)特征與特點(diǎn)4、大數(shù)據(jù)價(jià)值能力5、大數(shù)據(jù)的商業(yè)場(chǎng)景小城青年社交電商案例：二、大數(shù)據(jù)決策支持系統(tǒng)、.. |
| 大客戶雙贏談判策略 |
| 主講老師：張長(zhǎng)江 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 什么是雙贏談判 人生無時(shí)不在談判 談判對(duì)于我們有多重要？ 談判=談+判 成功的談判一定是雙贏談判 案例：囚徒困境 雙贏談判的四項(xiàng)原則 原則一：建立互信的氛圍 原則二：需求不同，各取所需 原則三.. |
| 能說善聽·循循善誘 ——高情商職場(chǎng)溝通力 |
| 主講老師：董玉川 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)暖場(chǎng)：鼓掌和掙錢的關(guān)系1）鼓掌的速度和掙錢的多少成正比關(guān)系？2）董老師，蓋茨，總經(jīng)理分別說這句話的區(qū)別結(jié)論：具備影響力的人，不需要溝通技巧案例：現(xiàn)場(chǎng)找學(xué)員做體驗(yàn)式互動(dòng)第一講：一溝而通·左右逢源做溝通.. |
| 銀行轉(zhuǎn)型背景下的新對(duì)公營(yíng)銷——絕對(duì)成交 |
| 主講老師：劉清揚(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境觸發(fā)對(duì)公業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型與升級(jí)一、宏觀經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)方向?qū)τ诮鹑阢y行的影響1. 2022年宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)周期2. 中國(guó)如何從局部最優(yōu)解走向全局最優(yōu)解3. 中美關(guān)系對(duì)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)走向的影響以及后期銀行如何走向最優(yōu)的發(fā)展軌.. |
| 點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)高效增員的引擎——主管增員訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：戰(zhàn)偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：開門紅增員意愿啟動(dòng)一、為什么2021開門紅一定要增員？1. 疫情后時(shí)代準(zhǔn)增員意識(shí)提升2. 經(jīng)濟(jì)動(dòng)蕩下行時(shí)的對(duì)比刺激二、保險(xiǎn)鉆石時(shí)代下增員大時(shí)機(jī)導(dǎo)入：從2020人口結(jié)構(gòu)看保險(xiǎn)需要1. 養(yǎng)老危機(jī)背后的保險(xiǎn)剛需.. |
| 王牌產(chǎn)品締造沙盤模擬 |
| 主講老師：楊天河 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 標(biāo)桿管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、項(xiàng)目介紹《王牌產(chǎn)品締造》沙盤模擬項(xiàng)目，由對(duì)標(biāo)挖潛創(chuàng)一流專家楊天河老師在十八年績(jī)效導(dǎo)向的管理咨詢和輔導(dǎo)中開發(fā)出來的版權(quán)項(xiàng)目，并授權(quán)創(chuàng)效管理咨詢（廣州）有限公司運(yùn)營(yíng)推廣。本項(xiàng)目在為學(xué)員構(gòu)建價(jià)值導(dǎo)向視野、強(qiáng)化效果導(dǎo)向和客戶導(dǎo)向.. |
| 企業(yè)安全生產(chǎn)最優(yōu)決策——一號(hào)位務(wù)實(shí)安全領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：戚銳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：安全生產(chǎn)——是企業(yè)和一號(hào)位頭等大事一、安全生產(chǎn)已經(jīng)上升為政治問題背景：全國(guó)范圍安全事故依然頻發(fā)二、企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任討論：什么是主體責(zé)任？——強(qiáng)勢(shì)出擊&mda.. |
| 銷售精英服務(wù)意識(shí)與服務(wù)禮儀 |
| 主講老師：郭芮儀 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章禮儀---為服務(wù)加分第一節(jié)服務(wù)禮儀的內(nèi)涵一·什么是禮儀1·禮儀的定義2·禮儀的分類請(qǐng)您思考：《顧客為什么要投訴》第二節(jié)服務(wù)禮儀的作用一·服務(wù)的特性.. |
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